Həcm 6 səhifə
Как я ловил человечков
Kitab haqqında
«Когда я был маленький, меня отвезли жить к бабушке. У бабушки над столом была полка. А на полке пароходик. Я такого никогда не видал. Он был совсем настоящий, только маленький. У него была труба: жёлтая и на ней два чёрных пояса. И две мачты. А от мачт шли к бортам верёвочные лесенки. На корме стояла будочка, как домик. Полированная, с окошечками и дверкой. А уж совсем на корме – медное рулевое колесо. Снизу под кормой – руль. И блестел перед рулём винт, как медная розочка. На носу два якоря. Ах, какие замечательные! Если б хоть один у меня такой был!..»
Janr və etiketlər
Очень трогательно описан интерес мальчика к запретному предмету. Надо узнать, что же там находится внутри. Дети очень часто фантазируют о чем-то, что неизвестно, но интересно. И что самое главное – не успокоятся, пока не раскроют тайну, предпринимая разные уловки, чтобы отвлечь внимание от этой темы. Результат всегда предсказуем, как в рассказе «Телефон» Николая Носова – не успокоились пока не разобрали всё до винтика.
Это очень прикольно это можно читать когда скучно:) и теперь я буду каждый день это читать это просто класс:))) я думала что не когда не найду такой интересный рассказ но я его нашла и он ооооооооооооочень интересный!!!!
книга интересная. очень было интересно что же будет дальше, найдет ли то , что он ищет. книга прочиталась быстро на одном дыхании
Привет давай дружить с тобой и общаться с тобой я не хочу чтобы ты меня не будешь брать в магазине или нет я тебе ничего и не говорил об этой встрече я тебе говорила и не хочу тебя больше ничего делать я так не буду
Я понимаю, что это школьная программа, но если объективно – слабый текст, слабый сюжет, моральных толчков почти нет.
В итоге, я считаю, образовательный эффект скорее отрицательный – верим в сказки, правила нарушаем аккуратнее, учимся обманывать.
ходика. Я ворочался нарочно, так что кровать
Rəylər, 7 rəylər7