Приобретение и распад речи

Глубокое погружение в нейропсихологию речи.

Доктор психологических наук Татьяна Визель предлагает фундаментальный труд, посвященный развитию и нарушениям речи. Книга основана на многолетних исследованиях и опирается на труды крупнейших ученых в области нейропсихологии и логопедии.

Татьяна Григорьевна Визель – доктор психологических наук, профессор. Основная сфера профессиональных интересов – нейропсихология. Имеет полувековой стаж научно-практической и преподавательской работы, активный участник создания Центра патологии речи и нейрореабилитации (ЦПРиН). Имеет более 200 научных публикаций. Является активным популяризатором науки в области нейропсихологии и дефектологии в нашей стране и за рубежом, автором многочисленных научно-популярных статей и ряда книг.

В книге детально рассматриваются особенности речевого развития у детей и потери речи взрослыми. Это фундаментальная теоретическая работа в области нейропсихологии, нейролингвистики, афазиологии и логопедии, опирающаяся на труды Л. С. Выготского, А. Р. Лурии, Е. П. Кока.

Пристальное внимание уделяется вопросам дифференциальных различий в клинических картинах нарушений речи, а также причин, лежащих в их основе. В книге автор выявляет принципиально важные, не описанные ранее феномены патологии речи; в инновационном ключе описываются алгоритмы приобретения и распада речевых навыков, уточняются формы алалий и афазий, выделяются речевые навыки, входящие в основные системы языка, и описываются особенности их распада.