Как научиться смешно шутить. Стратегии гениальных юмористов

Ваше определение юмора

Я описал несколько определений юмора. Данные определения – это не совсем формальные определения. Сейчас я хочу попросить вас, читатель, подумать над вопросом, какое свое собственное определение юмора вы можете дать? Чем является юмор для вас? Ниже я привел некоторые определения участников проведенного курса по юмору.

«На мой взгляд, юмор – это неожиданная ассоциация. Это связь двух изначально не связанных вещей. Когда есть начало и есть вторая часть шутки, которая ставит всё с ног на голову. Юмор всегда строится на парадоксе, на изменении смысла изначального сообщения».

Мы об этом будем говорить в главе 3. В этой главе я наглядно разобрал, что же такое шутка, из каких составляющих она состоит. А также – что такое этот парадокс, и что это за ассоциация между совершенно разными понятиями. Структуре шутки мы уделим очень много внимания, потому что, чтобы научиться смешно шутить, нужно хорошо представлять, с чем имеешь дело.

«Юмор – это состояние души».

Это совершенно точно! Юмор – это состояние души. Когда хочется веселиться, когда всё приносит счастье и удовольствие. Когда душа открыта, когда весь мир поет и танцует. И при этом есть у человека определенные состояния, в которых проще шутить.

«Юмор – это характер».

От характера человека сильно зависят стиль и качество его шуток. И наоборот, чем лучше человек начинает шутить, тем сильнее закаляется его характер. Может быть, вы замечали, что у людей с чувством юмора немного другое отношение к себе, к окружающим людям, к своей семье, к своей работе и т. д. Такому человеку всё удается проще. Юморист всё делает, или не делает, с огоньком. Будто с ним есть бесконечные запасы энергии и других ресурсов. Чем характер человека сильнее, тем больше тем, над которыми он может шутить легко, и тем больше тем, которые с ним интересно обсуждать.

«Юмор – это то, что помогает нам забывать о проблемах и жить продуктивно».

Когда осваиваешь техники юмора, техники создания шуток, то автоматически в жизни всё начинает получаться гораздо более эффективно. Продуктивность растет. Техники создания шуток – это техники мышления. При этом – техники эффективного мышления. Иногда техники создания шуток – это самый быстрый способ додуматься до революционных идей. Техники можно применить и на работе или в хобби для создания чего-то творческого. При этом можно найти какое-то необычное решение важной проблемы или важной задачи, с которой вы могли застрять на работе, или в институте, или в школе. Где бы вы ни находились, бывает так, что сталкиваемся с проблемой и не знаем, что делать. Если мы применим техники создания шуток, то у нас появляется целая куча разных идей и версий, каким образом мы еще можем поступить для решения проблемы или задачи.

«Юмор – это больше достоинство, которое помогает выходить из сложных ситуаций».

Из сложных ситуаций с юмором очень-очень просто выходить, и наверняка многие из вас замечали, что когда мы попадаем в какую-то экстремальную ситуацию, уровень адреналина в крови поднимается, и почему-то – смех сам собой. И чем опаснее ситуация, тем больше в ней присутствует смеха.

«Юмор – это слово из четырех букв».

Юмор – это больше, чем слово из трех букв.

«Юмор – это неконтролируемая улыбка».

И улыбка часто неконтролируема сознанием человека, и смех неконтролируем, потому что смех – это такое бессознательное явление.

Формальные определения

Сейчас я вам предложу более формальные определения, чтобы сразу описать, с чем мы имеем дело, чему мы, собственно говоря, учимся при чтении данной книги, название которой все из вас прекрасно знают: «Как научиться смешно шу… ршать пакетиками от печенья». А нет, извините. Эту книгу я издавал на прошлой неделе. Сейчас, конечно же, – «Как научиться смешно шутить».

Юмор – это творчество, вызывающее смех

Юмор – это любое творчество, которое способно вызвать смех либо у того, кто его придумал, либо у каких-то других людей. Соответственно, неважно, что это за творчество и каким образом оно составлено. Важно то, что творчество вызывает смех. А что если мы что-то придумали и не знаем, юмор это или нет? Тогда мы даем взглянуть на наше творчество не причастному к творчеству человеку и выясняем, юмор это или нет. Иногда, бывает, кто-то один не засмеялся, но можно показать творчество и другим людям, возможно, они отреагируют смехом.

Юморист – это человек, способный вызвать смех у определенной группы людей путем создания или подачи юмора

То есть человек, который вызывает смех. Если юмор – это творчество, вызывающее смех, то юморист – это человек, способный вызвать смех. Причем неважно, каким образом юморист вызывает смех. Он может самостоятельно придумывать шутки, а может только подавать чужие шутки, которые придумывает другой юморист. Если у человека есть такая способность сказать какую-то чужую фразу, и при этом все лягут со смеху, значит этот человек – юморист. Это значит, что он умеет хорошо подавать юмор. Вот, например, Галустян. В каждой команде КВН есть люди, которые во время разминки КВН пишут шутки, и люди, которые эти шутки подают. Галустян подает, как нападающий на ворота. Иван Ургант тоже отлично подает юмор. «ПрожекторПерисХилтон» – это передача, в которой процентов семьдесят шуток запланировано по сценарию. В ней участвуют люди, которые хорошо умеют работать с аудиторией. Мне и Иван Ургант, и Сергей Светлаков – вся четверка нравится, как будто Иван, Ургант, Сергей, Светлаков – это четыре разных человека. Каждый на своем месте, конечно же. Мне лично очень нравится Светлаков, он очень круто импровизирует, на ходу сочиняет и бейсбольной битой хорошо орудует. На самом деле, он мне и понравился только после того случая, когда он спросил меня: «Я тебе нравлюсь?», и пока я думал, он достал биту. Кстати, Урганту на «Смаке» половину шуток подсказывает в микрофон профессиональный редактор.

Теперь – что такое чувство юмора?

Чувство юмора – это чувство, позволяющее определить, что является юмором, а что нет, а также оценить, насколько тот или иной юмор смешон для выбранной аудитории в определенных обстоятельствах.

Получилось достаточно длинное такое определение. Сейчас разъясню. Растолкую. Будет еще понятнее. Мы придумываем шутку, и чтобы она была смешной, мы используем свое чувство юмора, потому что как определить, смешно наше творчество или нет? Как вообще отделить юмор от всего остального? Как определить: что смешно и что не смешно? Юморист умеет определять, что смешно. У него очень хорошо развито чувство юмора, то есть интуиция. Чувство юмора – это интуиция в отношении юмора, в отношении того, что смешно. Такая интуиция как раз и называется чувством юмора. Это чувство такое, понимаете? То есть человек реально чувствует смешное, ощущает смешное. Он придумал, у него возникла идея, и сразу же у него внутри у появляется чувство. И он знает, то, что он сейчас скажет, – это будет смешно, или нет. Поэтому на чувство юмора можно опираться для того, чтобы не произносить каких-то банальных вещей, а говорить именно смешное.

Когда я вел курс по юмору, участником было дано определение. Смешно – это то, что смешно. Очень хорошее определение, потому что рекурсивное. Смешно – то, что смешно. А что смешно? – то что смешно. Так смешно – то, что неожиданно. Да, неожиданно – смешно. Не всегда то, что неожиданно – смешно. Но то, что смешно, – всегда неожиданно.

«Иногда то, что неожиданно, – очень грустно».

Неожиданность – это ключевое свойство эмоций. Любая эмоция возникает из-за того, что произошло что-то неожиданное. Мы чего-то не ожидали, и тут это произошло. Иногда люди плачут. Мы будем говорить с вами в одной из глав, что плач очень полезен. Существует два эффективных способа исцеления: первый – это плач, второй – смех. Оба способа выполняют очень схожие функции для человека. У нас в стране такая культура, что на похоронах принято плакать, а в некоторых других культурах, в том числе у цыган, принято при смерти человека веселиться и смеяться. В момент смеха и в момент плача внутри людей происходит одна и та же целительная работа.

Оценка вашего текущего умения шутить

Прямо сейчас на несколько мгновений оторвитесь от книги и выполните задание. Возьмите лист бумаги, ручку. Сделанные записи сохраните до тех пор, пока не прочитаете книгу. После прочтения книги вы сможете взять записи и увидеть, насколько вы развились в умении смешно шутить в течение данного курса.

Поставьте себе баллы (от 0 до 10) по следующим показателям:

1) Насколько вы гибки в вызове смеха?

0 – вообще не умею вызывать смех,

10 – использую огромную палитру способов: включая собственные шутки, рассказывание анекдотов, воспроизведение якорей, использование состояний.

2) Насколько легко вы пишете шутки? Насколько ваши шутки смешны?

0 – вообще не умею писать,

10 – где бы я ни находился, сочиняю прямо на ходу так, что на придуманных шутках можно сразу же зарабатывать.

3) Насколько у вас развита спонтанность юмора? Как часто шутки возникают у вас прямо по ходу общения? Как часто люди смеются над вашими спонтанными шутками?

0 – вообще ни с кем никогда не шучу,

10 – каждое мое слово – шутка.

4) Насколько у вас развита способность решать проблемы и задачи через юмор?

0 – никогда не использую юмор,

10 – решаю свои проблемы и помогаю юмором окружающим.

Оцените свой интегральный уровень. Вы только что поставили баллы по четырем различным направлениям, а сейчас просуммируйте, сколько всего получилось по всем пунктам. Интегральный уровень может быть таким:

0—9 – вы новичок,

10—19 – вы кое в чем преуспели,

20—29 – продвинутый,

30—39 – мастер,

40 – эксперт.

Поставьте цели на этот курс! Хорошая новость в том, что за время тренинга цифры, которые вы указали, выполняя задание, могут увеличиться в большую сторону. Насколько в большую – зависит от вас.

Хорошая новость в том, что после того, как закончите чтение данной книги и выполнение заданий, у вас появятся конкретные результаты и вы прокачаете свой уровень, но эффекты от этой книги вы сможете наблюдать еще достаточно длительное время. Какие-то глубинные озарения будут вас догонять, какие-то мысли, что-то будет переосмысливаться вами.

3 простых способа научиться шутить

Я хочу немного заглянуть вперед. Немного о том, чем мы будем заниматься на просторах наших. Далее я вкратце опишу одни из самых действенных способов быстро научиться шутить. Вот они:

1. Анализирование юмора

2. Написание шуток

3. Интеграция юмора

Анализирование юмора

Первый способ – это анализирование юмора. Чувство юмора быстро развивается, когда мы знакомимся с юмором других людей. А именно – когда мы анализируем этот юмор и разбираем по косточкам. Мало прочитать анекдот. Нужно понять, каким образом он строится. Когда мы это понимаем, копилка идей для наших собственных шуток растет. Я не говорю сейчас о том, чтобы воровать чужие анекдоты, воровать и придумывать свои. Нет! Речь идет не об этом. Речь идет о том, что мы выделяем идеи, которые мы сможем применить сразу же или через некоторое время. Мы смотрим на идеи, которыми пользуются другие люди, чтобы придумать свой юмор. Разоблаченные способы создания шуток мы интегрируем в себя. То есть мы начинаем владеть этими способами – и соответственно наш инструментарий, как придумывать и сочинять шутки, очень быстро растет. В принципе, одного только анализирования шуток достаточно, чтобы развить чувство юмора до больших высот.

Об анализировании мы будем говорить в главе 3. Как именно читать анекдоты. Как смотреть передачи с юмором, для того, чтобы это нас развивало. Потому что если прочитать анекдот без анализирования, то анекдот пройдет мимо нас. Я расскажу вам о том, как с каждым прочитанным анекдотом, с каждой шуткой, которую мы слышим, развивать свое собственное чувство юмора. Пусть оно развивается в 10 раз быстрее.

Написание шуток

Второй способ развития умения шутить – это написание шуток. Написание шуток – это главное, что стоит делать хорошо.

В главе 4 мы будем говорить о том, как написать шутку с нуля. То есть вам для написания шуток не нужно ничего абсолютно. Если вы знали что-то о юморе раньше, то оно может вам пригодиться. Но если у вас нет каких-то знаний, то они и не нужны. Потому что я опишу всё по шагам с самого начала: делаете раз, делаете два, делаете три, и у вас получается шутка. Эта техника помогла мне, моим друзьям и моим ученикам. В общем, техника помогла всем, кто ознакомился с шагами техники и попробовал ее применить на собственном опыте. Даже те, кто уже умел придумывать шутки после ознакомления с техникой, начинали придумывать свои шутки именно по технике. Потому что им так становилось проще придумывать, чем тем способом, которым они придумывали шутки раньше.

У меня есть друг, с которым мы вместе о юморе очень много разговаривали. Его зовут Сергей. И мы с ним как-то решили писать шутки, каждый день. При этом мы договорились, что если определенного количества шуток не будет к вечеру, то спать не ложишься. Ляжешь спать, только когда допишешь определенное количество шуток на заранее установленную тему. Сидишь и пишешь, можно хоть всю ночь писать. Предварительно я обучил Сергея технике создания шутки. Через какое-то время мы встретились, я попросил Сергея рассказать о том, как он пишет. Он сказал, что пишет не так, как делал это раньше, а пользуясь той техникой, которой я его обучил. У Сергея было развито чувство юмора до нашей встречи. Но почему-то ему стало проще писать, применяя технику создания шутки, которую я смоделировал.

Интеграция юмора

Третий действенный способ развития своего чувства юмора – это интеграция юмора, о которой мы тоже будем говорить в главе 5. Что же такое интеграция юмора? Мы можем использовать идеи создания шуток, которые витают в воздухе. Когда мы обнаруживаем идею шутки, мы в себя встраиваем эту идею так, что эту идею мы начинаем применять в нашей жизни снова и снова, в новых обстоятельствах, в новых ситуациях. Для этого я дам специальную технику, как встраивать в себя идеи шуток, которые мы наблюдаем в жизни, когда наблюдаем, как кто-то вокруг нас смеется. Можно заметить какую-то интересную идею, которую можно будет использовать в жизни в дальнейшем так, чтобы слышать еще больше веселья, еще больше звонкого хохота вокруг нас. Техника интеграции юмора поможет нам в создании атмосферы веселья. Эту технику я смоделировал после того, как узнал о Фрэнке Фаррелли, о талантливом психотерапевте, который использует много стёба в своей работе. Во время психотерапии Фрэнк постоянно шутит. Приходят клиенты, и он постоянно смеется над ними и вместе с ними. Чтобы больше шутить, Фрэнк любопытным образом использует прочитанный юмор. Элементы техники интеграции юмора я замечал у многих людей, которые очень много шутят в жизни.

Формула смеха

От чего вообще зависит смех? Есть три составляющих, которые я выделил. Смех зависит, во-первых, от состояний, в которых находится аудитория. Во-вторых, от якорей, которые воспроизводят юмористы. И в-третьих, от шуток, которые вы произносите. Эти три составляющие – состояния, якоря и шутки – дают нам реакцию зрителя. Реакция может быть разная. От недоумения с выпучиванием широко раскрытых глаз, когда человек вообще не понял вашей шутки, до протяженного громоподобного хохота с падением под стол и с болью от смеха в животе и других частях тела.

Формула смеха:

состояние + якоря + шутка = реакция

(от недоумения до смеха)

Это означает, что:

1) чем более позитивное состояние у слушателя вы вызовете,

2) чем больше якорей на смех вы воспроизведете,

3) чем более качественной будет сказанная вами шутка, тем сильнее вы получите реакцию в виде смеха.

Как сделать так, чтобы вызвать более позитивное состояние у слушателей, как сделать так, чтобы больше якорей вы воспроизводили, как сделать так, чтобы ваши шутки были более качественными, мы будем говорить в главах 2 и 3.