"Сказка о жабе и розе" kitabından sitat

ее плоское тело могло свободно ползать и прыгать только по ровному месту. После каждого усилия она глядела вверх, где качался цветок, и роза замирала. – Господи! – молилась она. – Хоть бы умереть другою смертью! А жаба все карабкалась выше. Но там, где кончались старые стволы и начинались молодые ветви, ей пришлось немного пострадать. Темно-зеленая гладкая кора розового куста была вся усажена острыми и крепкими шипами. Жаба переколола себе о них лапы и брюхо и, окровавленная, свалилась на землю. Она с ненавистью посмотрела на цветок… – Я сказала, что я тебя слопаю! – повторила она. Наступил вечер; нужно было подумать об ужине, и раненая жаба поплелась
Digər Sitatlar

Janr və etiketlər

Yaş həddi:
6+
Litresdə buraxılış tarixi:
19 noyabr 2008
Yazılma tarixi:
1884
Həcm:
8 səh. 1 illustrasiya
ISBN:
978-5-699-27370-6
Müəllif hüququ sahibi:
Public Domain
Yükləmə formatı:
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,5, 1241 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,5, 439 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,4, 543 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,5, 779 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,5, 510 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,5, 914 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,5, 324 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,6, 209 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,6, 1135 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 4,7, 963 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 5, 1 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 5, 2 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 5, 2 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn, audio format mövcuddur
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 5, 2 qiymətləndirmə əsasında