"Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили" kitabından sitat
близких взаимоотношений. (Что это за враждебная личность живет в моем доме?) Утраты доверия. (Почему он так себя ведет? Неужели это из-за того, что я сделала что-то не так… или чего-то не сделала?) Утраты ощущения удовлетворенности, возникающего от чувства, что ты кому-то нужен. («Нет, тебе совсем не обязательно ехать… Со мной поедут мои друзья».) Утраты восприятия себя самих в качестве всемогущего защитника, способного уберечь своих детей от любых неприятностей. (Уже за полночь… Где же она? Чем сейчас занимается? Почему до сих пор еще не вернулась
7,03 ₼
Janr və etiketlər
Yaş həddi:
16+Litresdə buraxılış tarixi:
22 may 2014Tərcümə tarixi:
2010Yazılma tarixi:
2005Həcm:
192 səh. 71 illustrasiyalarISBN:
978-5-699-41757-5Tərcüməçi:
Naşir:
Müəllif hüququ sahibi:
ЭксмоSeriyaya daxildir "Воспитание по Фабер и Мазлиш"
