Читайте только на Литрес

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

Основной контент книги Программирование на языке С++: практический курс 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов
Mətn PDF

Həcm 343 səhifələri

2024 il

0+

Программирование на языке С++: практический курс 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов

Читайте только на Литрес

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

30,94 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 3,10 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

В мире существует множество языков программирования, но в языке С++ удачно сочетаются мощь, элегантность, гибкость и выразительность структурного и объектно-ориентированного программирования. Благодаря этому он уже долгое время остается одним из самых популярных языков программирования. Данное учебное пособие направлено на изложение базовых основ программирования на языке С++ и на формирование навыков решения практико-ориентированных задач. Пособие содержит сведения по базовым концепциям структурного и объектно-ориентированного программирования, структурам данных, организации ввода-вывода, алгоритмам обработки данных, методам сортировки и т.д. Простота изложения материала и большое количество разобранных примеров делают изучение языка С++ доступным для широкого круга читателей.

Daxil olun, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək üçün
Kitab Марины Валентиновны Огневой, Елены Вячеславовны Кудриной və s. «Программирование на языке С++: практический курс 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
28 aprel 2024
Yazılma tarixi:
2024
Həcm:
343 səh.
ISBN:
9785534189490
Ümumi ölçü:
1.7 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
343
Müəllif hüququ sahibi:
ЮРАЙТ
Mətn PDF
Orta reytinq 4,5, 2 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 3,3, 3 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 5, 1 qiymətləndirmə əsasında