Həcm 339 səhifələri
2020 il
Цифровая дисциплина. Воспитание здоровых привычек в мире гаджетов и соцсетей
Kitab haqqında
В XXI веке главная дисциплина, которую должны усвоить все дети, – это цифровая. И наша книга как раз об этом.
В ней есть все о том, как цифровые технологии влияют на детское сознание. Вы узнаете о пользе и вреде использования гаджетов детьми, поймете, чем именно привлекают внимание ребенка различные медиа и приложения, и сможете подтолкнуть его к полезной «цифровой диете».
Книга поможет:
– привить здоровые цифровые привычки
– осознать связь между эмоциями и гаджетами
– использовать технологии, стимулирующие развитие
Реально полезно. К сожалению, ещё и злободневно.
Я читала с конкретной целью оторвать ребёнка от планшета. Многие советы и лайфхаки заработали почти сразу.
Интересно, что в книге объясняется реакция детей на игры и гаджеты с точки зрения нейропроцессов. Ты лучше понимаешь почему простыми разговорами или запретами этот вид зависимости невозможно победить.
Книга удачно и убедительно для научпопа использует данные нейрохимии в сопоставлении с эмоциональным фоном использования гаджетов. И особенно заинтересовала глава о средствах, используемых разработчиками для выработки привыкания к играм.
Вообще, книга полезна не только родителям и не только в отношении детей.
Стоит прочитать, чтобы дети не стали «смомби», которые даже идти по улице не печатая сообщения и не играя в игры не могут, то читайте эту книгу. Очень много конкретных советов, которые идут не от побуждения «запретить».
Очень важно помнить, что взрослые подвержены точно такой же зависимости. Иногда она проявляется в ещё более изощрённой и жуткой форме.
Александр будет ли полезна книга для прочтения «для себя», а не для того, чтобы её постулаты применять при воспитании детей?
очень хорошая книга и весьма актуальная для каждой семьи, где смартфоны используются весьма активно. Очень интересно было почитать, почему возникает зависимость, что за этим стоит, что важно рассказывать ребенку и знать самому. Вообщем крайне рекомендую всем
Неплохо, но есть ряд минусов.
Не всё из описанного применимо, увы. Сказывается, что книга переводная – очень много контекста, не совсем работающего в пост-советском пространстве.
Но хорошо объяснили причины тех или иных зависимостей с точки зрения гормонов и вообще биологии. А с растущим и созревающим организмом лучше не ругаться, а уметь договариваться)
julia_nomad, а что например не работает из-за смены месты чтения? Что так сильно отличается на «пост советском пространстве»?
Руководители технологических компаний первыми признали эту проблему более 10 лет назад. Вскоре после выпуска iPad в 2010 году журналист The New York Times Ник Билтон спросил у основателя компании Apple Стива Джобса, что его дети думают о новом устройстве. Джобс ответил репортеру, что они им еще не пользовались, и добавил: они с женой «ограничивают количество технологий, которые дети используют дома
Сколько времени ребенок может проводить перед экраном?
искаженного восприятия собственного тела есть масса других моделей поведения, которые
ПРАВИЛЬНО: ■ Как можно позже знакомить ребенка с цифровыми устройствами. ■ Использовать цифровые устройства для решения конкретной задачи. ■ Не забывать, что ребенок не должен пользоваться гаджетами в одиночестве. ■ Установить четкие правила использования цифровых устройств для всей семьи.
1. Возьмите лист линованной бумаги. 2. Обведите 24 строки рамкой. Каждая из строк – это час в ваших сутках. 3. Заштрихуйте строки-часы, которые вы тратите на сон, гигиенические процедуры, приемы пищи, дела по дому, физические упражнения, общение с людьми, учебу, выполнение домашних заданий (здесь могут потребоваться гаджеты)
Rəylər, 5 rəylər5