Читайте только на Литрес

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

Основной контент книги Формирование финансовой грамотности обучающихся: теоретико-методологические и прикладные аспекты
Mətn PDF

Həcm 115 səhifələri

2020 il

0+

Формирование финансовой грамотности обучающихся: теоретико-методологические и прикладные аспекты

Монография
Читайте только на Литрес

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

4,45 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,45 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

В монографии представлены современные подходы к формированию финансовой грамотности обучающихся на разных иерархических уровнях национальной системы образования. Авторами предложены собственные модели организации образовательного процесса в школе и вузе, направленные на становление финансовой компетентности личности.

Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, работников системы управления образованием, а также всех интересующихся вопросами повышения финансовой компетентности.

Daxil olun, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək üçün
Kitab О. А. Ищенко-Падуковой, И. В. Мовчана və s. «Формирование финансовой грамотности обучающихся: теоретико-методологические и прикладные аспекты» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
23 sentyabr 2021
Yazılma tarixi:
2020
Həcm:
115 səh.
ISBN:
978-5-9275-3678-8
Ümumi ölçü:
1.6 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
115
Audio
Orta reytinq 4,2, 873 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,8, 5106 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 7053 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 5, 47 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,3, 741 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 663 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,7, 565 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 3,8, 4 qiymətləndirmə əsasında