В одном лесу жил папа-мышь с мамой-мышкой и маленькими мышатами – тремя сыночками и двумя дочками.
Сыночки работали на улице, помогали папе по хозяйству (воды натаскать, дров наколоть), а дочки – маме по дому (еду приготовить, постирать, убраться). Семья была очень трудолюбивой. Мама с папой огород сажали, сеяли пшено, пшеницу. А когда наступала осенняя пора, то всем семейством они выходили убирать урожай. Собирали пшеницу, мололи зерно, из него получалась мука, и мама-мышка пекла деткам вкусные пироги и медовые пряники. Пшено тоже собирали всё до зернышка и засыпали в закрома своей кладовки, а зимой мышка из пшена варила вкусную кашу.
Папа вырыл большой подвал, и вместе с сыночками они разделили его на части, из которых получились маленькие закрома: в них и хранили пшено и пшеницу. Ещё они сделали полочки, чтобы мама-мышка могла ставить на них банки с мёдом и вареньем. Также в большом ящике в подвале мама-мышка хранила орешки, которые сыночки насобирали в лесу. Всё это они готовили на зиму. Ведь летом можно есть всё свеженькое, а вот зимой еды не найти, если не заготовишь сам.
Целый день мыши с мышатами трудились, а вечером все спешили на соловьиный концерт, чтобы занять места в первом ряду. Желающих посмотреть концерт было много. Все звери и птицы каждый вечер собирались здесь, чтобы послушать красивое пение соловьёв и пообщаться друг с другом. Лесные жители были дружны между собой, они всегда помогали друг другу, никогда и никого не бросали в беде.
Так прошло лето, и наступила осень, начались проливные дожди. Концерты перенесли на весну, так как постоянно шёл дождь и начало холодать. Птицы улетели на юг, где тепло и нет снега, а лесные звери запрятались в своих домиках, где было тепло и уютно.
Пошёл снег, дети-мышата выбежали на улицу, чтобы посмотреть на красоту, ведь всё кругом белым-бело: и деревья, и кустарники, и земля были покрыты снегом, будто их накрыли белым пушистым одеялом. Хлопья снежинок падали мышатам на носики и сразу же таяли. Они смотрели как зачарованные на такую красоту. Мышата бегали по снегу, оставляя следы, играли в снеж-ки, подшучивая друг над другом. Вдруг под кустиком они услышали плач. Они не могли понять, кто же это плачет. И только подойдя поближе, они увидели белую мышь. Это плакала их соседка. Они подбежали к ней и спросили:
– Что случилось, почему вы плачете?
Белая мышь не могла успокоиться и разрыдалась ещё сильнее. Девочки-мышки остались с ней, а мальчики-мышата побежали за мамой и папой. Вскоре прибежали взволнованные родители и спросили у соседки, что случилось и почему она плачет. И белая мышь рассказала, что дождём подмыло их подвал, а когда пошёл снег, крыша не выдержала и обвалилась. Теперь её деткам нечего кушать, ведь на улице всё в снегу, и они ничего не смогут себе добыть, кроме замёрзших ягод. Папа с мышатами понемногу вытаскивают зёрнышки из-под завалов, но им всё равно не хватит, чтобы перезимовать.
– Не печалься, белая мышь, ведь дом у вас есть, в нём тепло и уютно, а мы найдём, что поесть, и вы с детками не останетесь голодные. Ступай домой, дорогая соседка, и ни за что не переживай.
Мама-мышка, папа-мышь с детками побежали домой, а по пути рассказали другим соседям, что у белой мыши произошла беда, и что её семейство нуждается в помощи. Прибежав домой, каждый взял лукошко, положил туда продуктов и отнёс их соседке.
– Спасибо, дорогие соседи, за помощь! – стала благодарить их белая мышь.
Вдруг кто-то постучал в дверь, потом ещё и ещё, и двери не успевали закрываться. Это шли соседи, и каждый нёс лукошко с продуктами. Белая мышь не верила своим глазам: значит, её семья спасена, теперь запасов хватит до самой весны. Она заплакала снова, но теперь уже от счастья. Ведь это счастье – иметь таких добрых и отзывчивых соседей, которые никогда не бросят в беде и всегда придут на помощь в трудную минуту.
В одной деревне жили две подруги, одну звали Наташа, а другую – Маша. Их родители дружили семьями. И девочки с детства знали друг друга и дружили тоже. Они были неразлучны, и в школе, и дома всегда были вместе.
После школы, сделав домашнее задание, девочки помогали по хозяйству родителям, кормили курочек и уточек, ну а потом бежали на полянку, где собиралось много детей, и там весело играли в догонялки. А вечером, услышав голоса родителей, бежали что есть мочи домой, где их ждал вкусный ужин и тёплая постель. Так проходило время, девочки подрастали, а дружба между ними становилась ещё крепче.
Как-то однажды подружки услышали разговоры родителей о том, что в лесу на полянке под кустиками растёт много земляники и что нужно обязательно выбрать время её собрать, чтобы наварить на зиму варенья. Девочки решили сами сходить в лес, чтобы помочь родителям, и насобирать земляники. Обе взяли по лукошку и, ничего не сказав родителям, пошли в лес. Шли они по дороге, взявшись за руки, рассказывали друг другу весёлые истории и не заметили, как быстро добрались до леса.
– Смотри, какая крупная земляника! – радостно закричала Наташа, заглянув под листочек.
– Ой, да мы нашли прекрасную полянку! – вторила ей Маша. – Здесь под каждым листочком земляника растёт, да ещё такая крупная и спелая!
– А давай сначала насобираем полные лукошки, а потом только будем есть, – предложила Наташа.
– Ладно, договорились, – улыбнулась Маша, хотя ей хотелось сделать наоборот.
И тут Наташа только хотела сорвать земляничку, как из-под неё вылетел комар и давай её кусать.
– Ой, ты что кусаешь, комарик? – стала отмахиваться она от назойливого насекомого. – Тебе, что, ягодку жалко? – засмеялась Наташа. – Маша, смотри, какой злой комар, он не хочет, чтобы я сорвала ягодку, но я всё равно её сорву, – сказала, отбиваясь от комара, Наташа.
Чем больше они собирали землянику, тем больше на них налетали комары и сильней кусали. Девочки успевали только отмахиваться от них. Подруги набрали уже по лукошку ягод, как Наташа поймала одного назойливого комара и замахнулась на него ладошкой. А комар вдруг заговорил человеческим голосом:
– Отпусти меня, девочка, не убивай. Я не простой комар, а принц комаров, и я тебе когда-нибудь обязательно пригожусь. Ты только позови меня, когда будешь нуждаться в моей помощи.
– Хорошо, – согласилась Наташа, – я тебя, конечно, не трону, лети к своим комарикам, но только нас больше не кусай.
Принц-комар улетел, а девочки стояли в полном изумлении от увиденного и услышанного.
– Ну пойдём, Маша, домой, а по пути поедим сладких ягод, – сказала Наташа.
Они шли домой, порядком покусанные комарами, но счастливые, оттого что в руках несли полные лукошки земляники. Возвращаясь домой с чувством исполненного долга, они любовались красотой леса и наслаждались пением птиц.
– Смотри, смотри! – закричала неожиданно Маша. – В дупло залетают пчёлы. Наверное, там есть мёд. Давай завтра за мёдом сходим и на зиму хоть немного заготовим.
– Хорошо, я согласна, – ответила Наташа, – наши родители будут только рады.
– Значит, договорились? – спросила Маша. – Завтра после школы пойдём за мёдом.
Пришли они радостные домой, с лукошками, полными красной, спелой, вкусно пахнущей земляники. Родители обрадовались и похвалили своих девочек за то, что они сами догадались в лес сходить и нарвать ягод. Мамы наварили варенья к чаю и остаток на зиму убрали. А девочки, опять ничего не сказав родителям, собрались на следующий день за мёдом в лес.
Взяли по ведёрку и направились к тому дереву, где они видели вчера пчёл. Подошли, спрятались и стали ждать, когда пчёлы вылетят из дупла. И вот наконец пчёлы улетели собирать нектар, а девочки полезли в дупло за снадобьем. В дупле очень вкусно пахло лесным мёдом. Они набрали себе полные ведёрки и пошли, довольные своей добычей, домой. Идут, счастливые, пальчиком мёд берут – и в рот. Мёд вкусный, тягучий, душистый. Вдруг слышат: позади кто-то топает.
– Ой, кто-то за нами бежит, – испугалась Наташа.
Они оглянулись и увидели, что это медведь.
– Быстрее, Маша, бежим, а то медведь нас догонит.
– Как ты думаешь, что ему от нас надо? – спрашивает перепуганная, оглядываясь назад, Маша.
– Я думаю, что он бежит за мёдом, который мы в дупле забрали, – отвечает Наташа.
И девочки что есть сил побежали домой. Бегут через кочки и ямки, торопятся, сил уже нет, а медведь уже недалёко, того и гляди схватит за пятки.
– Не могу я больше бежать, сил моих уже нет, – плачет Маша.
– Ну давай ещё хоть немного, – просит её Наташа.
– Не могу больше, – хнычет Маша.
– Ну что же нам делать? Вот-вот схватит медведь.
И тут вспомнила Наташа про принца комаров. Это их последняя надежда, иначе косолапый их догонит. И закричала Наташа:
– Принц-комарик, прилети, принцкомарик, помоги, от беды скорей спаси!
И тут зажужжали, запищали комары и давай медведя кусать, а он всё равно бежит за девочками, как будто и не чувствует, что его кусают. Тогда принц-комарик приказывает разделиться на две части и залететь медведю в уши и внутри его искусать. И тут косолапый как закричит:
– Ой, что это?! Помогите, спасите! Вы кусаться прекратите, вы так громко не жужжите, от меня вы уходите! – остановился медведь и давай лапами махать да по ушам себя бить. Бил-бил себя, ничего не помогает, внутри всё равно кто-то кусает. – Ой, что-то плохо мне, ничего не слышу, только писк в ушах! – кричит громко топтыгин. – Пойду-ка я к себе домой да в речке искупаюсь, может, перестанет в ушах жужжать. Да и рыбку заодно себе вкусную поймаю, что-то проголодался я.
Развернулся медведь и пошёл обратно да про мёд забыл. А девочки поблагодарили принца-комарика за помощь и пошли к себе, счастливые, домой.
На берегу синего моря в одном из красивейших уголков планеты на небольшом острове стоял великолепный замок. Он был защищён со всех сторон горами, а с трёх сторон ещё и лесами. И никто даже подумать не мог, что внутри этих гор стоит замок, в котором живут люди.
В этом замке жили король с королевой и их прелестная дочурка, которую звали Марина. Принцесса была хороша собой, умна и добра. Глаза у неё были необыкновенные и менялись в зависимости от погоды и настроения принцессы с голубого до зелёного.
У Марины были светлые длинные волосы. Росла она любознательной, интересовалась всем, прекрасно плавала и понимала язык птиц и рыб. И была у принцессы крёстная, которую она очень любила, – добрая фея. А фея обожала свою крестницу и учила её всему, что могло бы пригодиться ей в жизни и что она обязательно должна была знать.
Принцесса выбрала на острове одно место, где больше всего она любила находиться. Это была лагуна, самое красивое место на острове. Здесь можно было находиться часами, забывая о времени. И если есть на земле рай, то это здесь, представляла принцесса. Кроме того, гору, на которой росли деревья и цветы, украшал восхитительный водопад, и со стороны казалось, будто русалка лежит на горе, распустив свои волосы, а вода расчёсывает их. Хотелось протянуть руку, чтобы потрогать их. Вода в лагуне была бирюзового цвета, очень чистая и всегда тёплая, прогретая лучами солнца. Разноцветные рыбки плавали там косяками. Принцесса обожала это место и могла плавать здесь весь день со своими друзьями-дельфинами. Она ныряла глубоко под воду и любовалась подводным миром. Иногда дельфины прятались между водорослями, играя с ней в прятки.
Однажды в лагуну заплыл белый дельфин, слабый и израненный. Принцесса лечила его и кормила, не задавала никаких вопросов, так как понимала, что дельфин сейчас нуждается в её помощи, а вопросы подождут. Марина находилась возле него, пока он не пошёл на поправку. Только тогда она стала расспрашивать, что же с ним такое случилось. И он рассказал, что на него напали злые акулы, которые обижают всех рыб в море и никому не дают покоя.
– А король моря знает об этом? – спросила расстроенная принцесса.
– Нет, – ответил дельфин.
– Но почему никто не рассказал о злых акулах королю моря? Ведь он не может за всеми уследить, он должен знать об этих обидчиках, – удивлялась принцесса.
– Мы пробовали это сделать, – продолжал дельфин, – но мы не можем добраться до замка короля, потому что дорогу всегда преграждают акулы, не дают проплыть мимо них. Всем рыбам сейчас тяжело жить, они прячутся в зарослях и пещерах и очень редко выплывают в открытое море, – сказал опечаленный белый дельфин.
– Но что же делать? Как вам помочь? – спросила обеспокоенная принцесса. Онаочень любила рыб и дельфинов и в беде их оставлять совсем не хотела.
На следующий день после долгих раздумий принцесса пошла к своей крёстной фее и рассказала об услышанной от дельфина истории.
– Я знаю, где замок короля моря, и акул обязательно нужно наказать. Но сделать это может только король моря и никто другой, – сказала фея. – Он обязательно должен узнать, что происходит у него во владениях.
– Но как ему сказать? – не успокаивалась принцесса.
– Только ты, моя крестница, можешь им помочь и всё рассказать королю моря, – ответила фея.
– Хорошо, я, конечно, попробую это сделать, но как?
– Ты сядешь на лодку и поплывёшь в море. На том месте, которое я тебе укажу, ты позовёшь короля. Если у него будет время, он выплывет к тебе, и ты всё расскажешь ему, а если он не выплывет, то тебе придётся ждать, пока он сам не найдёт для тебя время.
– Как далеко я должна плыть? – поинтересовалась принцесса.
– Далеко не нужно, ведь море – это его царство, он услышит отовсюду тебя. Но если он не выплывет к тебе через три дня, тебе нужно будет плыть на середину моря непосредственно к его замку, я покажу куда, – сказала фея. – А я буду всегда рядом с тобой.
– Крёстная, а может, мне лучше сразу поплыть ко дворцу? – осторожно спросила Марина. – Я не хочу, чтобы мои друзья, рыбы и дельфины, так долго страдали от злых акул.
– Возможно, ты и права, – согласилась фея, – так и поступим. У тебя очень доброе сердце.
– Тогда прямо завтра я и отправляюсь в путь, – сказала принцесса.
Марина пошла к королю с королевой и рассказала об акулах, которые обижают рыб и дельфинов, и о своём решении помочь им.
– Отправляйся в путь, мы поддерживаем тебя, – заверил её король, – ты приняла правильное решение, и мы гордимся тобой. Ты должна непременно спасти рыб и дельфинов от злых акул.
– Но будь, пожалуйста, осторожна, – попросила королева. – Ведь акулы способны на многое, чтобы не пустить тебя к королю моря.
– Обязательно, папа и мама, я буду очень осторожна, я вам обещаю, вы только не переживайте за меня, со мной ничего не случится, тем более что крёстная будет всегда рядом со мной, – ответила им принцесса.
Дельфины собрались плыть вместе с принцессой, чтобы сопровождать её до замка морского короля, но Марина ни в какую не согласилась с ними: она не хотела подвергать их опасности. Утром рано, собрав всё необходимое и попрощавшись с королём и королевой, она отправилась в путь. Сказать, что она не боялась отправляться в путешествие, было бы неправдой, но помочь друзьям было для неё важнее её собственного страха. Фея, как и обещала, находилась рядом и указывала ей путь. Акулы преследовали лодку, взяв её в кольцо, пугая принцессу своими оскалами с двойным рядом клыков. Они подплывали близко к лодке и пытались её раскачать. То ныряли под неё, то ударяли по ней. Потом выныривали, били хвостом по воде, нагоняя огромные волны на Марину. Принцесса тряслась от страха, но виду не подавала, наоборот – старалась показать, что не замечает акул. Она понимала, о чём они говорят, и в этом заключалось её преимущество, ведь она знала язык рыб. Акулы заплывали вперёд и перегораживали ей путь, не давали ей продвигаться дальше, но храбрая принцесса не дала им себя запугать.
– Оставьте меня в покое и плывите от меня подальше, – говорила им принцесса, – я вас всё равно не боюсь. А друзей моих я вам обижать не позволю.
Акулы не оставляли её в покое, но уже через три дня Марина была в нужном месте. Она позвала короля моря, ведь крёстная научила, как это сделать. И король услышал её. Море потемнело, акулы затряслись от страха, когда из воды величественно вышел их король. Акулы тотчас исчезли, только круги на воде напоминали о них.
– Что нужно тебе, девочка? – спросил её король моря.
Марина обратилась к нему с почтением и поведала ему о проделках акул, о том, что они обижают всех рыб и её друзей-дельфинов. Рассказала и о том, как спасла израненного белого дельфина.
– Спасибо тебе, добрая девочка, за то, что ты рассказала мне обо всём, и за то, что ты не бросила дельфина в беде. Я обязательно разберусь с акулами, – заверил её король. – Я научу их жить в дружбе со всеми рыбами. Прямо сейчас я этим и займусь. А ты можешь плыть спокойно домой и ни за что не переживать. Друзей твоих больше никто не обидит, – сказал, прощаясь с ней, король моря. – Я обещаю тебе это. А за доброту твою дарю тебе вот этот браслет, который будет беречь тебя от всех бед. Ночью ты будешь засыпать под лёгкий шум морской волны, а если тебе понадобится моя помощь, я буду знать об этом.
Он протянул ей браслет, который сиял и переливался чудными красками на солнце:
– Носи всегда его на руке.
Марина взяла браслет и надела на ру-ку. Она поблагодарила короля за подарок и попрощалась, помахав ему рукой. С помощью своей крёстной принцесса добралась домой к своим любимым родителям и друзьям и была счастлива снова находиться на своём любимом острове, в своём родном доме и, конечно же, плавать в своей лагуне с друзьями-дельфинами. С тех пор она не расставалась с браслетом, который вечерами действительно нежным шумом волны убаюкивал её и напоминал о короле моря.
В одном из самых красивейших мест на земле, где тепло и всегда светит солнце, даже когда идёт дождь, где всё вокруг зелено, – там обитают самые удивительные на земле бабочки. У них невероятно яркая раскраска, и ни одна из них не похожа на другую. Бабочки весело порхают с травки на травку, с кустика на кустик, и невозможно оторвать взгляд от такой необычной, завораживающей красоты. А когда они вместе садятся на высокую траву, то кажется, что вся поляна заполняется переливающимися красками, и эти краски уходят в небо, как только бабочки разом взлетают ввысь.
Там же, где обитают наши бабочки, живут яркие, пёстрые и, конечно же, тоже красивые попугаи. Когда эти шумные птицы начинают разговаривать между собой, то бабочки пугаются и ми-гом устремляются в небо. И все звери, птицы, да и сами попугаи любуются летящими красками, поворачивая головы в одном направлении.
Однажды в семье попугаев вылупился из яйца птенец. Подрастая, он проявлял такую любознательность, что мама не успевала отвечать на все его вопросы. Но он хотел знать всё!
– А это что? А это кто? А это зачем? А это почему?
– Сынок, ты задаёшь слишком много вопросов, я не успеваю тебе на всё отвечать, вот немного подрастёшь и сам всё поймёшь, – терпеливо и ласково отвечала ему мама.
– Хорошо, но когда я подрасту? – не унимается попугайчик.
– Скоро, сынок, но сначала мы поучимся с тобой летать, – говорила мама-попугайчиха.
– Вот здорово, а как летать? – продолжает теребить её вопросами птенец. – А вдруг у меня не получится?
– Я тебя этому сейчас научу, ты только слушай меня внимательно, и у тебя всё получится. Главное – верить в себя.
– Хорошо, мама я буду тебя слушать и в себя верить, – отвечал ей радостный попугайчик.
И мама показала и рассказала всё своему сыночку, что ему необходимо было знать о полёте.
– Ну, а сейчас мы попробуем вместе с тобой полетать вон до того дерева. Делай так, как учила тебя я, сынок.
И они полетели.
– Умница, сынок, – хвалила его мама, – видишь, у тебя всё получилось. А теперь давай полетим на ту полянку, немного дальше, – показала мама крылом.
И они полетели на полянку, где как раз в это время на траве и кустиках сидели бабочки.
– Мама, мама! Смотри, какие красивые цветы! Давай их нарвём себе домой! – закричал восторженно попу-гайчик.
Мама ещё ничего не успела ответить, как от его крика бабочки вспорхнули и полетели ввысь.
– Мама, что это? Какая красота! – воскликнул снова попугайчик.
– Это, сынок, бабочки, ты их напугал своим криком, – сказала улыбаясь мама.
– Они очень красивые, и я хочу с ними подружиться, – прошептал птенец.
На следующий день попугайчик снова прилетел на то место, где видел бабочек, и уже тихо издалека смотрел на них, боясь спугнуть. И бабочки стали привыкать к нему. Прошло немного времени, и они действительно подружились. Бабочки показывали попугайчику свою красоту, а он удивлял их хождением по земле и взмахом своих сильных крыльев. Они подолгу играли друг с другом и спорили, кто же выше взлетит в небо и первый долетит до того или другого кустика. Так, в играх и проходило время.
Как-то однажды, летая над болотом, дружная ватага попугая с бабочками увидела зелёную лягушку, которая громко на всю округу квакала.
– Ой, посмотрите, какой у неё голос грубый, – стали смеяться над лягушкой бабочки. – А какая она некрасивая, – хихикали они. – А голос у неё ну просто неприятный, какой-то кошмар.
Услышав это, квакуша обиделась и по-спешила в камыши, зарылась в них и горько заплакала. Попугайчику стало так жаль лягушку, что он решил заступиться за неё, несмотря на то, что бабочки уже были его друзьями.
– Как вам не стыдно обижать лягушку?! Не все могут быть красивыми, как вы, да это и не так уж важно! Главное, что у лягушки доброе сердце, и она никого никогда не обижает! – и попугайчик смело полетел к лягушке, чтобы извиниться за своих друзей.
Бабочкам-хохотушкам тоже стало стыдно за своё поведение, ведь попугайчик был прав. Главное ведь не красота, а какое у тебя сердце, ведь доброе сердце никогда не причинит боль другому. И они тоже извинились за свои насмешки. А лягушка их, конечно же, простила. Она же была доброй.
Как-то раз попугайчик с бабочками подшучивали друг над другом, летая наперегонки, и не заметили, как погода стала портиться. Бабочки не успели запрятаться под кустики, как поднялся сильный ветер, и их стало уносить в сторону. Они отчаянно цеплялись друг за друга, но ничего не помогало. Попугайчик пытался им помочь, но тоже был бессилен. И тут на помощь к ним подоспела лягушка. Она поймала бабочек на свой язык и спасла всех! Бабочки не знали, как отблагодарить лягушку за смелость и отзывчивость. Ведь если бы не она, их бы унесло далеко вдаль, и ещё неизвестно, остались бы они живы.
– Ничего особенного я не сделала, – скромно ответила им лягушка. – Так поступил бы каждый на моём месте и помог вам.
– Прости нас, дорогая лягушка, – взмолились бабочки, – за то, что когда-то обидели тебя! Попугайчик был прав, сказав, что важнее не красота тела, а красота души и сердца. А у тебя доброе сердце и красивая душа.
– И вы очень красивые, – расплылась в широкой улыбке невзрачная лягушка. – А я уже давно не обижаюсь на вас. Самое главное, что вы смогли понять и признать свою ошибку, что смеяться над другими – это очень плохо. И для этого должен быть сильный характер, а вы им обладаете, – похвалила их мудрая лягушка и ускакала к себе в камыши.
Pulsuz fraqment bitdi.