Хорошее преподавание требует от учителя терпимости к фрустрациям из-за его непосредственности в самоотдаче, то есть кормлении; фрустрациям, которые могут остро переживаться. Ребенок, который готовится стать членом общества, естественно, также испытывает сильную фрустрацию, и ему помогают становиться воспитанным не столько указания, сколько способность самого учителя переносить присущие обучению фрустрации.