Средний рейтинг 4,8 на основе 155 оценок4,8155 Средний рейтинг 4,6 на основе 144 оценок4,6144 Средний рейтинг 4,8 на основе 123 оценок4,8123 Средний рейтинг 4,6 на основе 669 оценок4,6669 Средний рейтинг 4,7 на основе 153 оценок4,7153 Средний рейтинг 4,7 на основе 78 оценок4,778 Средний рейтинг 4,8 на основе 331 оценок4,8331 Средний рейтинг 4,7 на основе 283 оценок4,7283 Средний рейтинг 4,7 на основе 282 оценок4,7282 Средний рейтинг 4,8 на основе 1100 оценок4,81100 Средний рейтинг 4,8 на основе 147 оценок4,8147 Средний рейтинг 4,7 на основе 720 оценок4,7720 Средний рейтинг 4,8 на основе 161 оценок4,8161 Средний рейтинг 4,7 на основе 1141 оценок4,71141 Средний рейтинг 4,7 на основе 183 оценок4,7183 Средний рейтинг 4,7 на основе 151 оценок4,7151 Средний рейтинг 4,8 на основе 546 оценок4,8546 Средний рейтинг 4,9 на основе 120 оценок4,9120 Средний рейтинг 4,8 на основе 60 оценок4,860 Средний рейтинг 4,8 на основе 163 оценок4,8163 Средний рейтинг 4,8 на основе 114 оценок4,8114 Средний рейтинг 4,7 на основе 2453 оценок4,72453
Rəylər, 4 rəylər4
C удовольствием и легко воспринимается информация ,которая является любопытным опытом познания своего мозга,что является лишь водчиной медиков и науки. Хотя людям которые интересуются этим- просто и доступно все воспринимается.Да и сама Т.В Черниговская воспринимается как человек который глубоко знающий свое дело,доносит все с улыбкой и ясно.Хотя за этим виден опыт и огромный труд самого человека.
Подборка тематических лекций о Мозге, его жизнедеятельности и развитии. Всего по теме на лекциях естественно не расскажут, но дадут основу для самостоятельного изучения, при желании. На настоящий момент многие озабочены саморазвитием и эти лекции отлично им помогут, потому что "Ничто так не украшает человека, как дружба с собственной головой" (c).
Нейролингвист Татьяна Черниговская дала описание особенностей нашего мозга при восприятии информации через Интернет. Мы стали «полиглотами» в кавычках, так называемыми серферами на волнах глобальной «паутины». Многое узнаем из Интернета поверхностно и неконкретно, т.к. умение вникнуть в суть проблемы, продумать и ощутить ее дает возможность запомнить информацию надолго и выстроить логические цепочки между различными событиями (будь то биология или история), научить использовать ее более эффективно, как это было с бумажными книгами. В описании аудиокниги дано четкое определение: «интернет-технологии требуют внимательного отбора, классификации и осознания».
Лекция заставляет задуматься о многом: о своих ощущениях от посещения сайтов и социальных сетей, когда вырабатывается некий шаблон восприятия информации и проецирования ее в реальную жизнь.
Отлично показана взаимосвязь когнитивных процессов человека и мозга – особенно влияние их на развитие способностей у детей раннего возраста (так называемый «плоский мир» – через планшеты) – отсутствие развития когнитивных навыков, и соответственно, бедное воображение, когда дети не знают и не понимают, например, как нарисовать тот или иной предмет.
Лекция интересная и полезная – слушается легко «на одном дыхании».
Интересные лекции, особенно, если вы не изучали тему до этого, есть над чем подумать Поможет расширить сознание и поднять голову чуть выше. Татьяна Черниговская изучает мозг и его процессы и всегда говорит о том, что мозг – самый загадочный орган в нашем организме…
Rəyinizi bildirin