«Запрет на студентку» audiokitabına rəylər, 2 rəylər

А мне понравилось, не понимаю зачем слушать, если не нравится. Как в том анекдоте , ёжик кололся , но ел)))

Раз вызывает эмоции значит талантливо написано и прочитано. А эта книга их вызывает, да ещё какие.

Но на вкус и цвет....

Книга интересная, язык изложения очень красивый, простой и лаконичный, но.... В течении прослушивания главная героиня выбешивала, ну просто до тряски. Тупая, безмоглая дура (даже для 19 лет). Слушать просто не возможно, перематывала, палец сам тянулся, ну немогу воспринимать такую аморфность. Даже главный герой, вроде урод, но так не напрягает, его даже можно понять. С горем пополам дослушала. И даже не пожалела.

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
4,85 ₼
Yaş həddi:
18+
Litresdə buraxılış tarixi:
01 aprel 2023
Müddət:
9 s. 01 dəq. 36 san.
Hüquq müəllifləri:
ЛитРес: чтец, Автор, Чтец
Yükləmə formatı:
18+
Audio
Orta reytinq 4,8, 24 qiymətləndirmə əsasında
18+
Audio
Orta reytinq 4,6, 27 qiymətləndirmə əsasında
18+
Audio
Orta reytinq 4,4, 13 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,9, 19 qiymətləndirmə əsasında
18+
Audio
Orta reytinq 4,3, 23 qiymətləndirmə əsasında
18+
Audio
Orta reytinq 4,6, 25 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,9, 173 qiymətləndirmə əsasında
18+
Audio
Orta reytinq 4,7, 36 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,9, 125 qiymətləndirmə əsasında
18+
Audio
Orta reytinq 4,8, 49 qiymətləndirmə əsasında
18+
Audio
Orta reytinq 4,2, 5 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,9, 402 qiymətləndirmə əsasında
18+
Audio
Orta reytinq 4,8, 24 qiymətləndirmə əsasında
18+
Audio
Orta reytinq 4,6, 25 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,7, 21 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,9, 314 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 5, 332 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,9, 296 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,9, 19 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 5, 595 qiymətləndirmə əsasında