华语教育用分类分级词语表

内容简介：

华语教育用词表的研制应该从华语作为语言（或近似语言）教学的特性出发，以交际功能为基础，以语文百科为主体，并参照中国中小学生的语文能力标准，兼顾东南亚地区的文化、地域特色词语。方法上，该书创新了词语分级和词表建设的方法，构建了词汇时空分布模型，基于母语者、华语学习者书面语和口语语料库，计算词语常用度，构建了"少儿华语教学主题分类词表"和《华语词汇等级大纲》。

作者简介：

刘华，男，1975年生，博士，英国谢菲尔德大学访问学者，暨南大学教授、暨南杰青、博士生与博士后导师，广东省"千百十工程"省级优秀人才，国家语委语言文字应用研究优秀中青年学者，北京成像技术高精尖创新中心（首都师范大学）、语言资源高精尖创新中心（北京语言大学）兼职研究员。本科、硕士所学专业为文学和语言学，博士期间主攻语料库语言学、计算语言学和软件工程，具有较好的语言学特别是计算语言学功底，熟练掌握计算机编程及语言计算技能，文理兼修。基于大规模语料库，利用计算语言学、数据挖掘方法，辅助汉语（华语）及汉语（华语）教学研究，致力于智能信息处理、智能汉语教学、汉语移动学习等语言科技方面的创新研究与软件开发。已出版著作4部，发表中英文论文50余篇，主持国家社科基金项目4项，主持省部级项目11项，获省部级科研、教学优秀成果奖各1项，多次赴英国、意大利、日本、新加坡、泰国、印尼等地讲学。