«Логопедия. Теория и практика», Т. Б. Филичева oxşar kitablar

Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер «INFANT»

Конспекты логопедических занятий. Звуковая культура речи в средней группе

Речевая карта для детей с ТНР (ЗПР, ИН) от 3 до 7 лет. Методическое пособие

Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей

Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендации

Онтогенез речевой деятельности. Курс лекций

Система коррекционного воздействия при моторной алалии. Часть 1

Миофункциональная коррекция и профилактика нарушений звукопроизношения. Конспекты логопедических занятий. Миофункциональный трейнер «INFANT»

Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей

Система логопедической работы с неговорящими детьми. Теория, методика, организация занятий, конспекты

Логопедические технологии. Приемы постановки звуков

Логопедический тренинг по запуску речи. Система работы с неговорящими детьми 3–7 лет

От диагностики к развитию. Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольных учреждениях и начальных классах школ

100 физкультминуток на логопедических занятиях

Большой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуков

Тесты. Определяем уровень развития речи ребенка

Логопедические задания для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [л], [л’], [р], [р’], [й’]

Занятия по коррекции заикания у детей 5–6 лет. Часть 1

Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Курс лекций

Логопедия для всех

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Учебник с практикумом для студентов дефектологических факультетов

Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция

Анатомо-физиологические механизмы речи