Kitabı oxu: «Барсучий нос»

Şrift:

Издательство «Детская литература»

Озеро около берегов было засыпано ворохами жёлтых листьев. Их было так много, что мы не могли ловить рыбу. Лески ложились на листья и не тонули.

Приходилось выезжать на старом челне на середину озера, где доцветали кувшинки и голубая вода казалась чёрной, как дёготь. Там мы ловили разноцветных окуней, вытаскивали оловянную плотву и ершей с глазами, похожими на две маленькие луны. Щуки ляскали на нас мелкими, как иглы, зубами.

Стояла осень в солнце и туманах. Сквозь облетевшие леса были видны далёкие облака и синий густой воздух.

По ночам в зарослях вокруг нас шевелились и дрожали низкие звёзды.

У нас на стоянке горел костёр. Мы жгли его весь день и ночь напролёт, чтобы отгонять волков, – они тихо выли по дальним берегам озера. Их беспокоил дым костра и весёлые человеческие крики.

Pulsuz fraqment bitdi.

Yaş həddi:
6+
Litresdə buraxılış tarixi:
30 aprel 2012
Həcm:
3 səh. 1 illustrasiya
Yükləmə formatı:
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,5, 235 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,5, 28 qiymətləndirmə əsasında
Садко
Xalq yaradıcılığı (Folklor)
Mətn PDF
Orta reytinq 4,6, 10 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,5, 11 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 5, 1 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,5, 123 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,3, 12 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,6, 76 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 4,1, 16 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,4, 20 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 1, 1 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 5, 7 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4, 2 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 2,3, 3 qiymətləndirmə əsasında