Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

Основной контент книги Методические рекомендации для прохождения учебной практики
Mətn PDF

Həcm 42 səhifələri

2019 il

0+

Методические рекомендации для прохождения учебной практики

Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

3,20 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,33 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

Рассмотрены основные разделы учебной практики, являющейся обязательной частью основной образовательной программы (ООП). Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Учебная практика проводится на предприятиях, соответствующих профилю обучения. Прохождение студентом учебной практики способствует изучению таких дисциплин, как «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Экономика фирмы», «Бухгалтерский учет и аудит», «Деньги. Кредит. Банки», «Финансовый менеджмент» и др. Методические указания предназначены для студентов, обучающихся в бакалавриате по направлению подготовки 38.03.03 «Управление персоналом».

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Kitab Е. Ю. Сидоровой, А. В. Алексахина «Методические рекомендации для прохождения учебной практики» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
03 dekabr 2019
Yazılma tarixi:
2019
Həcm:
42 səh.
Ümumi ölçü:
918 КБ
Səhifələrin ümumi sayı:
42
Müəllif hüququ sahibi:
МИСиС
Audio
Orta reytinq 4,2, 264 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,3, 21 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,3, 438 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,7, 1654 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,6, 16 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 55 qiymətləndirmə əsasında
18+
Mətn
Orta reytinq 4,9, 182 qiymətləndirmə əsasında