Основной контент книги Чтение. Работа с текстом. 1-й класс
Mətn PDF

Həcm 50 səhifələri

2020 il

6+

Чтение. Работа с текстом. 1-й класс

2,84 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,29 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

Ольга Васильевна Узорова – педагог-практик, автор более 6000 учебных, методических и развивающих пособий для дошкольников и учеников младших классов. По результатам 2020 года О. В. Узорова признана одним из наиболее востребованных в России авторов учебных пособий.

«Чтение. Работа с текстом. 1 класс» – это пособие для учеников 1-го класса. С его помощью школьники потренируют технику чтения, а заодно научатся работать с текстом: извлекать из него полезную для себя информацию, определять тему, главную мысль и тип текста.

Для начального образования.

Bütün rəylərə baxın

Тексты небольшие, интересны и познавательны для детей. Читая их и выполняя задания, ребенок сможет отработать важные учебные навыки: определять тему, главную мысль, тип текста. Формат книги очень удобен. Можно брать с собой в дорогу, чтобы с пользой провести время. Советую приобрести).

Замечательная книга. Интересные тексты можно использовать на уроках для читающих детей. Дети научатся работать с текстом: извлекать из него полезную для себя информацию, определять тему, главную мысль и тип текста.

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Kitab О. В. Узоровой, Е. А. Нефёдовой «Чтение. Работа с текстом. 1-й класс» - pdf formatında yükləyin və ya onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
6+
Litresdə buraxılış tarixi:
27 fevral 2021
Yazılma tarixi:
2020
Həcm:
50 səh.
ISBN:
978-5-17-134352-1
Ümumi ölçü:
2.4 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
50
Müəllif hüququ sahibi:
Издательство АСТ
Yükləmə formatı:
Mətn PDF
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 5, 4 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 5, 1 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 5, 3 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında