"Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход" kitabından sitat
Психогенетические исследования, проведенные в последние 15 лет, показали, что трудности чтения могут быть связаны с наследуемыми хромосомными изменениями. Показана связь фонологических процессов и аналитического чтения с хромосомой 6, тогда как узнавание слов (преимущественно холистическое) связано с хромосомой 15; есть данные и о связи трудностей чтения с хромосомой 18 (Pennington, 1999; Grigorenko et al., 1997; Gayan, Olson, 2001).
2,07 ₼
Janr və etiketlər
Yaş həddi:
0+Litresdə buraxılış tarixi:
26 oktyabr 2009Yazılma tarixi:
2008Həcm:
348 səh. 115 illustrasiyalarISBN:
978-5-91180-958-4Müəllif hüququ sahibi:
Питер (Айлиб)