– формирование, развитие и закрепление у учащихся существующих в науке уголовно-процессуального права взглядов и рекомендаций по профессиональному применению уголовно-процессуального законодательства для обеспечения защиты прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, а также для защиты личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод.

Дисциплина «Уголовный процесс» относится к базовой части профессионального цикла

(БЗ.Б.11).

Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины «Уголовный процесс»:

способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

(ОК-4);

способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

(ПК-2);

способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом

(ПК-4);

способность применять нормативные правовые акты, реализовать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

(ПК-5);

способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

(ПК-6);

способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения

(ПК-10);

способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению

(ПК-12).

результате освоения дисциплины «Уголовный процесс» обучающийся должен:

знать:

сущность, назначение и основные понятия уголовного судопроизводства; принципы уголовного судопроизводства; участников уголовного судопроизводства и их правовой статус; теорию доказательств и процесс доказывания в уголовном судопроизводстве; содержание и особенности досудебного, судебного производства, особого порядка уголовного судопроизводства и международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства; правовые институты, защищающие права и свободы человека и гражданина в уголовном процессе;

уметь:

толковать и применять уголовно-процессуальный закон, другие законы и нормативные правовые акты при решении вопросов в сфере уголовного судопроизводства; грамотно оформлять процессуальные документы в ходе производства по уголовному делу; принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с уголовно-процессуальным законодательством; выявлять и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных при осуществлении уголовного судопроизводства; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав в ходе уголовно-процессуальной деятельности;

владеть:

навыками производства процессуальных действий; навыками составления процессуальных документов.

Общая трудоемкость дисциплины

составляет 8 зачетных единиц (288 часов), в том числе 129 – аудиторная работа и 159 часов – самостоятельная работа.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

1. Конституция Российской Федерации, с изм. от 30 декабря 2008 г., 5 февраля 2014 г., 21 июля 2014 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. 2014. № 31. Ст. 4398.

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (в последующих редакциях) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2001. № 52 (ч. 1). Ст. 4921.

3. Уголовный процесс. Учебник. 3-е изд., перераб. / Отв. ред. А. В. Гриненко – М.: Норма, 2013.-495 с.

4. Уголовный процесс: Учебник для академического бакалавриата / Под ред. В.П. Божьева. -4-е изд.-М.: Юрайт, 2014.-573 с.

5. Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс): Учебник для вузов / Под ред. А.В. Ендольцевой, О.В. Химичевой, Е.Н. Клещиной. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014.-727 с.

6. Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации/Отв. ред. В.М. Лебедев.-М.: Норма, 2014.– 1055 с.

7. Уголовный процесс: Учебник для бакалавров / Отв. ред. Л. А. Воскобитова.-М.: Проспект, 2015.– 609 с.

Интернет-ресурсы

1. Справочная правовая система КонсультантПлюс http://www.consultant.ru Библиотека МПГУ – http://library.mpgu.edu:

2. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU: http://elibrary.ru/defaultx.asp.

В ходе самостоятельной работы студентам рекомендуется следить за публикациями в периодических изданиях («Законность», «Российская юстиция», «Государство и право», «Российский следователь» и др.), чтобы иметь представление об актуальных проблемах теории и практики уголовного судопроизводства. Следует обратить внимание на журнал «Бюллетень Верховного суда Российской Федерации». Публикуемые в нем постановления пленума Верховного суда Российской Федерации и определения судебных коллегий по конкретным уголовным делам помогут в самостоятельном усвоении дисциплины.

Общие указания по самостоятельной работе студентов

Приступая к освоению учебной дисциплины «Уголовный процесс», следует прежде всего уяснить ее цель, а также понять, для формирования каких общекультурных и профессиональных компетенций (способностей) требуется получение соответствующих знаний, навыков и умений.

Изучение данной дисциплины осуществляется в ходе аудиторных занятий, однако значительное время (более половины всего отведенного на эту дисциплину учебного времени) отводится на самостоятельную работу студентов.

По каждой теме (разделу), входящей в учебный курс «Уголовного процесса», обучающийся должен сначала проверить уже имеющиеся у него знания, необходимые для освоения конкретной темы (отвечая на диагностирующие вопросы). Это позволит вспомнить пройденный материал по предшествующим дисциплинам (Теория государства и права, Правоохранительные органы, Уголовное право) и или темам (разделам) дисциплины «Уголовный процесс».

Далее обучающемуся следует изучить вопросы для самостоятельной работы, используя рекомендации по изучению конкретной темы (раздела). В данных рекомендациях раскрываются наиболее важные понятия, институты для уголовного судопроизводства, а также указано, на что необходимо акцентировать внимание при самостоятельном чтении основной и дополнительной литературы; конспектировании текста; выписках из текста; работе со словарями и справочниками, ознакомлении с нормативными документами; работе с конспектом лекции и т. д.

Завершает изучение темы (раздела) возможность проверить полученные знания с помощью контрольных вопросов и вопросов, выносимых на экзамен.

Тема (раздел) 1

Понятие, сущность и назначение уголовного судопроизводства

Диагностирующие контрольные вопросы

1. Основные направления (функции) правоохранительной деятельности.

2. Понятие, система, структура и полномочия правоохранительных органов.

3. Признаки преступления, состав преступления.

Вопросы для самостоятельной подготовки

1. Понятие и назначение уголовного судопроизводства (уголовного процесса).

2. Система уголовного судопроизводства.

3. Основные понятия уголовно-процессуальной науки.

Рекомендации по изучению темы (раздела) 1

Понятия «уголовный процесс» и «уголовное судопроизводство» следует рассматривать как тождественные. Научные определения уголовного процесса даются в учебниках по уголовному процессу и специальной научной литературе. В УПК РФ используется термин «уголовное судопроизводство».

Согласно п. 56 ст. 5 УПК РФ понятие «уголовное судопроизводство» включает досудебное и судебное производство по уголовному делу. Досудебное производство охватывает период с момента получения сообщения о преступлении до направления прокурором уголовного дела в суд для рассмотрения его по существу (п. 9 ст. 5 УПК РФ). Понятия судебного производства закон не дает, однако, исходя из анализа структуры УПК (часть III. Судебное производство), можно сделать вывод, что в него входит: производство в суде первой инстанции, производство в суде второй инстанции, исполнение приговора, пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений суда.

Уголовный процесс (уголовное судопроизводство)

– это деятельность (система действий и решений) дознавателя, органа дознания, следователя, прокурора, суда и других участников уголовного судопроизводства, осуществляемая в установленном УПК порядке по возбуждению, расследованию, судебному рассмотрению уголовных дел, исполнению приговоров, а также возникающие в связи с этой деятельностью правовые отношения.

Уголовный процесс также принято рассматривать как отрасль права, науку, учебную дисциплину

Понятие «уголовный процесс» не совпадает с понятием «

правосудие

», которое состоит в разбирательстве судом не только уголовных, но и гражданских, административных и арбитражных дел. Следовательно, понятия «уголовный процесс» и «правосудие» пересекаются, но не совпадают.

Уголовно-процессуальная деятельность и

оперативно-розыскная деятельность

тесно связаны между собой: по задачам и сущности, состоящей в познании обстоятельств совершенного преступления. Однако их необходимо разграничивать, поскольку:

а) различны органы, осуществляющие уголовный процесс и оперативно-розыскную деятельность;

б) средства и методы уголовного процесса предусмотрены уголовно-процессуальным законом и носят гласный процессуальный характер; при оперативно-розыскной деятельности используется сочетание гласных и негласных методов и средств;

в) большинство следственных действий может осуществляться только после возбуждения уголовного дела, вне уголовных дел следственные и судебные действия не проводятся; оперативно-розыскные мероприятия допустимо производить до возбуждения уголовного дела, в ходе предварительного расследования, а иногда и после производства по уголовному делу;

г) в ходе процессуальных действий собираются доказательства; в ходе оперативно-розыскной деятельности – лишь данные о фактах, об источниках таких фактов, из которых доказательства получаются не иначе, как путем производства следственных и иных действий, то есть их облечения в процессуальную форму.

Статьей 6 УПК РФ определено

назначение уголовного судопроизводства

: защита прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, а также защита личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод.

Уголовный процесс (уголовное судопроизводство) – это система стадий. Важно усвоить общее понятие стадии, а также совокупность признаков, которыми характеризуется каждая стадия процесса (задачи, определенный законом круг участников, порядок (форма) процессуальной деятельности, а также итоговое процессуальное решение, влекущее переход в следующую стадию).

В уголовном судопроизводстве различают следующие стадии: 1) возбуждение уголовного дела; 2) предварительное расследование; 3) подготовка к судебному заседанию; 4) судебное разбирательство; 5) производство в апелляционной инстанции; 6) исполнение приговора, а также три исключительные стадии, которые включают 7) производство в кассационной инстанции; 8) производство в надзорной инстанции и 9) возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

К основным уголовно-процессуальным понятиям принято относить:

уголовно-процессуальные правоотношения –

это возникающие на основе закона конкретные связи между субъектами уголовно-процессуальной деятельности, характеризующиеся наличием субъективных уголовно-процессуальных прав и обязанностей. Важно уяснить: момент возникновения и элементы уголовно-процессуальных правоотношений; специфику уголовно-процессуальных правоотношений; виды уголовно-процессуальных правоотношений;

уголовно-процессуальную форму –

это регламентированный уголовно-процессуальным законом порядок производства по уголовному делу (т. е. последовательность стадий и условия перехода дела из одной стадии в другую; общие условия, характеризующие производство в конкретной стадии; основания, условия и порядок производства процессуальных действий; содержание и форма процессуальных актов). Неотъемлемым признаком уголовно-процессуальной формы является ее единство, а дифференциация состоит, с одной стороны, в усложнении общей процедуры, например, за счет предоставления дополнительных гарантий прав обвиняемых: при производстве по уголовным делам в отношении несовершеннолетних (глава 50 УПК РФ), о применении принудительных мер медицинского характера (глава 51 УПК РФ), в отношении отдельных категорий лиц (глава 52 УПК РФ) и др. С другой стороны, закон предусматривает упрощение и ускорение досудебного и судебного производства по преступлениям, не представляющим большой общественной опасности: дознание (глава 32 УПК РФ), дознание в сокращенной форме (глава 32.1 УПК РФ), производство по делам частного обвинения (глава 41 УПК РФ) и особый порядок судебного разбирательства (главы 40 и 40.1 УПК РФ);

уголовно-процессуальные гарантии

– это установленная законом система правовых средств, призванных обеспечить всем участникам уголовного судопроизводства возможность выполнять обязанности и использовать предоставленные права. В эту систему входят: уголовно-процессуальная форма; принципы уголовного судопроизводства; процессуальные нормы, закрепляющие права и обязанности участников уголовного судопроизводства; проверка законности и обоснованности процессуальных действий и решений (судебный контроль, прокурорский надзор и процессуальный контроль руководителя следственного органа, начальника органа дознания и начальника подразделения дознания); обязанность органов и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство, разъяснять права участвующим в деле лицам и обеспечить возможность осуществления этих прав и др.;

уголовно-процессуальные функции –

это направления процессуальной деятельности, осуществляемые участниками уголовного судопроизводства в целях реализации их прав и обязанностей. В ч. 2 ст. 15 УПК РФ закреплена традиционная концепция существования в уголовном судопроизводстве трех процессуальных функций: обвинения (уголовного преследования), защиты и разрешения уголовного дела. При этом в п. 45–47 ст. 5 УПК РФ определено, какие участники уголовного судопроизводства относятся к стороне обвинения, а какие – к стороне защиты, выполняя соответственно функцию обвинения (уголовного преследования) или защиты от обвинения.

Кроме того, содержание основных п�

12 3 4 5 ...16 Növ.

Уголовный процесс. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов

Bu kitabla oxuyurlar