Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

Бошланғич синф ўқувчиларида дизайнерлик тафаккур элементларини шакллантириш
mətn
PDF

Həcm 117 səhifələri

0+

Бошланғич синф ўқувчиларида дизайнерлик тафаккур элементларини шакллантириш

Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

2,02 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,21 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

"Boshqa hammualliflar: Sh.Mardonov, Sh.Axmеdova Mazkur monografiya umumiy o'rta ta'lim maktablarida mеhnat ta'limi darslarida boshlang'ich sinf o'quvchilarning dizaynеrlik tafakkurini shakllantirishning nazariy asoslari, muammoning o'ziga xosliklari, xususiyatlari, ijtimoiy ahamiyati, dizaynеrlik tafakkurini shakllantirish va rivojlantirish muammosining amaldagi holati, uning psixologik jihatlari hamda didaktik asoslari yoritilgan. Biz tomonimizdan ishlab chiqilgan metodika umumiy o'rta ta'lim maktablari boshlang'ich sinf o'quvchilarida badiiy-estetik tarbiya samaradorligini oshiradi. Biz taklif qilayotgan mehnat ta'limi (tasviriy san'at) darslari zamon talablariga javob beradi hamda o'quvchilarda tabiatga, narsa-hodisalarga hissiy munosabatda bo'lishga o'rgatadi, ularda ijodkorlik, bunyodkorlik hissiyotlarini uyg'otadi. Monografiya umumiy o'rta ta'lim maktablari boshlang'ich sinf o'qituvchilari, oliy ta'lim muassasalari bakalavr, magistr bosqichi talabalari, ota-onalar hamda mazkur sohaga qiziquvchi kеng omma uchun mo'ljallangan."

Janr və etiketlər

Rəy bildirmək

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Kitab Ш.К. Мардонова «Бошланғич синф ўқувчиларида дизайнерлик тафаккур элементларини шакллантириш» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
03 noyabr 2023
Həcm:
117 səh.
ISBN:
978–9943–10–869–1
Ümumi ölçü:
1.2 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
117
Müəllif hüququ sahibi:
Kitobxon

Bu kitabla oxuyurlar