Kitabı oxu: «Сказки из волшебного сундучка»
© Николай Василевский, 2019
ISBN 978-5-0050-0966-1
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Инструкция. Берём три плотных листочка или картона. И несколько фломастеров. Пишем диалоги мышек. Выбираем трёх ребят. Потом объясняем условия игры. Выбирается ведущий. Он объясняет: все вы мышки. Когда я подымаю руки – все мышата танцуют и веселятся. Опускаю – все замирают. Потом кот подходит к мышке с вопросом. Обычно голос ребёнка очень тих, поэтому ему прочитать, сказать помогает взрослый.
Хитрые мышки!
Жил был кот Мурлыка. Жил не тужил, сметану ел, молоко пил, и песни мурлыкал от такой сытой жизни. Мурлыка даже мышей никогда не видел, и знать ничего не знал про них с самого своего рождения. Да, вот такой удивительный незнайка был кот Мурлыка. Но вот однажды…
Однажды узнал он, что есть такое прекрасное место на свете – страна Мышландия. Все мыши там живут и не тужат: веселятся и танцуют! Решил тогда Мурлыка отправиться в путешествие, чтобы посмотреть на эту страну и узнать кто же такие эти мыши. А заодно и попробовать на зубок мышат. Друзья-коты говорили, нет ничего вкуснее!
Шёл он, шёл и, наконец, пришёл в Мышландию. А там – пир горой, праздник-карнавал. Все мыши от мала, до велика, веселятся, поют и танцуют. Ну, точно, как в сказке. Обрадовался Мурлыка и подумал: «Наверное, эти маленькие звери и есть те самые мыши. Познакомлюсь с ними поближе». Хлопнул он лапами и сказал: «Мяу!», ну, то есть «здравствуйте» по-кошачьи.
Увидали мыши кота и, конечно, испугались и замерли. Они-то в своей Мышландии, кто такие коты, знали. Испугались, но вида не подали, а решили Мурлыку обмануть. Ведь ни один кот на свете с ними ещё не здоровался, а сразу без лишних слов ловил их и съедал. А этот странный кот почему-то начал им хлопать лапами и здороваться.
Подошёл Мурлыка к одной мышки и спрашивает:
– Вы, уважаемая, случайно, не мышка?
А мышка возьми, да и скажи:
– Я – Сова Большие Глаза. Страх на всех навожу, не подходи, а то заклюю!
«Такой маленький, но такой свирепый зверь», подумал испуганно Мурлыка и сказал ей: «Мяу!», то есть «прошу прощения, обознался». Хлопнул он в ладоши, и мышки снова стали танцевать.
Поняли мыши, что этот кот их совсем-совсем не знает, как они выглядят и стали веселиться пуще прежнего. А Мурлыка решил не отступать и найти-таки на этом карнавале мышей. Снова хлопнул в ладошки – замерли странные зверьки.
Подошёл к другой мышке и опять спрашивает:
– Может быть Вы, уважаемая, мышка?
– Нет, – говорит мышка, – Я – Пёс Барбос Чёрный Нос! Будешь ко мне приставать – укушу тебя больно-больно! Будешь бежать с ободранным хвостом!
Призадумался Мурлыка: «Такой маленький пёс?» Сказал: «Мяу!», то есть «извините», и на всякий случай отошёл в сторонку, а вдруг на самом деле укусит? Хлопнул в ладоши – и снова пошёл пир горой танцуют мышки. «Странные эти звери», подумал Мурлыка. Не стал отступать и снова попытался узнать, кто же такие эти мыши и как они выглядят. Хлопнул в ладоши – и снова замерли мышки. Подошёл он к одной и спрашивает:
– Скажите, пожалуйста, может быть Вы – мышка?
А та ему в ответ:
– Какая же я мышка? Я Лиса, всего леса гроза! Догоню, покусаю, поцарапаю тебя!!!
Тут Мурлыка не на шутку испугался. Такие маленькие звери, с виду весёлые и добрые, а на самом деле страшные и злые! Взял, да и убежал из Мышландии. Даже «Мяу!», то есть «до свидания» по-кошачьи, не сказал.
С тех пор в Мышляндию стало наведываться всё меньше и меньше котов. Наверное, Мурлыка рассказывал, какие маленькие, но страшные звери живут в этой стране и его друзья-коты стали остерегаться захаживать туда в гости. А мышки в Мышландии живут припеваючи и смеются над глупым котом. Ведь там, где нельзя победить врага силой, можно одолеть его хитростью!
Волшебные слова
Жил в одном городе мальчик. Небольшой, но очень вредный! А точнее всезнайка, которому до всего было дело! Считал он себя самым умным и правильным. И везде совал свой нос и говорил, как надо делать и что. А если кто-то делал что-то хорошо, он говорил, а я лучше сделаю! Вот как! И никто в классе, а он учился в третьем классе номер три, а его не любил. Девочки обзывали зазнайка, мальчики считали его вредным. И никто с таким не хотел дружить. А мальчик, звали его Вася, злился и делал всем пакости. То в тетради нарисует чёртика, то кнопку подкинет на сиденье, то крикнет громко ухо. В общем, все ребята, и девчата сторонились его. А парню, хотелось найти хотя бы одного друга. Но кто будет дружить с тем, кто постоянно тебе указывает, что делать и как жить? Но однажды он шёл домой и увидел, как бабушка переходит дорогу. И решил он ей помочь. Помог. Бабушка повернулась и говорит:
– Я тебе помогу. Знаю, что у тебя нет друзей, я тебе скажу три волшебных слова.
И нашептала их на ушко.
И вот пришёл он в класс, увидел, как Петя подносит портфель Кате, хотел сказать что-то плохое, но вспомнил слова и как крикнет:
– Ты самый лучший!
Потом увидел на уроке физкультуры как Сережа пробежал быстрее всех и снова сказал:
– Ты самый лучший!
Получила Таня десятку по математике:
– Ты самая лучшая.
С тех пор так и пошло. И всё в классе поменялось. Стали с ним общаться и дружить.
Дети у кого есть кот? А как его зовут? А за хвост его таскаете? А знаете, что он вам говорит? Что говорит кот?
Выбирается ведущий. Потом вызывает несколько участников. Созывает посекретничать. И даёт инструкции – если я сжимаю ладонь, все участники мяукают. В тексте, когда говорит кошка – сжимайте ладонь.
Pulsuz fraqment bitdi.
