Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

Основной контент книги Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды. Учебник для академического бакалавриата
Mətn PDF

Həcm 432 səhifələri

2015 il

0+

Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды. Учебник для академического бакалавриата

Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

10,99 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 1,10 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

В первом учебнике по данной дисциплине раскрыто понятие экологического нормирования, история его развития в России и в мире. Обобщены основные теоретические положения, проанализированы экономические и юридические аспекты экологического нормирования. Представлены важнейшие направления нормирования антропогенных нагрузок на атмосферу, поверхностные и подземные водные объекты, почвенно-земельные ресурсы. Приведены сведения о зарубежном опыте нормирования и снижения антропогенных нагрузок. В конце глав содержатся контрольные вопросы, которые помогут учащимся лучше освоить изученный материал, в конце книги примеры расчетов нормативов для конкретных объектов.

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Kitab Александра Петровича Хаустова, Маргариты Михайловны Рединой və s. «Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды. Учебник для академического бакалавриата» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
11 oktyabr 2015
Yazılma tarixi:
2015
Həcm:
432 səh.
ISBN:
9785991637077
Ümumi ölçü:
3.0 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
432
Müəllif hüququ sahibi:
ЮРАЙТ
Audio
Orta reytinq 4,9, 632 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,6, 30 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,2, 65 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,7, 56 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 5, 556 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,5, 32 qiymətləndirmə əsasında