Основной контент книги ОГЭ-2022. Информатика 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
Mətn PDF

Həcm 194 səhifələri

2021 il

12+

ОГЭ-2022. Информатика 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену

4,01 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,41 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

10 вариантов экзаменационных работ по информатике – пособие для учащихся 9 классов, позволяющее в кратчайшие сроки успешно подготовиться к сдаче основного государственного экзамена.

Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает задания разных типов и уровней сложности по основным разделам курса информатики.

Материалы сборника могут быть использованы для планомерного повторения изученного материала и тренировки в выполнении заданий различного типа при подготовке к экзамену.

Seriyaya daxildir "ОГЭ-2022. 10 вариантов"
Seriyanın bütün kitabları
Daxil olun, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək üçün
Kitab Д. М. Ушакова «ОГЭ-2022. Информатика 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену» - pdf formatında yükləyin və ya onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
12+
Litresdə buraxılış tarixi:
09 oktyabr 2021
Yazılma tarixi:
2021
Həcm:
194 səh.
ISBN:
978-5-17-139267-3
Ümumi ölçü:
2.3 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
194
Müəllif hüququ sahibi:
Издательство АСТ
Yükləmə formatı:
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 340 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,2, 749 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,9, 117 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 23 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 5, 50 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,7, 1776 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 823 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,8, 91 qiymətləndirmə əsasında