Kitabı oxu: «Сказки дедушки Амира о числах и математических знаках»

Şrift:

Математические сказки о нуле

А как правильно говорить – ноль или нуль. Оказывается, в некоторых таких словосочетаниях используется первое написание: ноль без палочки, счет матча ноль-ноль, ноль внимания, как руководитель – он абсолютный ноль». Но есть и такие словосочетания: постричь под нуль, приравнять нулю, быть на нуле, начинать с нуля. Поэтому чтобы не запутать читателя я буду часто употреблять цифру 0.

Как 0 победил пиратов

На одном обитаемом острове жил-был 0. Он ничем не выделялся и был совсем незаметным. А рядом с ним жили соседи – цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Цифрами называют только такие знаки, которые сами в отдельности описывают определённые числа. У них у всех были имена: ноль, один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять. И чтобы не писать их длинные имена при счете, их обозначили 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и тогда их всех просто назвали числами. Но числа от 1 до 9 жили порознь потому, что считали себя особенными. Они гордились собой, ведь каждое число имело большое значение.

1 – божественное число

2 – храброе число

3 – символ совершенства

4 – символ силы

5 – символ правосудия

6 – символ течения времени

7 – священное число

8 – символ смерти

9 – число премудрости, символ постоянства.

Сама нумерология, а основатель нумерологии древний математик Пифагор, так объясняет значение чисел.

ЧИСЛО 1 Именно единица – начало всех начал, что именно от нее пошел весь мир. И вправду единица «героиня» и «прима» всякого счета.

 ЧИСЛО 2 Как утверждали древние греки, число 2 – символ любви, непостоянства, равновесия. Число 2 – это мягкость, стремление сгладить острые углы. Двойственность: две руки; два глаза и т.п.

ЧИСЛО 3  Его считали символом полноты, совершенства. Число 3 стало самым излюбленным числом и в мифах, и в сказках. Помните сказки о трех поросятах, о трех медведях?

ЧИСЛО 4 Древние считали, что это число устойчивости и прочности, ведь оно представлено квадратом, четыре стороны света, четыре времени года, четыре стихии – Огонь, Земля, Воздух и Вода.

ЧИСЛО 5  Это талантливое число, символ риска и независимости. Мусульмане молятся 5 раз в день. 5 – лучшая отметка в школе. Когда здороваются, говорят: «Дай пять».

ЧИСЛО 6  Совершенное число, так как оно получается при сложении или умножении чисел 1, 2, 3. Это – высшая оценка в фигурном катании. 1 + 2 + 3 = 1 2 3 = 6.

ЧИСЛО 7 Это сумма двух «жизненных» чисел: 3 и 4. Не случайно в неделе 7 дней, в радуге 7 цветов, а в музыке 7 нот, 7 чудес света.

ЧИСЛО 8  Воплощение надежности, доведенной до совершенства. Оно имеет равные части (4 и 4). В музыке – октава (8 нот): до, ре, ми, фа, соль, ля, си, до.

ЧИСЛО 9 Таинственную силу приписывали древние и числу 9. Название картины «Девятый вал» И. К. Айвазовского отражает народное поверье о грозных силах природы.

И только 0 ничем не хвалился. «Да и чем было ему хвалиться» – думали другие числа. Ведь он не мог быть первым, не был похож на лебедя, как 2, был круглым, ни на что не делился и вообще ничего не значил и не мог считать сколько чего-то и, вообще, ничего не умел. Ноль – это пустое множество. И поговорки про ноль – так и говорят: «Пустая говорка не поговорка» или «Пустой голове все трын-трава». И считать ноль ничего не может.

Сколько лет в яйце цыпленку,

Сколько крыльев у котенка,

Сколько в алфавите цифр,

Сколько гор проглотит тигр,

Сколько мышка весит тонн,

Сколько в стае рыб ворон,

Сколько зайцев съела моль,

Знает только цифра 0 (ноль).

Поскольку 0 не имел никакого значения, то его никто и не замечал. И это сыграло большую роль при дальнейших событиях.

Числа от 1 до 9 входили в магический квадрат и каждый раз они составляли новый магический квадрат, а 0 там не было места. В этом магическом квадрате сумма чисел по строкам, столбцам и диагоналям равна 15. Попробуйте еще создать несколько магических квадратов с другим порядком чисел? Подсказка: в центре всегда стоит 5.

И поскольку числа загордились, то и не подружились между собой и даже не заботились об охране своего острова. Поэтому на них напали пираты, легко схватили все числа и 0 и забрали на свой пиратский корабль. Главный пират решил развлечься и говорит, усмехаясь: «Скажите, каждый, хотя бы по одной пословице и одной загадке и тогда я вас отпущу». Но он и не думал их отпускать. Наоборот, он числа забрал себе, чтобы они работали на него.

Числа стали говорить пословицы и задавать загадки. Все пираты обступили их, стали слушать и думать над загадками. Сначала числа в беспорядке рассказали поговорки, а потом загадки. А пираты ведь не учились в школе и не знали, как выглядят цифры. Они не могли даже определить, какая цифра говорит о себе.

Поговорки о числах

Конь о четырех ногах, да и тот спотыкается.

Бог троицу любит.

Два сапога – пара.

Как телеге пятое колесо.

Ты шестой у ворот постой.

Семеро одного не ждут.

Уступив однажды, девять раз останешься в выигрыше.

Один за всех и все за одного.

У восьмерки два кольца без начала и конца.

Загадки о предметах и явлениях с числами

Что такое перед нами, две оглобли за ушами, на глазах по колесу и сиделка на носу?

На четыре ноги надевали сапоги. Перед тем как надевать, стали обувь надувать?

Шесть ног, две головы, один хвост. Кто это?

Ежедневно в семь утра, я трещу: Вставать пора! Что это?

Стоит Антошка на одной ножке. Что это?

Сколько месяцев в году без лета, сколько исполнителей нонета?

Пять ступенек – лесенка, на ступеньках – песенка. Что это?

Треугольная доска, а на ней три волоска. Волосок – тонкий, голосок звонкий. Что это?

Ты со мною не знаком? Я живу на дне морском. Голова и 8 ног, вот и весь я – … Кто это?

Пираты долго думали над этими загадками и даже ни одной загадки не отгадали. А вы, ребята, отгадали? А в каком порядке числа сказали поговорки и загадки?

Пока пираты думали, 0 встал перед единицей и закрыл ее – стало 01. Но 0 ведь никто не замечал, поэтому и единицу никто и не заметил. Они тихонько вышли из круга пиратов и здесь 0 придумал интересную штуку. Он вдруг встал за единицей 10 и силы единицы увеличились в десять раз. Они нашли длинную веревку и привязали крепко к ящику со снарядами.

Единица с помощью 0, превратившись в 10, легко перепрыгнула с пиратского корабля на остров. Они привязали веревку к большому дереву.

А 0 по веревке перекатился на пиратский корабль, пробрался никем незамеченным в круг пиратов.

Теперь он встал перед двойкой 02. Двойка, спрятавшись за 0, легко выбралась из круга пиратов, а затем, оказавшись перед нулем 20, удесятерив свои силы, легко перепрыгнула на остров. Так 0 помог всем числам перебраться на остров, пока пираты думали над загадками.

В конце, когда пираты обнаружили пропажу чисел-пленников, Ноль поджог веревку, и огонь, добравшись до ящика со снарядами, воспламенил все снаряды. Снаряды взорвались, корабль пиратов развалился и пошел ко дну. Ни один пират не спасся.

Так благодаря 0 все числа были спасены из плена. Спасаясь от пиратов, числа подружились между собой. Теперь они решили, нечего замыкаться на своем клочке земли. Надо исследовать весь остров.

Они стали увеличиваться в 10 раз благодаря 0 и ходить в путешествия. Самые длинные путешествия делала девятка, ведь благодаря 0, она становилась огромным числом 90.

И однозначные числа познакомились с другими однозначными числами на острове. Теперь числа стали объединяться и стали играть.


Слева дана задача по судоку 9х9, а справа – решение. Видно, что по столбцам и выделенным квадратам проставлены разные числа от 1 до 9.

В этом Судоку опять нет нуля, потому что 0 не стал выпячиваться и остался в стороне. Хотя 0 мог встать вместо любого числа в строках, столбцах или квадратах. Ну, так уж принято. Мы же не начинаем счет с нуля.

Вот интересная несложная задача судоку: расставить числа от 1 до 9 в клетках квадрата 99, чтобы ни по горизонтали, ни по вертикали, ни в ячейках 33 не было одинаковых чисел. При этом 0 был судьей.



А вы правильно расставили числа в клетках? Для решения лучше перерисуйте судоку на отдельный лист и решайте, соблюдая правила судоку.

Вот так, благодаря 0, все цифры подружились между собой, стали объединяться и создавать большие числа. Они нашли много других цифр, придумали название своего острова. И вот у них уже государство Числяндия. А как развивалось государство Числяндия – это уже другая история.

А кто-то говорил, что 0 ничего не значит. Нет незначимых величин. И даже отсутствие результата – есть результат. И также в жизни. Нет незначительных, неталантливых людей. Каждый человек многозначителен и талантлив. Теперь благодаря 0 стали появляться законы Числяндии, а какие скоро узнаете.

Pulsuz fraqment bitdi.

Yaş həddi:
12+
Litresdə buraxılış tarixi:
13 fevral 2022
Yazılma tarixi:
2020
Həcm:
53 səh. 31 illustrasiyalar
Müəllif hüququ sahibi:
Автор
Yükləmə formatı:
Mətn PDF
Orta reytinq 5, 1 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,5, 54 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,9, 9 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,6, 301 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,6, 193 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,5, 104 qiymətləndirmə əsasında