«Графические диктанты» kitabı haqqında rəylər, Н. М. Пылаева kitabı haqqında rəylər, LitRes kitabxanasındakı reytinq

28 Oktyabr 2022

Скачала пособие, но распечатать его невозможно. Какой смысл в приобретении не понятно, если пособие рассчитано на выполнение письменных заданий! Прошу вернуть деньги!

5 Sentyabr 2022

Само пособие хорошее, но если нельзя скачать тут,то покупка его для чтения не имеет особого смысла,разочарована,деньги на ветер((

Daxil olun, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək üçün

Графические диктанты

Графические диктанты

Н. М. Пылаева

və s.

2

7,11 ₼

Janr və etiketlər

Gözəl motor bacarıqlarının inkişafıIş dəftərləri / surət dəftərləriMəktəb dərs vəsaitləriMəktəbə hazırlıqMəktəbəqədər təhsilOyun əsaslı öyrənməYazı təlimiİbtidai məktəb

Yaş həddi:

0+

Litresdə buraxılış tarixi:

11 fevral 2021

Yazılma tarixi:

2019

Həcm:

41 səh.

ISBN:

978-5-4481-0725-2, 978-5-88923-974-1

Ümumi ölçü:

1.6 МБ

Səhifələrin ümumi sayı:

41

Naşir:

В. Секачев

Müəllif hüququ sahibi:

Интермедиатор

Yükləmə formatı:

Bu kitabla oxuyurlar

Дискалькулия. Что делать, если у ребенка проблемы с математикой

Дискалькулия. Что делать, если у ребенка проблемы с математикой Рената Кирилина

Обучение грамоте в билингвальных условиях

Обучение грамоте в билингвальных условиях Альбина Константинова и др.

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция

Müəllif kollektivi

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога

Решаем школьные проблемы. Советы нейропсихолога А. Е. Соболева и др.

Нейропсихология детского возраста 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата

Нейропсихология детского возраста 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата Ж. М. Глозман

Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 лет

Учимся говорить фразами. Для детей 3–5 лет Е. Ю. Климонтович

Детская поведенческая неврология. Том 2

Детская поведенческая неврология. Том 2 Чарльз Ньокиктьен

Исправление нарушений речевого развития у детей

Исправление нарушений речевого развития у детей Е. Н. Лункина

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет Т. В. Ахутина и др.

Нейрологопедические прописи для развития речи

Нейрологопедические прописи для развития речи Н. Н. Чебыкина

Müəllifin digər kitabları

Внимание! Разминка! Пособие для уроков математики в 4 классе

Внимание! Разминка! Пособие для уроков математики в 4 классе Т. В. Ахутина и др.

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход

Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход Т. В. Ахутина и др.

Графические диктанты

Графические диктанты Н. М. Пылаева и др.

Внимание! Разминка! Пособие для уроков математики в 1 классе

Внимание! Разминка! Пособие для уроков математики в 1 классе Т. В. Ахутина и др.

Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования

Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образования Т. В. Ахутина и др.

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников

Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у дошкольников Т. В. Ахутина и др.

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадь Т. В. Ахутина и др.

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет Т. В. Ахутина и др.

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Рабочая тетрадь

Школа умножения. Методика развития внимания у детей 7-9 лет. Рабочая тетрадь Т. В. Ахутина и др.

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников Т. В. Ахутина и др.