«Наставничество. Метод Петра Кузнецова» kitabından sitatlar

Алгоритм мотивирования, необходимой для того, чтобы новичок принял самостоятельное решение об изменении своего поведения, что повысит его активность и успешность в освоении нового поведения: +Объяснить, какую практическую направленность несет для него обучение, что он сможет делать такого, что не мог делать раньше. +Рассказать, какие результаты принесет умение делать то, чему он будет учиться, какие задачи он сможет решить в работе. +Донести до него смысл обучения, зачем оно ему нужно в целом, какая цель обучения и выгоды лично для него. +Обозначить условия необходимости применения: сроки обучения, способ проверки того, обучился ли сотрудник, последствия за успешное и не успешное обучение, последствия за нарушение новых алгоритмов рабочего поведения после безопасного периода обучения.

http://imo-chaos.blogspot. ru/

Другой вариант – это заставить учиться, аналог модели начальнической, а не наставнической, когда не хочешь – заставим штрафами или уволим. Однако, она тоже мало эффективна, так как в такой ситуации человек часто учится формально, и учеба не приносит нужных результатов.

Yaş həddi:
16+
Litresdə buraxılış tarixi:
18 avqust 2016
Həcm:
138 səh. 15 illustrasiyalar
ISBN:
9785448310652
Müəllif hüququ sahibi:
Издательские решения
Yükləmə formatı:
Mətn, audio format mövcuddur
Средний рейтинг 4,4 на основе 14 оценок
Mətn
Средний рейтинг 4,7 на основе 26 оценок
Mətn, audio format mövcuddur
Средний рейтинг 4,8 на основе 14 оценок
Mətn, audio format mövcuddur
Средний рейтинг 4,4 на основе 30 оценок
Mətn
Средний рейтинг 4,4 на основе 12 оценок
Mətn
Средний рейтинг 5 на основе 1 оценок
Mətn
Средний рейтинг 5 на основе 5 оценок
Mətn
Средний рейтинг 4,9 на основе 13 оценок
Mətn
Средний рейтинг 4,7 на основе 15 оценок
Mətn
Средний рейтинг 4,2 на основе 98 оценок