Həcm 111 səhifələri
Константин Ушинский. Его жизнь и педагогическая деятельность
Kitab haqqında
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839–1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
Janr və etiketlər
Книга понравилась. После того, как моя старшая дочь пошла в школу мне стало очень интересно, почему современная система образования забыла К.Д. Ушинского, как основателя образования в нашей стране. В учебниках встречаются иногда его произведения, но систему обучения разработанную этим гением, не используют. я понимаю, что это риторический вопрос…
Замечательная книга о великом человеке. Вдохновляет!!! Спасибо большое автору за сее творение. Ушинский, конечно, был очень благородным и целеустремленным человеком. Приклоняюсь и восхищаюсь!
Завистников и негодяев и в то время было с избытком. Грустно.
Книгу рекомендую к прочтению.
институте. В 1859 году Ушинский, при их энергичном содействии, получил назначение на должность инспектора классов обоих отделений Смольного института
институте. В 1859 году Ушинский, при их энергичном содействии, получил назначение на должность инспектора классов обоих отделений Смольного института –
приучить его к бессознательности”. В другой статье (“О народности в общественном воспитании”), появившейся также в 1857 году и в том же журнале, Ушинский разъяснил общие исторические основы европейского воспитания,
Константин Дмитриевич Ушинский происходил из малороссийских дворян древнего рода. Отец его, Дмитрий Григорьевич, был человек образованный для своего времени; он окончил курс в Московском университетском благородном пансионе, т. е. лучшем по тому времени среднем учебном заведении в России. Сначала находился на военной службе и принимал участие в войне 1812 года. Потом
в котором обучалось не менее 700 девиц, было вызвано осознанной правительством потребностью реформировать это обширное учебное заведение, в целях расширения умственного развития и образования женщин, сообразно ощущавшимся в то время потребностям.
Rəylər, 2 rəylər2