Основной контент книги Poesía Visual im Spanischunterricht
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Həcm 502 səhifələri
Poesía Visual im Spanischunterricht
Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik
müəllif
Dr. Victoria del Valle Luque
10 kitab 12 seriyadan «Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung»
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Kitab haqqında
Die vorliegende Studie lotet das didaktische Potenzial der Poesía Visual für einen gegenstands- und kompetenzorientierten Spanischunterricht aus. Die spezifische formale und inhaltliche Beschaffenheit des Gegenstands wird als Ausgangspunkt genommen und literaturwissenschaftlich und -historisch untersucht. Von den Spezifika ausgehend wird aus fremdsprachendidaktischer Perspektive danach gefragt, welche Kompetenzen ausgebildet und gefördert werden können. Die daraus resultierenden Kompetenzbereiche werden definiert und anhand von Unterrichtsbeispielen mit poemas visuales illustriert.
Janr və etiketlər
10 seriyada kitab "Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung"
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