«Настольная книга психолога: мастерство общения с клиентом» kitabından sitatlar

высказывать свое возражение только после того, как точно перескажете мысли и чувства собеседника.

соавт. (2017) показывают, как внутреннее взаимоотношение между самостью и объектом пациента актуализируется в его взаимоотношении с аналитиком, который подводится к тому, чтобы разыгрывать инфантильные ролевые отношения. В дополнение к понятию свободно парящего внимания у З. Фрейда, авторы утверждают, что аналитик должен обладатьсвободно парящей отзывчивостью, а также что реакции аналитика, как и его мысли

− Меня раздражают любители поговорить.

П. Хайманн (2005) считает эмоциональный ответ психоаналитика на его пациентов одним из наиболее важных инструментов исследования бессознательного. При этом важна способность аналитика выдерживать чувства, которые в нем появляются, чтобы не ослепляться ими (как это делает пациент), а использовать на благо аналитической задаче, в которой аналитик фигурирует как зеркало пациента.

Депрессивные личности большую часть своего негативного аффекта направляют не на других, а на самих себя, ненавидя себя вне всякого соотнесения со своими действительными недостатками. Результатом этого становятся сниженное самоуважение и тенденция к самонаказанию и самосовершенствованию.

Автор рекомендует «приберегать» интерпретации переноса для достаточно открытых проявлений пациентом чувств к психотерапевту и воздерживаться от их использования,

проективную контридентификацию – реакцию на проективную идентификацию пациента, в результате которой аналитик вынужден играть совершенно несвойственную ему роль. Проективная контридентификация возникает как результат проективной идентификации со стороны пациента. Аналитик в подобной ситуации испытывает ощущение пассивности и навязанной необходимости «принять» ту роль, которую бессознательно «вкладывает» в него пациент.

Yaş həddi:
16+
Litresdə buraxılış tarixi:
21 dekabr 2021
Yazılma tarixi:
2022
Həcm:
670 səh.
ISBN:
978-5-17-145778-5
Müəllif hüququ sahibi:
Издательство АСТ
Yükləmə formatı: