"Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили" kitabından sitat

чувства подростка Подросток: О нет! Что мне делать? Я сказала Гордонам, что смогу в субботу посидеть с их ребенком, а теперь мне позвонила Лиза и пригласила к себе с ночевкой! Родитель: Тебе надо сделать следующее… Вместо того чтобы отмахиваться от чувств своего ребенка и давать советы: 1. Идентифицируйте мысли и чувства. «Судя по всему, ты просто разрываешься на две части. Ты хочешь пойти к Лизе, но при этом тебе не хочется разочаровывать Гордонов». 2. Реагируйте на чувства словами или междометиями. «Эээх!» 3. Предложите в виде фантазии то, чего не можете дать в реальности. «А здорово было бы, если бы ты могла себя клонировать! Тогда одна ты могла бы сидеть с ребенком, а другая – пойти к Лизе». 4. Посочувствуйте, одновременно внося коррективы в поведение. «Я понимаю, как тебе хочется пойти к Лизе. Но проблема в том, что ты уже дала слово Гордонам. Они на тебя рассчитывают».
Digər Sitatlar
Yaş həddi:
16+
Litresdə buraxılış tarixi:
22 may 2014
Tərcümə tarixi:
2010
Yazılma tarixi:
2005
Həcm:
192 səh. 71 illustrasiyalar
ISBN:
978-5-699-41757-5
Müəllif hüququ sahibi:
Эксмо
Yükləmə formatı:
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,4, 520 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 523 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,8, 53 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 162 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,3, 327 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,8, 60 qiymətləndirmə əsasında