Investigación sobre la delincuencia y el bullying escolar en España

Libro de análisis y tendencias para investigadores en las ramas de sociología, ciencia política, trabajo social, graduado social y derecho penal, además de los profesionales que tratan a diario con la gestión de la delincuencia y del público en general que quiere conocer los mecanismos que utiliza la sociedad para mantener el orden social y asegurar la justicia penal. La delincuencia está presente en nuestras vidas más de lo que nosotros mismos creemos. Nos levantamos con noticias de alguna muerte por violencia de género, a lo largo del día descubrimos en los periódicos y en los telediarios que alguien ha robado en una casa o que a alguien le ha desaparecido la cartera. Homicidios, violaciones, estafas, trata de blancas, incendios, corrupción, abuso de menores, fraudes, drogas, conducción temeraria y prueba de alcohol y un largo etcétera que tiene que ver con unos seiscientos cuarenta artículos que componen el código penal destinados a mantener la harmonía en la sociedad. En este maremágnum ha cobrado una especial relevancia el bullying escolar, una forma de proceder que azota de manera severa aproximadamente a un tres por ciento de los adolescentes españoles y, que aunque no está tipificada exactamente como delito, tiene unos efectos muy negativos para quienes lo padecen, conduciéndoles en muchos casos al fracaso escolar, al aislamiento, y hasta al suicidio.