Kitabın uzunluğu 2 s. 38 dəq.
В стране невыученных уроков
Kitab haqqında
Аудиостудия «Ардис» предлагает вашему вниманию замечательную фантастическую повесть Лии Гераскиной «В Стране невыученных уроков» о смешных и поучительных приключениях мальчика Вити Перестукина и его кота Кузи в стране, путь в которую ведёт только через страницы школьных учебников. Лентяй и двоечник Перестукин не желает учиться, а хочет приключений. Однажды его желание сбывается – его собственные школьные учебники отправляют Виктора в Страну невыученных уроков, но ставят условие: если он не справится с трудностями и опасностями, которые его ожидают в пути, то останется в этой стране навсегда.
Сама книга необыкновенно идейная, это не говоря о замечательном сюжете и приключениях задорной парочки. Книгу читают очень хорошо, нам понравились и тембр голоса, и интонации – замечательный чтец! И это не просто начитка, а, скорее, моноспектакль с музыкальным сопровождением. Рекомендую книгу к покупке!
Я очень люблю эту книгу.❤Я♥❣❤❤ слушала все рассказы-сказки.Когда выйдит 4 часть о истории не выученной стране.
autoreg922175408, X Четвёртой части никогда не будет. Писательница умерла в 2010 году.
Детям книга понравилась. Озвучена интересно. Тема для школьников актуальна. Можно повторить и запомнить вызывающий трудности учебный материал в игровой форме.
Очень интересная веселая книга, ребенок слушает с удовольствием. Чтец читает хорошо, слушать приятно. Рекомендую к покупке.
было скучно. Я вспоминал его смешные советы, кошачьи истории, и мне становилось всё грустнее… Совсем один в этой непонятной стране! Надо было скорее отыскать Кузю. К тому же я потерял мяч. Это меня мучило. А если я никогда не смогу вернуться домой? Что ожидает меня? Ведь каждую минуту здесь может случиться чтонибудь страшное. А не вызвать ли мне Географию? Я решил идти вперёд и считать до тысячи. Если за это время ничего не произойдёт, я буду считать до двух тысяч, ну а если что-то случится, тог
наверное, я получил за то, что отвечал не так, как хотелось бы учителям. А вот пятую двойку поставили совсем несправедливо. За какой-то круговорот воды в природе. Интересно, что бы вы ответили на такой вопрос учительницы: – Куда девается вода, которая испаряется с поверхности озёр и рек, морей, океанов и луж? Не знаю, что бы вы ответили. А мне ясно, что если вода испаряется, то её уже нет. Ведь не зря же говорят про человека, который вдруг куда-то скрылся: «
поймает нас, то непременно посадит в тюрьму за угон велосипеда и нерешённую задачу. Мы стали выбираться из леса. Вышли на небольшую полянку, где росло красивое высокое дерево. На нём висели булки, сайки, бублики и крендельки. Хлебное дерево! Когда я говорил на уроке, что на хлебном дереве растут булочки и бублики, все смеялись надо мной. А что теперь сказали бы ребята, увидев это дерево? Кузя нашёл другое дерево, на котором росли вилки, ножи, ложки. Железное дерево! И о нём я рассказывал. Тогда тоже все смеялись. Кузе хлебное дерево понравилось больше, чем железное. Он понюхал румяную булочку. Ему очень хотелось съесть её, но он не решался. – Съешь, да и превратишься ещё в собаку, – ворчал Кузя. – В этой странной стране надо всего остерегаться. А я
мне дело, сколько землекопов рыли эту самую траншею? Кто теперь вообще роет землекопами? Взяли бы экскаватор и сразу покончили с траншеями. И работу скоро бы сделали, и школьникам головы не забивали. Ну как бы там ни было, а задача решена. За окном кричали мальчишки.
восклицательный знак. Ты рисуешь на наших страницах всякую ерунду восклицательный
Rəylər, 4 rəylər4