Прекрасный сборник. Помощь социологам, психологам и педагогам. Актуальное исследование отношения подростков к культуре, общественным мероприятиям и ожиданиям.
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,02 ₼ əldə edin.
mətnHəcm 145 səhifələri
Подросток в музее. Как кураторы и тьюторы помогают людям найти себя
4,5
2 qiymətlər
3
0,11 ₼
Kitab haqqında
«Подросток в музее: как кураторы и тьюторы помогают людям найти себя» — сборник рассуждений на тему взросления и примеров дизайна образовательной среды от ведущих специалистов в области неформальной педагогики.
В книге представлены теоретические обоснования важности альтернативного образования и конкретные педагогические механики проектов: «Каскад», «Пушкинский. Youth», «Я покажу тебе музей», школы гидов «Магистр», лаборатории «Прожито», программы профориентации «И что дальше?» и других.
Janr və etiketlər
Öncə populyarlar
Современный и интересный материал. МНогие мысли отзываются с моими. Будет полезна как педагогам, так и организаторам разных программ. Очень интересно было узнать о методических особенностях программы Каскад. Открыл для себя Музея истории ГУЛАГа – очень хорошие принципы работы с историческими материалами – беру себе в копилку, очень интересные программы – я бы был подростком – присоединился бы. Очень хороший текст про то, почему с подростки нужны музею. Это надо читать всем музейщикам, и руководителям.
Замечательный сборник! Побольше бы таких на наших полках и у ЛитРеса. Мне, как начинающему педагогу, было интересно понять то, что важно подросткам, пусть это и тематика современного искусства. Есть любопытные наблюдения, методики и приёмы, которые можно применить и в работе с младшими школьниками. Педагогам, музейным работникам, организаторам пространств в библиотеках, выставочных залах и т.п. рекомендую!
Rəy bildirmək
Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Kitabın təsviri
«Подросток в музее: как кураторы и тьюторы помогают людям найти себя» — сборник рассуждений на тему взросления и примеров дизайна образовательной среды от ведущих специалистов в области неформальной педагогики. В книге представлены теоретические обоснования важности альтернативного образования и конкретные педагогические механики проектов: «Каскад», «Пушкинский. Youth», «Я покажу тебе музей», школы гидов «Магистр», лаборатории «Прожито», программы профориентации «И что дальше?» и других.
Kitab Александры Игоревны Логиновой, Никиты Аркадьевича Труфанова və s. «Подросток в музее. Как кураторы и тьюторы помогают людям найти себя» — fb2, txt, epub, pdf formatında yükləyin və ya onlayn oxuyun. Şərh və rəylər yazın, sevimlilərinizə səs verin.
Rəylər
3