Kitabı oxu: «Чай без сахара»

© Павел Пинигин, 2020

ISBN 978-5-0051-3191-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Это произошло сейчас. Я наткнулся на этот текст и погрузился в изложенные здесь мысли. Меня слегка одолело чувство некой странности и нелепости, которое я уловил хоть не мгновенно, но всё-таки уловил. Создавалось чувство некоего противоречия, которое я не мог осознать. Всё это почему-то казалось чем-то большим, чем просто набор слов. И я действительно не понимал, почему эти ощущения одолели меня с первой же буквы и одолели ли они меня вообще?

В любой схожей ситуации я бы закрыл данный текст и успешно бы похоронил его где-нибудь на окраине моего разума, но, по не ясным даже мне причинам, я всё ещё продолжал чтение.

Был ли это действительно подлинный интерес или на меня оказывали какое-то постороннее воздействие, было не ясно. Хотелось думать, что я сам решил оставаться здесь. Но я всё равно не мог избавиться от неизвестного доныне чувства.

К тому же между абзацами вдруг возник пробел. Автор этого текста, кажется, не совсем вменяем. Но почему я ещё здесь? Почему мне кажется, что на этих страницах от меня скрыто что-то важное? Почему я ощущаю, что должен узнать продолжение?

Не найдя ответы на эти вопросы после ещё одного пробела, толи ради забавы, толи ради какого-то получения разъяснений, я всё также переводил глаза по этим строчкам.

«Для чего всё это?» – вот главный вопрос, что проедал мне мозг в этот миг.

В мыслях еле уловимо пронеслось несколько вариантов ответа, но я быстро упустил их из радиуса своего внимания и продолжал перемещать свой взгляд п о э т и м б у к в а м.

«Забавно», – поймал я это слово в своей голове и слегка удивился его обнаружению.

Но через ещё один пропуск, я всё ещё читал это предложение и ждал какого-либо развития, но его не было.

Не было и здесь.

И здесь.

И здесь тоже.

«Ну и хрень!» – подумал я.

И что удивительно, но здесь тоже не было никакого развития.

Я мог бы уже закончить всё это, но почему-то всё ещё читал предложение о том, что я мог бы закончить всё это.

Очередной пустой абзац и я уже читаю другое предложение, которое, как и все остальные предложения на этих страницах, кажется мне странным предложение и таким же не понятным, как и другие предложения в этом тексте. Я только подумал, что как-то уж много в одном предложении слова «предложение» и это предложение показалось мне странным предложением.

«Ну и хрень!» – подумал я снова, как вдруг эту мысль резко перебила её зеркальная копия и неожиданно, всё ещё читая этот текст, я ловлю себя на том, что загадочный интерес к этому бреду начинает одолевать меня.

Уже с лёгким любопытством я всё ещё читал этот текст тут.

Да и тут я тоже читал.

И, быть может, читал бы и дальше, если бы на следующих 18 страницах было бы хоть что-то, кроме точек.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.