Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

Основной контент книги Галерейное дело. Обращение произведений искусства. Учебное пособие
Mətn PDF

Həcm 305 səhifələri

2024 il

0+

Галерейное дело. Обращение произведений искусства. Учебное пособие

2-е издание, стереотипное
müəllif
н. н. суворов
Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

9,01 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,91 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

Книга доктора философских наук, профессора кафедры теории и истории культуры Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств, члена Союза художников России Н. Н. Суворова посвящена проблеме создания художественных ценностей и их межкультурного обращения. Подробно рассматриваются вопросы организации художественной галереи, ее функционирования в пространстве современной художественной культуры, формы и методы работы галериста с художниками, коллекционерами, журналистами, рассматриваются основы организации галереи в Интернете, работы аукционов произведений искусства. В книге рассмотрены вопросы создания символического капитала и его обращение.

Издание предназначено для студентов гуманитарных вузов, изучающих теорию искусства, бизнес в сфере культуры и искусства, галеристам, кураторам, арт-дилерам, коллекционерам, художникам и всем, интересующимся процессами современного искусства.

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Kitab Н. Н. Суворова «Галерейное дело. Обращение произведений искусства. Учебное пособие» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
19 iyul 2021
Yazılma tarixi:
2024
Həcm:
305 səh.
ISBN:
978-5-507-48858-2, 978-5-4495-2955-8
Ümumi ölçü:
4.6 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
305
Audio
Orta reytinq 3, 2 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn PDF
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında