pedaqogika

Зеркало сцены

Детская агрессия

Математические задачи в педагогике

Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методические основы и эффективные практики

Педагогика духовно-нравственного воспитания. (Учебно-методические материалы образовательной программы «Педагогика духовно-нравственного воспитания». Магистратура). Часть 1

Вопросы логопедии: традиции и перспективные решения. К 120-летию С.С. Ляпидевского

Научно-педагогическое исследование: планирование и реализация

Проблемы формирования советской политической системы: историко-аналитическое исследование

Воспитательная работа в педагогическом вузе: концептуальные основы

Актуальные вопросы методики обучения информатике в условиях цифровой трансформации образования

Примерная учебная программа психолого-педагогического профиля «Педагогика»

Историческая демография России с древнейших времен до конца XIX в. Практикум

Medien und Kommunikation im Alltag. Lehrmaterialien für den DaF-Unterricht (für die Studenten des 2. Studienjahres) = Современные средства массовой коммуникации. Учебный материал для занятий по немецкому языку (второй год обучения)

Введение в профессию учитель начальной школы

Медийно-информационная грамотность

CLIO-SCIENCE: Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Выпуск XIV

Вербально-образная картина мира русского фэнтези

Метапредметный подход в образовании. Русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам. Роль русского языка в формировании российской идентичности: образовательные аспекты

Практический курс английского языка. Часть 1. Базовый уровень

Оформительская деятельность в вожатской практике

Самоконтроль как залог успешного освоения иностранных языков у детей подросткового возраста

Great Literary Works in English. Reading and discussing “The Happy Prince and Other Tales” by O. Wilde = Великие произведения литературы на английском языке. Читаем и обсуждаем «Счастливый Принц и другие рассказы» О. Уайльда

Развитие визуального мышления младших школьников средствами произведений живописи

Опыт междисциплинарного изучения просодии устного дискурса на английском языке