Корректор Валентина Корионова
© Ксения Соловьёва, 2024
ISBN 978-5-0059-5286-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Дорогие учащиеся, родители и учителя!
Меня зовут Соловьёва Ксения Александровна. Я окончила ОмГПУ и училась за границей в British Council, последующие 10 лет много путешествовала, жила в разных странах и практиковала английский и немецкий язык, а также для себя изучала итальянский, греческий, турецкий и арабский. Сейчас я преподаватель английского и немецкого языка, а также руководитель языковой студии Friends’ club в городе Омске.
Исходя из многолетнего опыта работы непосредственно с детьми, я знаю, что к детям нужен особый, простой подход в разъяснении, изучении и практике нового материала. Поэтому я решила поделиться составленным мною сборником грамматических правил с более широкой аудиторией, ранее он использовался исключительно только учащимися моей языковой студии. В данном сборнике вы найдете самые необходимые правила английского языка для учащихся от 1 до 11 класса, которые изложены простым языком, который будет понятен детям. Следовательно, с этой книгой дети могут самостоятельно изучать иностранный язык, использовать ее при выполнении школьных домашних заданий. Также этот сборник может стать помощником репетиторам и учителям, а также родителям. Взрослые, которые давно мечтали выучить английский, могут с легкостью понять все правила и исполнить свою мечту, начав разговаривать в путешествиях на английском, заводить новых друзей по всему миру.
Желаю всем успехов в обучении и надеюсь, эта книга будет вашей палочкой-выручалочкой!
ABC / Алфавит
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Гласные: a / e / i / o / u
В английском языке два типа слогов: открытый и закрытый. На открытый слог чаще всего нам указывает буква e в конце слова, при этом она не читается никогда в конце. Если слово многосложное, то делим его на слоги и проверяем, если в слоге после гласной нет согласной, то слог открыт, и мы будем читать букву как в алфавите. Если гласную закрывает согласная, то слог закрытый.
A
[eι] эй name / take/ cake/ plane открытый слог
[æ] э cat / hat / can / man закрытый слог
B [b] б bag / black / bad
C [k] к cat / cap / can / carrot
D [d] д dog / doll / drink / duck
E
[ι] и me / he/ we / eve открытый слог
[e] э red / neck/ open / dress закрытый слог
F [f] ф flag / fat / fast / flake
G
[g] г get / go / good
[ʤ] дж age / agent / angel
Чаще встречается звук [g].
H [h] х hot / home / hill
I
[aι] ай I / hi / fine / hide открытый слог
[ι] и is / Liz / his / him закрытый слог
J [ʤ] дж jam / jump / jacket
K [k] к key / black / kangaroo
[k] в начале слова, как правило, не читается, если за -k следует согласная, в словах: know/ knee – читаем с буквы -n.
L [l] л live / like / let / lift
M [m] м milk / man / make / me
N [n] н nice / nose / neck / nine
O
[əu] оу home / go / no открытый слог
[ɔ] o on / pond / top закрытый слог
P [p] п pot / plate / pig
Q [k] к question / quick / queen
R [r] р rest / red / ride / read
S [s] с sad / sit / sun / sofa
T [t] т task / taste / take / trust
U
[ju: ] ю pupil / ruler / music открытый слог
[ʌ] а umbrella / run / cup закрытый слог
V [v] в van / vase / violin
W [w] ув win / wine / we / weak
X [ks] кс box / Rex/ fox
Y
[aι] ай my / fly / bye
[ι] и family / Billy / Willy
Z [z] з zoo / zebra / zero
Буквосочетания:
sh [ʃ] ш shop / brush / ship
ch [ʧ] ч chocolate / chips / cheese
th
[ð] з межзубный this / that / father
[ʘ] ф межзубный think / through / both
wh [w] в what / why / when
ck [k] к black / duck / pack
ph [f] ф photo / elephant / phone
ng [ŋ] н bring / watching / thing
er
[ə: ] ё her
[ə] э sister / brother
[i: ] ии
ea please / mean / teacher
ee bee / green / see
ir [ə: ] ё bird / third
y [j] й yes / young / your
s [ʒ] ж pleasure / vision / usual
o [ʌ] a love / mother / son / brother / grandmother
Звуки:
Разные буквосочетания могут давать один звук.
[eι] эй name / late / aim
[aɩ] ай my / idea / time
[eə] эа pair / where / bear
[ιe] иа hier / beer
[au] ау out / cow
[uə] ёaa pure / fewer
[ɔ: ] oo your / or / daughter
Silent letters/ Нечитаемые буквы:
island, knee, knife, know, knock, knowledge, wrong, wrist, muscle, castle, whistle, fasten, listen, bomb, lamb, thumb, comb, scissors, psychology, honest, hour, cupboard, answer, guess, handsome, half, calm, Christmas.
Обычно эти буквосочетания в конце слов читаем так:
– ous [əs] эс famous / dangerous / unconscious
– age [ιʤ] идж luggage / village /cabbage /manage /message
– able [əbl] эбл comfortable / suitable / vegetable
– are [eə] эа care / square/ stare/ fare
– ile [aιl] айл mobile / while / file
– tory /– tary [tərι] тэри directory / history / documentary / secretary
– ture [ʧə] тче picture / departure / future
– ate [eιt] эйт educate / operate / communicate
Possessive pronouns: после них нет существительного.
Этот глагол мы не переводим на русский язык.
Сокращенная форма – с апострофом.
+
I am = I’m I am a pupil. = I’m a pupil. / Я ученик.
he
she 〉 is = ’s Не is a doctor. = He’s a doctor. / Он врач.
it
you
we 〉 are = ’re They are friends.= They’re friends. / Они друзья.
they
—
В отрицательных предложениях после глагола ставим частицу not.
I am not = I’m not I’m not a pupil. / Я не ученик.
he
she 〉 is not = isn’t He isn’t a doctor. / Он не врач.
it
you
we 〉 are not = aren’t They aren’t friends. / Они не друзья.
they
?
В вопросах am, is, are выносим на первое место.
Am I Am I a pupil? / Я ученик?
Is he / she / it Is he a doctor? / Он доктор?
Are you / we / they Are they friends? / Они друзья?
Краткие ответы:
– Yes, I am. – No, I’m not.
– Yes, he / she / it is. – No, he / she / it isn’t.
– Yes, you / we / they are. – No, you / we / they aren’t.
Используем, чтобы сказать, что у кого-то что-то есть.
Сокращенная форма – с апострофом.
+
I / you / we / they 〉 have got = ’ve got
You have got a cat. / У тебя есть кот.
he / she / it 〉 has got = ’s got
She has got a dog. / У нее есть собака.
—
В отрицательных предложениях ставим после глагола have / has частицу not.
I / you / we / they 〉have not got = haven’t got
You haven’t got a cat. / У тебя нет кота.
he / she / it 〉 has not got = hasn’t got
She hasn’t got a dog. / У нее нет собаки.
?
В вопросах have / has выносим на первое место.
Have you / we / they / I got
Have you got a cat? / У тебя есть кот?
Has he / she / it got
Has she got a dog? / У нее есть собака?
Краткие ответы:
– Yes, I / you / we / they have.
– No, I / you / we / they haven’t.
– Yes, he / she / it has.
– No, he / she / it hasn’t.
+
I
he
she
it⠀⠀⠀ 〉 can I can run/ Я умею бегать.
you
we
they
—
I
he
she
it⠀ ⠀⠀〉 cannot = can’t He can’t read./ Он не умеет читать.
you
we
they
?
В вопросах выносим can на первое место.
Can I / you / we / they / he / she / it …?
Can you dance? Ты умеешь танцевать?
Краткие ответы:
– Yes, I / you / we / they / he / she / it can.
– No, I / you / we / they / he / she / it can’t.
Мы ставим артикли перед существительными. Они делятся на: определенный и неопределенный.
Неопределенный a, an
Используем с существительными только в единственном числе:
a ставим, если существительное начинается с согласной;
an ставим, если существительное начинается с гласной.
a dog, an orange
Когда говорим о предмете впервые:
I have got a brother.
C профессиями:
He is a teacher.
Определенный the
Используем после исчисляемых и неисчисляемых существительных во множественном и единственном числе.
Когда говорим о чем-то во второй раз.
I have got a cat. The cat is black.
1. К большинству существительных добавляем окончание -s.
a cat – cats, a dog – dogs
2. Если существительное заканчивается на -s, -ss, -ch, -sh, -x или -o, то добавляем окончание -es.
a bus – buses, a dress – dresses, a brush – brushes, a bench – benches, a box – boxes, a tomato – tomatoes.
*НО:
a photo – photos / a piano – pianos / a radio – radios / a video – videos
Исключения:
a man – men (мужчина – мужчины)
a woman – women (женщина – женщины)
a child – children (ребенок – дети)
a person – people (человек – люди)
a goose – geese (гусь – гуси)
a tooth – teeth (зуб – зубы)
a foot – feet (стопа – стопы)
a mouse – mice (мышь – мыши)
an ox – oxen (бык – быки)
a deer – deer (олень – олени)
a fish – fish (рыба – рыбы)
a sheep – sheep (овца – овцы)
Особенности правописания:
3. Если существительное заканчивается на -f или -fe, то меняем их на -v и добавляем -es.
a leaf – leaves / a knife – knives
*НО:
a giraffe – giraffes / a roof – roofs / a chief – cheifs / a proof – proofs
4. Если слово заканчивается на согласную + y, то y меняем на i + es.
a country – countries / a baby – babies
Pulsuz fraqment bitdi.