Основной контент книги Urge una escuela para la paz
Mətn

0+

Urge una escuela para la paz

Seriyaya daxildir «Educar»
17,82 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 1,79 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

Educar para una cultura de paz no significa pensar en una nueva asignatura, tal vez integrada en una gran reforma educativa del sistema escolar, sino más bien pensar en una auténtica y propia refundación de la escuela a partir de ese presupuesto; lo que equivale a activar una verdadera refundación del hombre y su cultura: desde rechazar el instrumento de la guerra como razón suprema de la justicia -lo cual no tiene significado- a cuestionar la memoria histórica y extenderla a la especie entera; así como cuestionar los modelos del héroe y del vencedor. Hay que facilitar además la revisión del concepto de progreso en su acepción de permanente dominio y explotación de la naturaleza por parte del hombre, y de un modelo de desarrollo marcado por un nivel de entropía insostenible, pues ya es capaz de provocar la degradación irreversible de toda la biosfera. En esta obra se reúnen algunos textos y conferencias pronunciadas por Ernesto Balducci durante los últimos años de su vida con una perspectiva específicamente educativa.

Janr və etiketlər

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Kitab Ernesto Balducci «Urge una escuela para la paz» — fb2, txt, epub, pdf formatında yükləyin və ya onlayn oxuyun. Şərh və rəylər yazın, sevimlilərinizə səs verin.
Yaş həddi:
0+
ISBN:
9788428829076
Tərcüməçi:
Müəllif hüququ sahibi:
Bookwire
Yükləmə formatı:
Audio
Orta reytinq 4,6, 671 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,2, 532 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 314 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,3, 581 qiymətləndirmə əsasında
18+
Mətn
Orta reytinq 4,8, 195 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,8, 4923 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,8, 323 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında