Основной контент книги Pflegefachfrau/Pflegefachmann - Schwerpunkt Geriatrie
Mətn

Həcm 240 səhifələri

0+

Pflegefachfrau/Pflegefachmann - Schwerpunkt Geriatrie

Lernsituationen und Übungsfälle für die generalistische Pflegeausbildung
müəllif
Daniel Büter
60,14 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 6,02 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

Das vorliegende Werk liefert ein für die generalistische Pflegeausbildung konzipiertes Arbeitsbuch für Lehrkräfte und Auszubildende mit dem Schwerpunkt Geriatrie.

Im Arbeitsbuch werden in Form von Fallbeispielen und Lernsituationen Problemstellungen aus der Geriatrie aufgeworfen. Diese werden den Curricularen Einheiten der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Pflegeberufe zugeordnet. Der Komplexitätsgrad der Problemstellungen ist dabei unterschiedlich hoch und kann von den Ausbildern entsprechend dem Niveau der Schüler variiert werden. Enthaltene Musterklausuren erleichtern die Unterrichtsgestaltung und ermöglichen den Auszubildenden eine Überprüfung Ihres Verstehens- und Wissensstandes. Das Buch ist somit anschlussfähig an die allgemein anerkannten Erfordernisse der Ausbildung und befasst sich thematisch mit dem größten Klientel von Pflegenden, den älteren Pflegebedürftigen.

Daxil olun, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək üçün
Kitab Daniel Büter «Pflegefachfrau/Pflegefachmann - Schwerpunkt Geriatrie» - kitabın fraqmentini onlayn olaraq pulsuz oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
08 noyabr 2024
Həcm:
240 səh.
ISBN:
9783170430419
Müəllif hüququ sahibi:
Bookwire
Audio
Orta reytinq 4,2, 869 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,8, 5104 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 7052 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 654 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 5, 41 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,5, 173 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,7, 50 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında