Социально опасные увлечения подростков и их профилактика в образовательной среде

Методическое пособие разработано с целью повышения психолого-педагогической компетентности преподавателей вузов и колледжей, учителей школ, педагогов-психологов, работников социально-психолого-реабилитационных центров, студентов – будущих педагогов, вожатых в вопросах выявления и профилактики социально опасных увлечений подростков в образовательной среде.

Пособие включает в себя аналитический обзор проблемы асоциального поведения подростков и молодежи, методические, социально-психологические и психолого-педагогические рекомендации по его выявлению и предотвращению, комплекс психологических тестов для психодиагностики отклоняющегося поведения подростков, а также методические рекомендации для администрации школ, классных руководителей и психологов по организации воспитательной работы, профилактике отклоняющегося поведения и социально опасных увлечений подростков.

Использующиеся в методическом пособии материалы прошли апробацию в рамках учебных дисциплин «Превентивная психология» и «Психология воспитательных практик» в Институте педагогики и психологии МПГУ в 2014-2024 гг., а также Центре психологической поддержки и профориентации молодежи г. Химки Московской области.