Kitabı oxu: «Математическая вселенная 6 класса», səhifə 3
– Почему бешеные медведи!?
Учитель, не услышав вопроса продолжал дальше:
– Правила игры очень простые. Нужно набрать большее число очков, чем у другой команды отгадав слово, которое загадывает ваш одноклассник....
В итоге, в этой игре выиграли "Бешеные медведи". Потом мы дразнили мальчишек, что их было больше, а они проиграли. Мальчики от нас не отставали:
– Даша, ты – настоящий бешеный медведь.
– Я тебе сейчас такого бешеного медведя покажу!
И мы все вместе шли войной против такого одноклассника.
Следующим уроком была география. Это был один из самых любимых моих предметов. На занятии мы должны были изучать новую тему. И вдруг, перелистывая красочный учебник мы услышали писклявый звонок на урок.
Мы поздоровались с учителем по географии и он сразу объявил тему, прохаживаясь мерными, спокойными шагами по кабинету:
– Сегодня мы начнём новую тему – Биосфера. Итак, Биосфера – это оболочка Земли, в пределах которой существуют живые организмы и продукты их жизнедеятельности....
Начало урока, я бы сказала, не самое интересное. Нам нужен был активатор смеха. И вдруг он появился:
