Kitabı oxu: «Гендерная революция»

Все нашим потомкам всех полов

ПОСВЯЩАЕТСЯ…

Независимо от того, как именно они будут размножаться – лишь бы продолжали человечество.

Естественное – это то, что наименее прилично для человека.

Братья А. и Б. Стругацкие

© Буровский А., 2019

© ИК «Крылов», 2019

Введение

Всё, что вы делаете в постели – прекрасно и абсолютно правильно. Лишь бы это нравилось обоим. Если есть это гармония – то вы и только вы правы, а все осуждающие вас – извращенцы.

Зигмунд Фрейд

Слово «революция» имеет как минимум два значения.

Одно значение – научное: резкое изменение чего-то. «Неолитической революцией» английский археолог Г. Чайлд назвал переход к земледелию и скотоводству. Термин очень неудачный, но он прижился. Историки говорят про «промышленную революцию», а биологи – про «революцию многоклеточных». У астрономов есть даже термин «звездная революция» – не все его признают и используют, но все специалисты понимают его смысл.

Под революцией понимают еще и коренные изменения в наших представлениях о чем-то. Вот сейчас на наших глазах происходит революция в биологии – появилась молекулярная генетика. Она совершенно перевернула исходное понимание вида, базовые представления о том, в каких отношениях друг с другом находятся разные формы жизни.

Второй смысл понимания слова «революция» – политический. Революция – это насильственный переворот, захват власти.

Легко заметить – политические революции происходят там и тогда, где начинается резкое изменение привычного и традиционного.

С развитием городов, ремесла и торговли в Европе появился класс богатых и влиятельных людей, которые не относятся к прежней земельной аристократии, но хотят быть представлены в органах власти. Политическая революция? Да, но чтобы она стала возможной, сначала произошла революция экономическая и социальная.

Совершенно не обязательно резкое изменение привычного ведет в политическому перевороту. Назревшую общественную проблему можно решать путем переговоров, взаимных уступок, общих мирных решений. А можно – и путем вооруженного переворота. Произведя переворот, организация революционеров захватывает власть и как бы решает проблему… При этом совершается невероятное количество преступлений, разваливается экономика, разрушается государство… Потери, понесенные при политической революции, всегда во много раз больше, чем любые ее достижения.

На наших глазах происходит гендерная революция. Биологически у человека как были два пола, так и остались. За исключением небольшого числа неудачных генетических мутаций, анатомически и физиологически все мы – мужчины или женщины.

Но, во-первых, кардинально изменились отношения этих двух полов. Настолько, что мы буквально не знаем, что нам делать и как жить дальше.

Даже самые обычные гетеросексуальные мужчины и женщины начали вести себя нетрадиционно – выходить из привычных и, казалось бы, неизменных семейных ролей. Кого сегодня удивишь парой, в которой она зарабатывает больше него? Парой, живущей в разных домах и даже в разных городах? Парой, в которой ОН готовит пищу и убирает, а ОНА приходит поздно, после важного совещания? Зрелище папаши, толкающего на прогулке коляску, стало так обычно, что никого уже не удивляет, давно не привлекает внимания.

Так же нетрадиционна и жизнь пары, не заводящей детей.

Или заводящей – но планирующей их появление.

Данная от века модель семьи сломалась без малейшего шанса ее «починить».

Во-вторых, точно так же сломалась и модель «нормальной» сексуальности человека.

Никогда и нигде гомосексуализм и лесбиянство не были чем-то «обычным» и «нормальным». Даже в Афинах гомосексуализм существовал параллельно с традиционной семьей и нисколько не посягал на ее замену и на признание однополых браков.

Сегодня однополые пары стали чем-то достаточно обычным – по крайней мере, в больших городах. Это особая субкультура, а скорее, даже несколько субкультур – потому что модели поведения и сексуальные практики гомосексуалистов чрезвычайно разнообразны. Далеко не всякий гомосексуалист «подходит» другому для отношений.

В данный момент «третий пол» не способен размножаться. Но существует вполне серьезная вероятность: в ближайшие десятилетия можно будет в искусственной среде, в некой «пробирке», соединять клетки однополых… В искусственной среде они начнут делиться, превращаясь в новое человеческое существо. Если это произойдет – однополые браки сделаются не только формой реализации «нетрадиционной сексуальности», но и способом воспроизводства.

Социальных полов – гендеров, на глазах сделалось несколько.

Даже у разнополых стали нормой сексуальные практики, еще недавно считавшиеся «ненормальными». Самый яркий пример, вероятно – садо-мазохисты. Эти люди ведут себя во многом «традиционно»: выбирают друг друга, ухаживают, влюбляются, женятся, заводят детей… Но их сексуальные практики совершенно «нетрадиционны». Причем садо-мазохисты чрезвычайно разнообразны; субкультура БДСМ – это несколько разных, порой взаимно исключающих друг друга практик.

В пространстве современного большого города уживаются виртуальный секс, практики свингеров, куколдов, сексвайф… Даже объяснить «традиционалисту», что это такое будет непросто. А появляются и новые практики, которым даже нет еще названий.

Гомосексуалисты придумали забавное слово для обозначения гетеросексуальных людей – «натуралы». То есть «натуральные люди», «естественные».

Кого считать натуралом, дело темное – это прямо зависит от того, что именно считать «нормой». Если считать «натуральным» только «обычную» любовную игру, без фаллоимитатора, других игрушек, без элементов доминирования или подчинения одного из участников. Если «натуральным» половым актом считать только введение пениса во влагалище и совершение фрикционных движений – «натуралы» окажутся в меньшинстве. К тому же тогда большинству «натуралов» окажется больше сорока лет. Согласно всем опросам, практически все люди «младше сорока» практикуют то, что «научно» называется оральным и анальным сексом, разнообразные «игрушки» и игры.

Можно часами спорить о том, хорошо это или плохо, правильно или неправильно. Независимо от оценок, по крайней мере, цивилизованная часть человечества становится все более разнообразной в сексуальном отношении. Революция продолжается. Возможно, через 50 или 100 лет сосуществование нескольких полов человека станет настолько обычным, что потомкам будет странно читать любовные романы 19 и первой половины 20 веков.

Отношения двух полов, ведущих себя в соответствии с традициями, покажется им смешными, наивными, невыразимо скучными. Как нам порой кажутся смешными и наивными отношения предков времен построения пирамид.

Когда возникает резкое изменение чего-либо, как на дрожжах растут политические организации революционеров. Все революции, то есть насильственные попытки захватить власть, основаны на одном и том же: на эксплуатации происходящих в обществе перемен. Коммунисты рвались к власти, используя низовой слой нового, индустриального общества – рабочих. Нацисты – национальные проблемы, обострившиеся после раздела Земного шара колонизаторами.

Политические движения «сексуальных меньшинств» тысячекратно преувеличивают значение явления, чуть ли не сводят всю историю человечества к «борьбе гомосексуалистов (женщин, трудящихся женщин, лесбиянок… нужное вставить) за свои права». Они «борются», получая иностранные гранты, известность, властные полномочия. Они фашисты – только не классовые и не расовые; они – сексуальные фашисты. Как и все революционеры, сексуальные фашисты крайне агрессивны, нетерпимы, сеют вокруг себя унылую злобу и невероятно докучают согражданам.

Далеко не все «ненатуралы» считают свои права ущемленными и хотят участвовать в политической революции. Но уже десятилетия существуют организации феминисток и геев, руководство которых хочет устроить переворот и прийти к власти. Они заявляют, что выступают от имени всех женщин или от имени всех геев… Но так же точно и народовольцы заявляли, что выступают от имени крестьян, а марксисты «освобождали» рабочих от эксплуатации.

Агрессивные выпады феминисток, гей-парады вызывают встречную реакцию – в том числе отторжение «других», попытку представить их просто кучкой уродцев. Но «нетрадиционных» людей вовсе не кучка, а сами они «уродцы» не в большей степени, чем гетеросексуальные люди, строящие традиционные семьи.

Книга написана о гендерной революции – то есть о происходящем на наших глазах перевороте. Мы сами создали проблему, развиваясь и усложняясь.

Эта книга и о том, как нам навязывают новые политические революции.

Цель автора – не только анализировать явление, не только показать, кому и для чего выгодна «гендерная революция» и «сексуальный фашизм». Надо попытаться понять – а что произойдет, если эти ребята победят?

Часть I
Какими мы были всегда

Профессор как раз собирался откладывать яйца.

С. Лем

Глава 1
Какими мы созданы

 
Любви нас не природа учит,
А первый пакостный роман.
 

А. С. Пушкин

Наше отличие от всех других животных

У всех животных много детенышей погибает еще во младенчестве. «Родить детеныша» и «вырастить детеныша» – это совсем не одно и то же для всех видов. Чем проще устроено живое существо, тем меньше его надо учить и готовить к жизни, тем быстрее оно становится взрослым.

С 1967 года существует теория R-отбора и K-отбора. Как почти во всех таких случаях, теорию сначала расхвалили до небес, объясняя с ее помощью все на свете, потом начали бешено критиковать… Сейчас применяют как одну из теорий эволюции.

Создатели теории, американские экологи Роберт Хелмер Макартур (1930–1972) из Принстона и Эдвард Осборн Уилсон (род. в 1928) из Гарварда предположили: в нестабильной, мало предсказуемой среде механизмы, позволяющие конкурировать с другими организмами, ввиду быстро изменяющихся условий не столь важны. Все равно условия быстро изменятся. В таких условиях виду важнее быстро размножаться и занимать как можно большее пространство. Если же условия стабильны, важно умение конкурировать с другими видами в условиях ограниченных ресурсов. K-стратеги – крупные животные, которые долго растут и заводят мало детенышей… но которые долго и старательно выращивают детенышей. Слоны, бегемоты, человекообразные обезьяны господствуют в живой природе – но размножаются они медленно¹.

Мышь может родить три раза в год по десять мышат. Роды у мыши проходят очень легко, через три недели малыши становятся взрослыми. Они уже могут о себе сами позаботиться, мать выгоняет их и готова родить новых. За свою 3-5-ти летнюю жизнь самка мыши может родить до 150 мышат. Почти все они изначально обречены на гибель. Если мышата не будут погибать – мир скоро заполнится полчищами взрослых мышей.

У более сложных животных – слонов, шимпанзе, лосей, зубров – детенышей рождается меньше, и они реже погибают. Но и у крупных сложных животных физиологическая норма – смертность 60–70 % новорожденных. Самка шимпанзе и слона рождает за свою жизнь 10–15 раз. 7, 10 или даже 12 из этих детенышей умрут до того, как станут взрослыми. Вырастут и сами дадут племя 2 или 3 детеныша, которые необходимы для воспроизводства вида.

Чтобы численность вида не сокращалась, человек должен родить и вырастить такое же количество детенышей. То есть каждые 100 женщин должны иметь 230 взрослых детей. Примерный расчет: 70 из 100 женщин должны вырастить двух детей, а 30 из 100 – по три и больше. Часть уже взрослых людей погибнет, часть останется бездетными. Учитывая это, и нужно иметь на 100 женщин не ровно 200 взрослых детенышей, а больше.

Человек, как и все крупные млекопитающие, обречен рожать 15–25 раз на протяжении жизни самки. Большая часть детенышей умрут до 5 лет.

Уже немалая нагрузка на женщин, а тут есть еще одно важнейшее отличие: женщина рожает не человека, а недоношенный зародыш. Даже зародыш человека рождается очень тяжело.

Мозг человека так громаден, что ему необходима очень большая голова. Если бы женщина рожала ребенка с уже сформировавшейся головой – ребенок наверняка убивал бы мать. Женщина рожает недоношенного младенца, голова у которого еще не сформировалась, а кости черепа не скреплены друг с другом, подвижны. Проходя родовые пути, кости черепа сжимаются, и поэтому головка новорожденного первое время после родов выглядит вытянутой. «Родничок» окончательно зарастает только примерно к годику.

Но даже чтобы родить такого «недоноска», женщине пришлось «обзавестись» очень пышными бедрами.

За то, чтобы рожать умных детенышей с громадным мозгом, женщины расплачивается тремя особенностями:

Особенность первая: женщина с широким тазом менее подвижна, чем мужчина.

Во время скачек лошадей жеребцы и кобылы участвуют на равных. Когда скачет табун, жеребцам не нужно останавливаться и ждать кобыл, не надо дать им убежать.

У предков человека еще полтора миллиона лет назад таз был узкий, наши предки бегали наравне – самцы и самки. Но как только объем мозга увеличился – расширился и таз. Широкий таз – такая же особенность рода Homo, как и большая голова. У рода Homo женщины стали «слабым полом»: они не смогли ходить и особенно бегать наравне с мужчинами.

Особенность вторая: тяжелые, драматические роды человека.

Даже недоразвитая голова с подвижными костями черепа у человека с трудом проходит сквозь родовые пути женщины. Самка шимпанзе рожает детеныша, голова которого легко проходит сквозь родовые пути, не делая ни одного поворота. При рождении ребенка человека его голова три раза поворачивается в родовых путях.

Роды длятся долго, во время родов и сразу после родов женщина совершенно беспомощна. В любом случае рождение ребенка – серьезное испытание, сложная мучительная процедура. Женщине нужны помощь и защита.

К тому же роды у человека – риск! От 4 до 5 % женщин умирало родами – чаще всего первыми.

Особенность третья: вынужденная зависимость женщины от долгого детства человека.

Долгое детство человека

Действительно, у самых примитивных существ – червей, губок, ракообразных – нет детства как такового. Им не нужно ничему учиться, потому что их жизнью управляют простые, однозначные инстинкты.

У существ посложнее – у некоторых рыб, у пресмыкающихся – появляется период, когда детеныша охраняют родители, особенно мать. Период ничтожный, продолжается он буквально несколько дней, но все-таки…

У примитивных млекопитающих (хомяков, мышей, крыс) детство длится недели две-три, то есть примерно двадцатую-тридцатую часть жизни.

Олененок и лосенок сразу после рождения могут бежать за мамой – буквально через несколько часов. К тому времени, как у лосихи появится новый детеныш, первый будет уже почти взрослым.

У волчицы и тигрицы рождаются несколько беспомощных слепых детенышей – но через год (волки) или через два (тигры) у самки родятся новые детеныши, а эти будут уже самостоятельными.

Детеныш человека только через год встанет на ножки, через 2 года заговорит; только через пять-шесть лет он сможет быстро бегать и только через 15 станет физиологически взрослым самцом или самкой. Новые детеныши у женщины рождаются, пока прежние еще остаются тоже слабыми, зависимыми, не способными на самостоятельную жизнь.

Что стоит для женщины за формулой «родить 10–15 раз»? Это значит – рожать лет с 15–16 каждый год или через год. Пять лет замужества – и вот, один ребенок еще в животе, второй на руках у груди, третий уже ходит, но плохо. Старший уже бегает, но не способен прожить без мамы и недели.

Все эти детеныши еще очень долго будут оставаться беспомощными!

И самка тоже беспомощна – ведь она не может сама добывать пищу с таким выводком. Если это племя охотников – она не может охотиться, и даже собирать дикорастущие растения ей трудно, много не соберешь. Если это народ крестьян – с таким выводком женщина не сможет делать самую трудную работу – как бы сильна физически она не была.

Самка человека гораздо более зависима от самца, чем самка других животных.

Инстинкты зависимых самок

Широкий таз и меньшая подвижность уже делают женщин более зависимыми от мужчин, чем самок большинства других животных того же размера.

Все полтора миллиона лет «широкого таза и большой головы» для мужчин и женщин разрыв постоянных отношений имел совсем разную «цену». Отказ от продолжения отношений для самца мог быть очень неприятен – но все же не вел к его гибели. Для самки же отказ самца ее кормить был вопросом жизни и смерти. Причем жизни и смерти – как для матери, так и для детей. Опыт множества поколений показывал: если самец бросает самку – она погибает! Это смерть не из легких – среди дикой природы, когда на твоих глазах твои дети умирают от голода и становятся жертвами хищников.

Инстинкты женщин до сих пор заставляют их вести себя так, словно разрыв для нее равен смерти. Стоит ей заподозрить, что «что-то не так» – и ее реакция становится чрезмерной, ненормально обостренной.

С мужской точки зрения, женщины придают слишком много значения личным отношениям. Девочки, девушки, даже взрослые женщины очень навязчивы. Они постоянно требуют подтверждения того, что к ним как-то «особенно» относятся. Они нервничают, если им долго не объясняются в любви, не говорят нежных слов, не дарят подарков, не прикасаются к ним и не ласкают их.

Если женщины не получают постоянных подтверждений своей ценности, они становятся буквально невменяемы. Они начинают нервничать и все время находятся в напряжении. У современной, совершено самостоятельной, умной женщины тогда появляется и все нарастает древний страх, пришедший по наследству от бесконечных поколений. Стоит ей усомниться в преданности мужа, в любви друга, и реакция следует во много раз сильнее, чем надо бы. Сильный, умный человек мгновенно ломается, начинает вести себя как раз так, как не надо: плачет, ноет, возмущается по пустякам, пристает, отрывает от дела…

Ученые очень хорошо показали истоки этого унизительного страха: ведь всегда было – если «бросает» – это смерть! Почти верная мучительная смерть! Одной не выжить!

Парадокс – но страх разрыва заставляет женщин вести себя так, что они провоцируют разрыв. Сколько женщин в истории Земли потеряли мужей (которых искренне любили) именно потому, что устраивали сцены ревности, психовали и мучили!

Инстинктивные программы женщины до сих пор требуют: выбери самца, который будет охранять и кормить тебя и детей! Стань для него как можно более важной!

Инстинкты мужчин

Инстинкты мужчин учитывают беспомощность подруг. Нет ничего более неверного и несправедливого, чем слова Джека Лондона – что человек – единственное животное, которое плохо обращается со своей самкой.

На самом деле все наоборот. Трудно найти вид животных, в котором самцы обращались бы со своими самками гуманнее и лучше. Даже если взять матриархальные виды, у которых самки этих видов занимают высокое положение в иерархии и сами выбирают самцов… Самцы даже этих видов не покровительствуют самкам, не любят их (да и не за что), не помогают им. То есть относятся – плохо.

Если взять отношения гаремных животных, то самцы к самкам у них вообще очень агрессивны и жестоки. Самок жестоко бьют, порой поступают с ними так, словно они и не являются живыми существами. Вот кадры хроники: двое морских котиков схватили самочку и тащат ее каждый в свою сторону. Самка дико кричит, самцы буквально разрывают ее на части. Хлещет кровь, самка судорожно бьётся, из живота вываливаются внутренности… Для самцов важнее «победа», чем жизнь самки.

Джек Лондон буквально упивается нравами волков: якобы самец завоевывает самку в битве с несколькими соперниками, убивает нескольких взрослых самцов, а потом во всем подчиняется самке. Но это неверно по факту. Во-первых, турниры волков, их битвы за самку почти всегда бескровны: жизнь взрослого самца слишком ценна для вида. Поступай реальные волки так, как персонажи Джека Лондона, в лесах давно не осталось бы ни одного волка. Во-вторых, волчица и правда выбирает волка, но случается, волки своих подруг наказывают, и довольно жестоко. Ведь они имеют дело с самками, которые зависят от самцов недолго, а вырастив детенышей, мало от них отличаются по силе и скорости бега. Беречь самку им приходится меньше, чем нам.

В отличие от волков, люди очень заботливы с самками. У человека очень силен этот «инстинкт бережности» по отношению к женщинам. Чтобы ударить свою самку, человеку необходимо преодолеть гораздо больший психологический барьер, чем волку, зубру или дельфину. Даже в самых диких племенах женщин бьют и обижают намного реже, чем самцы любых других видов.

У «инстинкта бережности» есть очень простая и грубая основа. Сотни тысяч лет мужчина заботился о самке, которая почти наверняка носит его ребенка. Ведь женщины были беременны почти постоянно, с первых половых контактов и до старости. Бить, тиранить самку, которая носит, выкармливает, нянчит твоих детенышей? Абсурд…

То же самое можно сказать и об инстинктах спасения самки. Кричишь «беги!» и принимаешь на себя удар, идешь против огромного, смертельно опасного хищника… но в животе этой бегущей женщины, скорее всего – твой ребенок (даже если вы оба пока не знаете об этом). Если пара устойчива не первый год, детенышей у вас уже несколько.

Это не твоя самка, не твой детеныш? 99 % своей истории человечество жило маленькими группками, в которые все знали всех. Ребенок не твой – но это ребенок друга, родственника, соседа. Даже если последним, что ты осознаешь в этой жизни, станут входящие все глубже когти и хруст собственных костей в зловонной пасти – ты продолжаешься через спасенных детенышей. Инстинкт защиты самки? Да, и еще – инстинкт продолжения рода.

На предков часто нападали хищники. Наши инстинкты хорошо знают – женщина бегает хуже! Если возникает опасность, естественное мужское поведение – остаться прикрывать, крикнув:

– Беги!

Если дама не торопится, это вызывает у нас не гордость за себя, любимого, а раздражение: женщина мешает нам делать то, что требуют инстинктивные программы.

Инстинкты долго растущих детенышей

У всех крупных млекопитающих детеныш инстинктивно любит папу и маму. Так же инстинктивно он слушается старших и подражает их поведению. У человека эти инстинкты развиты особенно сильно. С двумя особенностями.

Первое: человеческий детеныш первые годы жизни абсолютно зависим. Детеныш даже не пытается сам спастись или найти пищу. При опасности, голоде, любой возникшей у него проблеме он громко вопит – то есть обращает на себя внимание. Внимание хищника? Да, но и внимание старших – они-то его и спасут.

Второе: человеческий детеныш растет долго. Все детеныши всех видов играют – но ребенок играет особенно долго. Человеку нужно освоить намного более сложное поведение, чем любому животному. В нашем поведении слишком большое значение играют, говоря научным языком, «негенетические способы передачи информации».

То, что животные умеют инстинктивно – мы приобретаем учением. Щенок инстинктивно умеет плавать. Мы плавать учимся… А если не будем учиться – то и не будем уметь.

Детство мыши длится от силы 3–4% всей ее жизни. Детство льва – 5 %. Слона и шимпанзе – 10 %. Человек в дикой природе живет 30–40 лет, а взрослым становится в 14–15. 30–40 % продолжительности жизни приходится на детство.

Часто инстинктивные программы человека изучают так, словно они полностью достались нам от животных предков. Так получается даже в блестящей книге В. Р. Дольника². А ведь у нас много «чисто человеческих» инстинктивных программ. Они присущи только человеку, и присущи именно потому, что он отличается от остальных животных.

Глава 2
Как мы всегда размножались

Женщина всегда подавлена своим полом.

З. Фрейд

Всегда и во все времена слово «человек» было почти тождественно «мужчина». Именно и только мужчина – жил в подлинном человеческом смысле этого слова. В его жизни были события, приключения, путешествия, открытия… У него море возможностей для поиска своего Я, его выражения. Собственно, он всю жизнь в основном этим и занимался.

Да, за это мужчины и платили – причем платили по полной программе: колоссальными усилиями, напряжением, более короткой жизнью. Но было за что вносить плату!

Женщина в традиционном мире – живое приспособление для обслуживания мужчины и рождения других мужчин. Нет открытий, путешествий и приключений. Нет процесса выбора своего пути в жизни. Нет интеллектуальной, социальной, политической жизни.

Крайне глупо видеть в этой «второсортности» какой-то «заговор мужчин»: хитрую попытку сознательно обидеть женщин, оттеснить их от более интересной жизни и чтобы захватить рычаги власти. На то есть очень серьезные причины: наше коренное отличие от всех других животных.

Правила игры

Мораль патриархального общества опирается на эти инстинкты. Ведь еще в начале 20 века в деревнях женщина физически не могла вести хозяйство без мужа. И рожала она каждый год.

Так жили женщины в жилищах из костей мамонта и женщины Древнего Египта. Так жили на Руси во времена Пушкина – все сословия. А крестьянки так жили даже в начале 20 века.

Одним словом – всегда, всю историю человечества было нормой, когда один ребенок еще в пузе, второй – на руках, а третий и четвертый с двух сторон цепляются за юбку.

Вышла замуж или против твоей воли выдали замуж, взял тебя кто-то силой, разыграли тебя в карты – неважно; в любом случае родишь через несколько месяцев. Контрацептивов нет. Выбора нет.

Значит, надо быть нужной их отцу. Даже если выдали замуж насильно, если нет никаких женских чувств, нет даже элементарного уважения. Надо переступать через «не хочу», надо становиться ему преданной, полезной, желанной… Чтобы не бросил, чтобы хотел продолжать отношения. Чтобы был заинтересован в продолжении, чтобы оставался шанс. Будет хотеть и дальше, будет кормить ее и детей.

Тысячи, десятки тысяч лет они очень дружно действовали вместе:

1. Дремучие инстинкты самки кричали: «Одной тебе не выжить!»

2. Воспитание говорило: «Ты зависишь от мужа! Он главный, ты должна научиться ему угождать!»

3. Общественная мораль учила: надо быть преданной, покорной, верной, услужливой, удобной. По этим критериям оценивали женщину.

Так было полтора миллиона лет – с момента появления широкого таза и большой головы у младенца. А развалилось все это здание инстинктов и общественных установок всего лет за 40–50.

Мораль, которую мы выбираем

У каждого вида животных есть своя половая стратегия. В половую стратегию входит:

– программы взаимного выбора и ухаживания;

– программы организации семьи.

Например, у носорогов, выбирает только самка; поведение самца никакой роли в ее выборе не играет, он только уныло плетется за самкой – выберет она его или не выберет? Это матриархальные виды.

У некоторых видов – волков, большинства певчих птиц, слонов – друг друга выбирают оба пола.

У некоторых животных выбирает самку только самец, а самка остается исключительно его добычей. Так ведут себя обычно гаремные животные – олени, лоси, тюлени. У них самки не имеют права голоса.

Существуют животные, которые живут небольшими гаремами круглый год – например, львы.

Есть животные одиночные, которые вообще не создают семей. Медведи и кошки – вот характерные примеры. Дети порой горько рыдают, когда их любимый кот, милый пушистый Васька, оказывается в состоянии сожрать новорожденных котят. Даже взрослые порой не понимают, «как он мог» – такой милый котик, и вдруг!.. Но в том – то и дело, что кот после пения за трубой совершенно не интересуется ни самкой, ни ее детенышами, ни всем остальным. И котята для него – только еда.

У животных бывают и еще более сложные стратегии. Некоторые птицы, например, строят гнездо с одним самцом, самым обычным, и он снабжает ее всем необходимым. А яички откладывает, оплодотворенные другим самцом, элитным! Самец этот имеет собственное гнездо, где выводит своих «легальных» детенышей, но на стороне имеет много «связей» (что-то знакомое, верно?).

Половые стратегии человека

Особенность человека в том, что у него нет одной и навсегда, единственно возможной стратегии полового поведения. Одни ученые говорят, что у человека вообще нет стратегии полового поведения. Другие считают, что есть, но только это очень гибкая, многовариантная стратегия. Во всяком случае, люди способны воспроизводить абсолютно все половые стратегии животных. И патриархальные, и матриархальные, и гаремные, и одиночные. Вопрос, какие стратегии для него наиболее выигрышны?

Разные общества в разные времена выбирали разные стратегии. Некоторые из них применяли гаремную стратегию. Проблема в том, что у человека половой диморфизм невелик. Диморфизм – то есть различия двух форм биологического вида, самцов и самок. Действительно, мужчины и женщины мало отличаются друг от друга по размерам, силе и уму. То ли дело у моржей, тюленей, коров и других гаремных животных. У них-то, ярко выраженных гаремных животных, самец крупнее и тяжелее раза в три-пять. Он значительно умнее, и несравненно активнее.

Скажем, бык весит порядка тонны, а корова – от силы килограммов 400. У горных горилл самец весит до 150–200 кг, самка – 70–80; она гораздо менее умна и активна. Ее дело – рожать детенышей, оберегать их на первых порах. Можно приводить еще примеры, но, по-моему, все и так ясно.

Вот и получается – если бы природа сделала нас гаремными животными, то женщины весили бы килограммов 25–30 и были бы полуразумны – где-то на уровне детей лет 5. По-видимому, гаремная стратегия современному человеку не особенно подходит.

Человек может быть животным матриархальным. Мать сильна физически, социально и психологически, именно вокруг матери все вращается – такова африканская семья. В ней главная женщина – но именно мать, а отнюдь не жена. Мужья матери болтаются где – то на периферии семьи и общества. Они не особенно важны.

Матриархальные общества утверждают ценности «женские» – стабильности, разумного порядка, осмысленного распоряжения тем, что есть и т. д. Уютно, стабильно… и почти полностью исключает всякое развитие.

При матриархате воспроизвести привычные формы жизни, повторить то, что делали мудрые матриархи, стократ важнее создания чего – либо нового. Эксперименты тут не поощряются, и потому все известные науке матриархальные общества – застойные общества. Как правило, это общества, которых сама природа хорошо обеспечивает всем необходимым. Те, кому не нужно очень уж рьяно добывать хлеб свой в поте лица: примитивные скотоводы в странах теплого климата, собиратели плодов хлебного дерева, рыболовы и огородники на тихих, никому не нужных островах вдалеке от морских дорог. Это все застойные, примитивные общества, в которых никто не рвется за горизонт и никто ни к чему особенно не стремится. В этих обществах осуждается не только агрессия, но и избыток энергии.

Где не надо трудиться – там и матриархат.

Чтобы создать матриархат – необходимы

мужские качества

Долгое время считалось, что женщины были первыми огородниками и полеводами, что именно их изобретения заложили основу современной цивилизации. Но исследования последних лет заставляют сделать другое предположение: что создавалось земледелие в обществах вполне патриархальных, активных и динамичных.

А уже перед возникшим земледельческим обществом возникала перспектива: или дальнейшее и быстрое развитие, или спокойное застойное существование. Многие общества выбрали второй вариант; не случайно же матриархальные общества – в основном общества именно примитивного, первичного земледелия. И в тех местах, где не надо ни с кем воевать.

Для развития нужны мужские качества – поисковая активность, энергия, готовность выходить за пределы уже достигнутого и известного. Мужчины призваны искать новые знания и новые формы деятельности; если эти качества обществом не востребуются, то и общество не развивается.

По мнению многих западных исследователей, с 1960-х годов в СССР утверждается африканский тип семьи – как раз во время, когда не только сложилось, но даже и набрало инерцию общество самого что ни на есть застойно-запойного типа. Примерно такое же, как застойное африканское, с типичными фразами про «здоровый консерватизм» и про «тише едешь – дальше будешь».

Традиционное русское общество – и средневековое, и 18 – начала 19-го столетий, и предреволюционной поры, конца 19 – начала 20-го века – было однозначно патриархальным. В этих обществах главным человеком в жизни женщины был муж, а роль женщин в жизни общества и государства – еле заметной.

Все выдающиеся достижения русского общества 19 века; все, чем мы гордимся до сих пор – это успехи патриархального общества. Вся история патологически застойного «советского» общества – это пример загнивания матриархального общества, по самой своей природе не способного к развитию.

Так что матриархат тоже годится человеку, мы можем жить в матриархальном обществе, но ничего хорошего из этого не получается. За прекраснодушное лежание предков под бананами потомкам приходиться платить – причем непомерно дорого. Эта стратегия для человека ну никак не самая лучшая.

Безусловный патриархат типичен для ранних аграрных цивилизаций. Сегодня так устроены некоторые культуры Индии, частично – Китай; разумеется – мусульманский мир. В таких обществах мужчины всегда и во всех случаях рассматриваются как «доминирующий» и «привилегированный» пол. А у женщин нет никакого статуса – ни как у женщин, ни как у представителей страны и народа; а главное – никаких возможностей хоть как-то изменить свое положение.

Родился мужчиной – и ничего больше не надо. Удобно.

В Риме женщина рассматривалась все-таки как гражданин, который не приходит на форум, не служит в армии, не занимает выборных должностей, но на которого распространяется покровительство закона и который может повышать свой статус. Женщина, родившая трех сыновей, получала регалии ветерана; родившая семерых сыновей, получала регалии сенатора и обладала правом veto – т. е. запрета на решение сената и народного собрания на форуме.

Пусть в виде исключения, но женщины в Риме иногда могли занимать государственные и общественные должности. Женщинам был открыт путь к любой творческой деятельности; они могли становиться художницами, поэтессами, учеными, и это не вызывало протеста.

А мужчины при всей колоссальной власти «главы семьи», patera familias`а, вовсе не рассматривались как некий «лучший» пол. Мужчиной мало было родиться, свое право на патриархальные привилегии они должны были доказывать и подтверждать.

В этом смысле жизнь китайцев и индусов была несравненно более определенной. В их обществах женщина в принципе не могла обладать никаким общественным статусом, занимать никакие должности, и сколько бы детей она не родила, это было ее (и мужа) частным делом.

Но… получается, что в этих обществах мужские качества вовсе не были так уж сильно востребованы… Парадокс – но в обществах безусловного патриархата востребованы именно мужчины, а не качества, которые мы называем мужскими. Если даже мужчины ими и не обладали, привилегии все равно доставались им во всей полноте! А ведь развитие культуры происходит не за счет власти мужчин, – оно идет за счет реализации мужских качеств.

Люди с ярко выраженным «мужским» типом поведения в таких культурах не выделялись и не продвигались. Их ценные качества мало распространялись на популяцию, не становились предметом для подражания. Многое биологически возможное не становилось актуальным для общества. Отказываясь выделять одаренных и активных женщин, общество не только совершало несправедливость – оно теряло еще один канал для развития.

В результате именно потомки римлян в один прекрасный (для них) день приплыли на океанских кораблях к берегам Китая и Индии и навели на берег орудийные жерла. А не наоборот.

Опять расплата потомков за неправильный выбор предков.

В наше время стало принято (чуть не написал – модно) подчеркивать, что Европа в Средневековье отставала от богатого и могучего Китая и что нищие европейцы кинулись в богатую Индию из-за ее богатства. Все так – но настал момент, когда превосходство богатого и могучего Востока «почему-то» сошло на нет. Да и не будем преувеличивать его могущества – в конце концов, целые империи на Востоке и в Америке завоевывало несколько сотен портовых подонков, которым не во всяком европейском городе подали бы руку.

Рабыни воспитывают рабов

Я уже не говорю, что «рабыни воспитывают рабов». Это вовсе не романтическая выдумка И. Ефремова³, это совершеннейший факт! Этот факт ярко проявился во время хотя бы русско-турецких войн.

Вот тридцатитысячный корпус Румянцева сбрасывает в гирла Дуная и в Черное море двухсоттысячную турецкую армию… Сюрреалистическая картина! И в ней легко различить не только техническое превосходство русских, но и несомненное превосходство самих людей.

Даже вчерашний крепостной, солдат русской армии, был инициативнее, смелее, увереннее в себе, чем турецкий подданный. Причин много – но бо'льшая свобода, бо'льшее личное достоинство матерей необходимо отметить в ряду прочих факторов. Даже униженная «до ниже пола» в семье, битая мужем, сеченная барином крепостная баба обладала большей личной свободой и личным достоинством, чем рабыня, проданная отцом мужу. Или чем пленница с Украины или Польши, проданная на невольничьем рынке уже не в переносном, а в самом прямом, непосредственном смысле.

Не помню, кто первый сказал, что турок только с отцом и начальником говорил по-турецки. С муллой он говорил по-арабски, с мамой по-украински, а с бабушкой по-польски.

Рабыни из гарема умели красиво танцевать. Сегодня арабские танцы модны; в самой по себе моде на эти красивые, интересные танцы нет ничего плохого. Чтобы ублажать своих владык, мусульманки тренировали мускулатуру влагалища так, что могли с силой выбросить резиновый мячик.

Японские гейши, прославленные во многих фильмах и книгах, умели чаровать мужчин. Но при этом совершенно зависели от них. Современная бухгалтер или учительница, скорее всего, не умеет быть такой очаровательной, как гейша. Она не сможет играть в мяч посредством влагалища. Но она сама лично свободна. Она выбирает вас (или, увы, не выбирает). И ваших детей она воспитает независимыми и свободными.

Мусульманский мир близко – при желании, каждый из нас может иметь жену-рабыню. В чем-то это удобнее, но и последствия – будут.

Хотите, чтобы ваш сын драпал от врага, как двести тысяч турок – от Румянцева? Семеро от одного? Купите рабыню и обращайтесь с ней соответственно. Она воспитает вам сына-раба.

Христианка однозначно признавалась личностью хотя бы в религиозном смысле – души людей не имеют пола, нет мужских и женских душ. И она воспитывала людей более свободных, инициативных, энергичных, чем согнутая рабыня из гарема. Хотя и не умела ни танцевать танец «Павлин», ни играть в мячик влагалищем.

Конечно, отставание стран Востока произошло от действия не одной причины, а множества. Дело не только в типах патриархата, но ведь и в них тоже. Общества безусловного патриархата развивались явно медленнее европейских.

Видимо, стратегия безусловного патриархата тоже для людей приемлема, она даже лучше матриархальной… Но это тоже далеко не самая совершенная стратегия. Люди добиваются большего, если устанавливают то, что я назвал бы «условным патриархатом».

Это тип патриархата, при котором от людей требуется не родиться мужчинами, а проявлять мужские качества. Где женщин оценивают в зависимости от их качеств и достоинств, дают им возможности развиваться по «мужскому» типу.

История показывает, что такая половая стратегия – самая выигрышная для homo sapiens.

Во все времена, у всех народов

Технологически и информационные революции меняли и меняли человечество. Но сферу семьи они не затрагивали никак. Люди заселяли разные материки, плыли по морям, открывали новые растения и новые способы обработки земли, создавали новые материалы и устройства общества.

Вставали новые города и на их площадях кричали проповедники новых религий, создавались громадные империи и собирались библиотеки с тысячами томов мудрых книг. Но к семье это все не имело совершенно никакого отношения.

Интересно было бы представить себе разговор о женщинах великих мудрецов разных эпох… Например, придворного фараона Джосера – Имхотепа. Это он придумал первые пирамиды и первые школы. Впервые в истории человечества Имхотеп собрал мальчиков в своем храме и стал учить не своих генетических сыновей и внуков, а детей своих друзей и знакомых.

Рядом с ним пусть сядет Аристотель: учитель Александра Македонского, величайший мудрец Древней Эллады, чьи труды легли в основу всей науки на полтора тысячелетия.

Третьим в нашем мысленном опыте да сделается Александр Сергеевич Пушкин. Пусть все они будут знать один какой-то общий язык… Допустим, французский или русский. Эти трое могут сказать друг другу очень много интересного. Каждый из них жил, без преувеличения, в другом мире, совершенно не похожем на мир двух других.

Но в одной сфере жизни эти люди окажутся очень похожи: их жены рожали каждый год. Их семьи были построены по одному и тому же принципу, хотя Имхотеп жил за 2 800 лет до Рождества Христова, Аристотель – за триста лет до Рождества Христова, а Пушкин – почти наш современник, его убили меньше двухсот лет тому назад.

Да, эти люди могли быть очень интересны друг другу! Но суждения этих трех о семье различались бы очень незначительно. Не в главном.

И вдруг все кардинально изменилось… Изменилось буквально за считанные десятилетия.

Если сравнить историю человечества с сутками, то получится – последние сто пятьдесят лет соответствуют всего полутора секундам. Почти всю историю человечества женщины при всем желании не могли заниматься абсолютно ничем, кроме дома и рождения детей. Все изменилось полторы секунды назад.

Глава 3
Пол и гендер

Да о чем мне и говорить-то с бабами?!

Штаб-ротмистр Наталья Дурова

От мужчин не слишком приятно пахнет. И вечно – грубости.

Придворная чтица Елизаветы, Шарль д'Эон.

Биологический пол и социально-культурный гендер – не одно и то же. Гендер – явление воспитуемое. Есть примеры психологических мужчин, которые были биологическими женщинами. И наоборот. Гендер – это стереотипы полового поведения.

Научная медицина утверждает: лишь на 10 % наш пол определяет биология; на 90 % – воспитание. Мы становимся мужчинами и женщинами не потому, что рождаемся ими, а потому что нас ими воспитывают.

Наука история тем временам показывает нам и примеры. В 18 веке прославился французский авантюрист и шпион Шарль-Женевьева-Луи-Огюст-Андрэ-Тимоте д'Эон. Этот пройдоха был знаменит тем, что любил переодеваться в женскую одежду. Что характерно – дамы ни разу его не разоблачили, не поняли, что д'Эон – переодетый мужчина. Стало быть, он и вести себя умел, как женщина. Как-то раз д'Эон, шпионя в Российской империи, даже устроился чтицей к царице Елизавете и немало дней провел в обществе придворных дам. Почти вообще без мужского общества. Кстати, и в мужском облике за дамами он не ухаживал – они его мало интересовали. Но и будучи женщиной, ухаживаний не принимал! Готовая феминистка…

Под конец своей феерической карьеры д'Эон так «достал» всех своих врагов, и в том числе самого короля Франции, что ему поставили условие: выплачивается пенсия, но «шевалье д'Эон» официально признает себя дамой, Женевьевой д'Эон. У авантюриста уже не было выбора… Он и до того часто появлялся в женском платье, затевая очередную интригу. Ему даже делали предложения руки и сердца!

С тех пор еще 34 года д'Эон официально считался женщиной. Никто не сомневался, что имеет дело с дамой…

Когда после его смерти тело осматривали, компаньонка «покойной» упала в обморок: оказалось, что ее «хозяйка» на самом деле мужчина.

Причина «странностей» д'Эона известна: его отец хотел то девочку, то мальчика. Папа, лет на 30 старше мамы, капризничал и требовал то одевать ребенка как девочку и называть дочкой, то одевать мальчиком и соответственно с ним обращаться. В общем, бедняга Шарль сам твердо не знал, растет он мальчиком или девочкой. Он легко смог стать Женевьевой, не поступаясь собой.

Этого мальчика хотя бы частично воспитали как девочку. Он и был в какой-то мере девочкой.

Противоположный пример: знаменитая «кавалерист-девица» Надежда Андреевна Дурова первые пять лет воспитывалась в казарме денщиками и сослуживцами отца – гусарского ротмистра.

«Седло было моею первой колыбелью; лошадь, оружие и полковая музыка – первыми детскими игрушками и забавами», – писала она о себе.

В 1801 году 18-ти летнюю Надежду выдали замуж. Пять лет она вела образ жизни женщины… Пока не сбежала с казачьим полком, переодевшись в мужскую одежду. Видимо, быть женщиной ей совершенно не хотелось.

С тех пор она жила как мужчина – под именем Александра Андреевича Александрова. Служила в кавалерии, участвовала в войнах с Наполеоном 1806–1807 и 1812–1814 годов. Участвовала в сражении при Бородино, а одно время была ординарцем Михаила Илларионовича Кутузова.

Надежда Дурова оказалась очень неплохим офицером. Ее несколько раз приставляли к наградам, произвели в офицеры.

Обман раскрылся! Выяснилось, что на самом деле Александр Александров – женщина! Первые чины Российской империи долгое время не могли решить, что же теперь делать? Вроде бы, чины и ордена давались вовсе не зря… не отнимать же их… Но ведь не может же женщина быть офицером, носить боевые награды?!

Император Александр I очень смеялся над этим затруднением. Император велел сохранить за Надеждой право зваться «Александровым», носить награды и получать военную пенсию. Но при условии отставки!

С 1816 года Надежда Дурова вышла в отставку в чине штаб-ротмистра и еще сорок лет, до 1866 года, жила в Сарапуле и в Елабуге. С мужчинами у нее не было романов. Ведь она вовсе не хотела носить платья с оборочками и принимать ухаживания. Она хотела курить трубку, скакать верхом, воевать и ругаться матом. Все это она и проделывала весьма успешно.

С мужчинами порой устанавливались у нее весьма дружеские отношения – с Александром Сергеевичем Пушкиным, например. Она курила с ним, на равных пила водку и рассказывала о своих приключениях.

Надежда Дурова прожила долгую жизнь – с 1783 по 1866 годы. 83 года (д'Эон прожил 82).

Это примеры людей, живших в нашей культуре.

На островах Самоа вообще делают своего рода «третий пол»: «фаафафина». Это не мужчины и не женщины. Там некоторых мальчиков с самого рождения воспитывают как девочек. Такие люди носят женские платья и занимаются женской работой, как правило, целиком посвящают себя уходу за полчищами детишек в большой самоанской семье. Они создают любовные пары с мужчинами, а не с женщинами и не с другими «фаафафина». Местные жители даже не считают такие отношения гомосексуальными…. Это не мужчины, это фаафафина.

Точно так же алеуты знали «третий пол»: «коекчучи». Это не педерасты, а именно что люди некого «третьего гендера». В полуподземные жилища алеутов вели три входа: один для всех людей; другой – только для мужчин. Третий – только для коекчучей. Кстати, коекчучи могли заводить связи и с мужчинами, и с женщинами.

Вся история человечества доказывает: быть мужчиной и женщиной – это воспитуемо! В наше время каждый год в мире делается несколько сотен операций на людях, которые меняют пол. В 90 % случаев, физиология тут не при чем; по отношению к этим людям родители совершили тяжелейшие ошибки.

Конечно, «биологические» мужчины больше предрасположены именно к мужскому воспитанию, к мужскому образу жизни. Как и женщины – к женскому. Социальное призвано использовать и развить природное. Но как видите, Надежда Дурова вполне смогла стать очень неплохим мужчиной. С боевыми наградами и с производством в чины. А какой чудесной женщиной сделался Шарль д'Эон.

Глава 4
Прирученный Эрос

Нельзя же с первым встречным только из-за его общественного положения… Детка, ведь это безобразие!

Проф. Ф. Ф. Преображенский

Ни одно общество мне может позволить своим членам делать все, что они хотят. Такое «позволение» приведет только к развалу семьи – то есть к невозможности выращивать детенышей. А мы ведь хотим этого, и потому существует мораль: набор правил, которыми общество контролирует и направляет сексуальность своих членов.

Более того – общество последовательно воспитывает из нас мужчин и женщин, которые будут играть предначертанные обществом «роли».

Разные ожидания

От мальчиков и девочек изначально ждут разного поведения. Тем и другим очень четко показывают, чего от них ждут. Меньше всего словами, хотя важно и это. Гораздо важнее, что взрослые личным примером показывают, какими должны быть мужчины и женщины. Они показывают свое отношение к поведению детей: а ведь для ребенка нет ничего важнее, чем заслужить одобрение и понимание взрослых обоего пола.

Считается, что мальчики должны что-то делать: строить, воевать, бегать, обращаться с разными предметами. Мы заглядываем в комнату и видим: мальчики возят по полу машинки и жизнерадостно орут «би-би!». Или складывают пирамиду из кубиков. Или палят друг по другу из пластмассовых автоматиков с криками «Бух! Тарарах!».

Эта картина наполняет наши родительские сердца удовлетворением и покоем – все в порядке! Мы киваем с довольным видом и идем дальше. Думаете, мальчики не заметили нашего кивка? И что мы кивнули не как-нибудь, а именно с довольным выражением? Уверяю вас, превосходно заметили! Мы одобрили поведение мальчиков, поддержали их в их занятиях. Воцарилась гармония.

Но что, если мы заглядываем в комнату и видим: мальчики сидят, завернув в тряпочки кукол или плюшевых зайцев, и укачивают их? Что они при этом шепчутся и хихикают?!

Если бы это были девочки – тогда все в порядке, тогда сигнал тревоги не звучит – ведь от девочек мы ждем, что они будут играть в отношения, во влюбленность и в семью. Но если мальчики… Наше чело покрывается складками; мы морщимся, словно отведали уксуса. Что вообще происходит в этой комнате?! Какая муха укусила этих мальчиков?! Мы считаем, что мальчики так играть не должны. Мы всеми средствами доводим это мнения до сведения детей: морщимся, недоуменно пожимаем плечами, переглядываемся, удивленно улыбаемся. Особо ретивые родители могут даже обратиться к психологу или к психиатру: наверное, ребенок у них ненормальный!!!

Специально для них сообщаю: ребенок нормальный. И его развитию как мальчика совершенно ничто не угрожает. Очень многие мальчики начинают играть в куклы или в «дочки-матери» – но им сообщают: игры это неподходящие, и они перестают играть в «отношения».

Дети обоего пола играют ВО ВСЁ. И в строительство, и в отношения. И в войнушку, и в «папу-маму». Прекрасно помню, как моему старшему сыну (в 4 года) объясняли в детском саду: мальчики не должны играть с девочками! Они не должны играть в «девчонские» игры! Ребенок честно сделал то, что от него хотели: стал «играть, как полагается играть мальчикам». Но прекрасно помню недоуменное выражение на физиономии ребенка. Ведь играть в куклы, пеленать их и заботиться о них – это такая замечательная игра! Чем они не довольны?! Почему?!

Наверное, я особенно хорошо понимаю сына, что у меня был примерно такой же опыт, лет в 6–7. Жизнь сложилась так, что между 4 и 9 годами месяцев по пять в году я жил в дачном районе под Киевом. Совершенно случайно получилось так, что мальчиков вокруг не было. Ну не было – и все! Я играл с девочками, и по большей части – в «их» игры.

Вот играть в войну в детстве я не любил; наверное, сказывалась детская впечатлительность: мне было неприятно играть в разрушения и смерти. К тому же все взрослые в моем окружении (и мужчины тоже) относились к войне очень отрицательно. Они считали, играть можно и во что-то более осмысленное.

Знаю, что это признание уронит меня в глазах некоторых читателей, особенно читательниц; да что ж поделать?! Я и сегодня не люблю оружия. Я не люблю войны, насилия и без малейшего уважения отношусь к армии. Да! В армии я не служил и считаю это не своим минусом, а своим преимуществом.

Вот насчет мужского поведения… Видите ли, в России и в других странах Европы только 51 % мужского населения никогда не совершали полового акта с мужчинами. А 49 % – совершали. Я отношусь к 51 %.

Половина тех, кто осудит меня за нелюбовь к мундирам, шагистике, оглушительно громыхающей оркестровой музыке и прочим проявлениям армейского дебилизма, относятся к 49 %. Так что не будем о мужских качествах. Ладно?

А девочки?

Интересная и важная деталь: если девочки начнут играть, как мальчики, их не остановят. Если девочки будут играть только как мальчики – это еще может заставить подняться чью-то бровь. Но если девочки включаются в игры мальчиков или сами играют машинками и кубиками, мы считаем это совершенно нормальным.

Мы правы: ведь взрослая женщина давно уже уверенно садится и за баранку автомобиля, и за клавиатуру компьютера. Дамы давно сделали шаг, и широкий шаг, в мужской мир; девочки всего лишь подражают мамам, не более того.

Никому не открою тайны, сказав: самые лучшие женщины получаются из девочек, которые последовательнее других лезли в игры мальчиков! И никакой опасности для из самоопределения, для их превращения в женщин!

Шесть-семь лет: растрепанные косички, шальные глаза, исцарапанные коленки, бег вприпрыжку со стайкой таких же. Но придет время, и вместе с округлением некоторых частей тела эти девочки изменятся и внутренне.

Поскольку их опыт богаче, разнообразнее, поскольку они заглянули в мир мальчиков – то они и активнее, интереснее, ярче, разумнее.

Мальчикам же мы запрещаем приобретать такой же опыт проникновения в женский мир.

Насколько твердо мальчики усваивают урок, говорит эксперимент, проведенный в 1960-е годы в Англии: ученые сделали на телефонных будках надписи «Для мужчин» и «Для дам». Будки не различались абсолютно ничем, кроме надписей, и это было сразу видно. Так вот: за один день дамы нарушили запрет 19 раз. 19 раз они заходили в «мужские» будки и звонили из них. Некоторые заходили в «мужские» будки даже когда некоторые «женские» пустовали. За то же время только один (1) мужчина вошел в «женскую» будку. Это произошло, когда все «мужские» телефонные будки были заняты.

А начинается с жесткого разделения: игры мальчиков существуют и для мальчиков, и для девочек. Игры девочек – только для девочек. Мальчику играть в них стыдно! Он ни в коем случае не должен этого делать!

Вот первый шаг в воспитании мальчика: мы развели детей разного пола в разные стороны. Мы объяснили ребенку, чем и как он должен играть, какими сферами жизни интересоваться.

А еще мальчик усвоил, что он ни в коем случае НЕ должен интересоваться отношениями людей, влюбленностями, вообще эмоциями. И семьей. Этими вещами интересуются (вероятно, и занимаются?) только девочки. Это их сфера. Мальчик не должен вторгаться в нее под угрозой осуждения и насмешки. Женское – запретно!

Разные требования

К мальчикам и девочкам предъявляются разные социальные требования. И чаще всего для мальчиков – гораздо более строгие.

В России 17 женщин-истеричек приходится на 1 (одного) мужчину-истерика. В разных странах этот разрыв различен; меньше всего на Земле он в США – там на двух истеричек приходится всего один истерик. Но соотношение, как видите, везде есть, и всегда женщин-истеричек больше. Почему? Нет, дело вовсе не в том, что дамы более эмоциональны, и у них слабее здоровье. Дело в воспитании…

Если мальчик падает на спину и бьет в воздухе ногами, требуя мороженого или права не делать домашнего задания – что тогда делают родители? Правильно, они лечат мальчика, и очень разумно поступают. А если падает на спину, бьется в истерике девочка? К сожалению, тогда родители оказываются разумны не во всех случаях.

Непременно находятся идиоты, которые кричат что-то в духе «Ах, бедняжка!», «Ах, она у нас такая нервная!». Они потчуют маленькую негодяйку не ремнем, а лекарствами и вызывают врача (а врач ведет себя очень по-разному).

В результате девочки чаще понимают, какая это замечательная, какая полезная штука – невроз. Оказывается – это одновременно способ не делать того, что не хочется, делать только то, что хочется, да к тому же еще привлекать к себе внимание всех окружающих. Да здравствует невроз!

Если не думать о такой «мелочи», как жизнь взрослой женщины, искалеченной идиотским воспитанием – то все совсем хорошо.

В США родители умнее – при истериках не бросаются спасать ребеночка, а полируют дочерям заднее место, и с превосходным результатом: у них истеричек несравненно меньше, чем в России и в других диких странах.

Конечно же, умению владеть собой, сдержанности, разумные родители учат детей обоего пола. Но мальчиков – намного последовательнее и строже. Как часто ребенок до 10 лет слышит «не реви» или «помолчи»? По разным данным, от нескольких сотен до нескольких тысяч раз. Но кому говорят это чаще? Не говоря уже о формуле: «не реви, ты не девчонка»?

Если девочка плачет от обиды или от боли, ее жалеют. Если мальчик – над ним смеются – и друзья, и старшие. Девочки могут свободно проявлять эмоции… слишком свободно. Эмоциональные выплески не только маленьких девочек, но даже совсем больших девушек и взрослых женщин настолько неостановимы, так чрезмерны, что просто могут пугать. Приятно, если это положительные эмоции, но ведь и негатив выплескивается так же непосредственно, как в средневековых городах выливали за окно горшки с нечистотами.

Сколько чрезмерно сильных слов выплескиваются через край в этих эмоциональных судорогах!

– Эта несносная Танька!

– Гады! Никакой жизни!

– Как я без куклы жить буду?!

Бессмысленно спрашивать: неужели Таньку правда никак нельзя выносить? Неужели она и правда физически не может жить из-за «гадов»? Соседского Васи, например? Естественно, все здесь доведено до абсурда, это просто эмоции такие. И выражены в такой форме.

Это в десять лет. В пятнадцать или в двадцать:

– Ненавижу тебя!

– Видеть тебя не могу!

– Я не могу этого вынести!

– Нет, ну это же невозможно!

Здесь не манипуляции. Строго говоря, даже не преувеличения: девочки, девушки действительно так чувствуют… В данный момент. Через момент будут чувствовать совсем по-другому… и с такой же чрезмерностью, с той же непосредственностью выльют свои словесные нечистоты по другому поводу, противоположному. И уже на другую голову.

Почему девочки, а потом и взрослые женщины позволяют себе орать, выть, обзываться, психовать, даже рукоприкладствовать? Почему многие женщины способны произнести совершенно отвратительные слова, нанести серьезные оскорбления, а через несколько минут мило улыбаться? Ах, они уже ничего не помнят. Разве они это говорили?!

Дело не в стрессе: какие-то неприятные переживания время от времени бывают у людей обоего пола. Конечно же, дело не в том, что женщины «чувствуют тоньше» или «устроены нежнее». Переживая одно и то же, мужчины и женщины ведут себя по-разному.

Женщины «более эмоциональны»? Но Надежда Дурова вовсе не была эмоциональнее мужчин. Вот д`Эон плакал и рыдал точно так же, как женщины. Если бы нам это было нужно – мы воспитывали бы девочек такими же сдержанными, как мальчики.

Причина в том, что девочкам позволяется обыкновеннейшая эмоциональная распущенность⁴. А мальчикам – не позволяется.

Подобные выводы часто порождают у дам агрессию и желание сопротивляться им любой ценой. Ведь получается – мужчины в чем-то превосходят дам! Это же невыносимо! Вы не можете этого слышать!

Но вот слова умной женщины, американского психолога Лауры Шлезингер: «Неважно, что мы, женщины, способны выдавать в любом наборе оскорбительные, жестокие, сбивающие с толку, возмутительные и отвратительные слова. Если мужчины отвечают тем же, это не считается самообороной, это просто трактуется как еще одно доказательство того, что мужчины – это жестокие, угнетающие, разрушительные чудовища»⁵.

Чем отличаются ее слова от сказанного Полей Кореловой?

Принцип ответственности

Я очень не случайно вынес в эпиграф это дико звучащее утверждение: мол, мальчиков не следует баловать. Не «детей», а именно мальчиков! Мнение это разделяется многими женщинами; то есть получается – мамы (хотя бы теоретически) готовы баловать дочерей. Но не сыновей!

Мальчики быстро привыкают к мысли, что это для девочек существуют большие и маленькие привилегии. Это девочки могут кричать от боли, открыто проявлять слабость, страх или нежелание делать что-то неприятное. Они могут бояться лезть по крутизне, прыгать с высоты, не уметь нырять или бояться собак (а также почему-то еще мышей и лягушек). Девочки могут себе это позволить, для них существуют разного рода снисхождения, позволяются слабости – но ведь не для мальчиков.

Девочка с детства знает – она может и не брать на себя ответственность. Что-то случилось? Можно уйти в истерику или в иные эмоции. Что с нее взять? Она девочка.

Мальчиков учат вести себя ответственно. Мы с детства привыкаем к тому, что если нужно – значит, иди и делай. Мальчики приучаются нести ответственность за самих себя, а очень скоро – и за окружающих. Они ведь не девчонки! Это девочкам позволительно бояться и жалеть себя, любимых, позволительно врать и по пять раз на дню менять мнение об одном и том же.

Мальчиков учат идти вперед, не прятаться за других, брать на себя ответственность, не мелочиться, быть смелыми и решительными. Ты мог сделать и не сделал… почему?! Другие ведь в твоем положении делали.

Хорошо помню эпизод уже почти 20-летней давности: мой старший сын только-только пошел в школу. Вот первый класс первый раз идет в столовую… Надо спуститься по лестнице с третьего этажа, а учительница задержала класс, на лестницу уже выплеснулись седьмые-десятые классы. Шум, гам, малышей толкают, часть класса успела спуститься, а часть боится сойти с площадки 3-го этажа.

Мой сын стоит в паре с девочкой Маричей, и Марича поднимает голову, смотрит на него откровенно вопрошающе…

Женя закусил губу, огляделся… Схватил Маричу за руку – и вниз! Прямо на толпу старшеклассников, оголтело мчащихся в столовую. Пробежал через столпотворение сам, провел сверстницу.

Жене и Мариче было по 7 лет, но действовали они по-разному.

На знаменах Жени было начертано: «Сделать это необходимо… Вперед». И: «Никто, кроме тебя, не сделает того, что надо».

На знаменах Марички: «Кто за меня решит эту проблему?».

Мне же случай запомнился ровно потому, что он был первым в очень длинном ряду таких же поступков моего сына.

В одних и тех же случаях у детей обоего пола возникают примерно одни и те же переживания. Но мальчиков приучают контролировать эмоции: скрывать, что им страшно и больно, что они устали и им тяжело.

Так же точно мальчики отвечают за слова. «Этот невозможный Мишка!»; «Я не могу этого видеть!». Такие фразы в исполнении мальчика – возможны? Если старшие их и услышат от сына – это будет в первый и последний раз.

Если мальчик что-то сказал – пусть подтвердит сказанное делом. Если обещал – пусть выполнит. Ему трудно? А нечего было болтать. На тех, кто поступает иначе, обрушивается двойной кулак: старших, которые воспитывают. И сверстников, которые живут вместе с тобой.

Мальчики за свои поступки – платят. Привыкают платить.

И за свои слова – тоже платят.

Конец халявы

Когда мы пришли в этот мир, о нас заботились «просто так». И любили нас «просто так» – ровно за то, что мы существуем на свете. Ребенок, воспитанный в доброй семье и в хорошем окружении, очень хорошо знает – он может рассчитывать на заботу и опеку старших. Он считает, что к нему все хорошо относятся – и часто не без основания. Все кончается с началом подросткового возраста… Но не для всех.

Для мальчиков вводятся правила, которым они должны подчиняться. Независимо от того, доставляет ли им это удовольствие, что им говорит внутренний голос и какие у них убеждения.

Мальчики привыкают жить в социальном мире, где все «по правилам».

Мальчиков учат, что снисхождения для них не существует. «Так надо» – и все. Надо – значит, надо. Если даже удобно нарушить правила, но это «неправильно» – лучше не нарушать.

На девочек опека и забота взрослых продолжает распространяться, когда им 10, и когда им 12, и даже когда им 14 или 18 лет. Вот на мальчиков эта безусловная забота распространяется все меньше и меньше.

Мальчики должны соответствовать неким стандартам – и не слабым.

Они быстро понимают, что отношение к ним прямо зависит от их соответствия этим стандартам.

Девочки и в 15, и даже в 18 лет могут рассчитывать на разного рода подарки.

Мальчик очень быстро усваивает «принцип эквивалента» – он знает, что должен заработать все полученное. Заработать – своим поведением. Мальчика в 10–15 лет продолжают опекать – но требуют взамен активности и самостоятельности.

И опекают все меньше.

«Нормальная сексуальность»

Если общество добивается таких потрясающих успехов, воспитывая разные формы человека, то уж тем более оно успешно сообщает, чего надо желать, а чего ни в коем случае нельзя.

Наивные люди искренне полагают, что в привлекательности человека для лиц другого пола основную роль играют запахи. Может быть, играют роль и они – особенно для женщин, которые реже страдают тонзиллитами (заложенным носом, попросту говоря) и реже курят.

Но намного более важную роль играют воспитанные в нас установки.

Патриархальные культуры даже не унижаются до объяснений, почему девочкам нужно (не нужно) быть девственными, почему мальчиками надо начинать половую жизнь не раньше 13 (15, 17, 18, 20 лет – нужное вставить). Так надо – и все!

Наша рациональная, городская, построенная на научных познаниях культура взывает к тому, что такое поведение «естественно» для человека. Спросите у любого европейца о том, что естественно – и он вас замучает потоком невероятнейших предрассудков.

Еще совсем недавно европейцы верили, что женщины по природе своей фригидны и что мужской онанизм смертельно вреден и опасен. О женском онанизме они ничего не знали, потому что в существование его не верили. С конца 20 века они не верят именно в эту зловредную чепуху, но продолжают верить, что для самцов человека «естественно» испытывать интерес к женской груди и возбуждаться при виде женских половых органов.

…Правда, африканские народы никакого интереса к груди и половым органам не испытывают, потому что ходят голыми.

…Правда, японцы считают женскую грудь некрасивым органом для кормления детей, а половые органы – такими же некрасивыми, чисто функциональными местами для воспроизводства и только. Самым возбуждающим местом полагают японцы то место, где шея переходит в спину. Возможно, читатель видел старинные японские гравюры, на которых красавицы изображены в кимоно, спущенных именно на этом месте – своего рода «заднее декольте».

Конечно же, и японцы тоже считают свои предпочтения «единственно возможными» и «естественными». Наивные… как и европейцы.

Сексуальность человека – точно такой же продукт культурного развития, что и пищевые инстинкты. Человек должен есть – но традиции и воспитания определяют, что именно он хочет поедать, каким образом и в какое время суток.

Точно так же человек обладает могучими половыми инстинктами. Но чего именно он хочет, с кем и когда – определяет не природа, а культура. Легко заметить, что в дружбе традиционных Китая и Японии есть много эмоциональности, которую европейцы считают скорее принадлежностью отношений разнополых. Не создав культуры взаимного выбора, ухаживания и построения отношений, люди этих древних и могучих культур направили эмоциональность человека в другое русло.

«Нормальные отношения»

Точно так же в каждой культуре решено раз и навсегда, какие отношения «правильные», а какие – нет. Европейские мальчики и девочки уже лет в 12–14 «знают», что для человека естественно ухаживать, а потом жить в паре. Для европейца «нормально» жить с женой, но при том заводить любовниц. Тут возможно множество вариаций. Традиционная французская культура превратила брак в вид имущественной сделки – и тут же породила культуру внебрачных отношений.

Если почтенный читатель сомневается – советую почитать классическую французскую литературу. У французов очень простое отношение к супружеству… Для них брак, последующие измены и долгие, самые теплые отношения обоих супругов с третьими лицами – дело совершенно обычное. Житейское.

А как может быть иначе, если жены и мужья – партнеры по коммерческой сделке? Французские дворяне 16–18 веков – люди тонкие, образованные. Картины любили, книги читали, знали иностранные языки и говорили о весьма сложных вещах. У таких людей просто не может не быть своей эмоциональной жизни… В том числе и страстей, привязанностей, влюбленностей, увлечений… Как же без них?

Только скучные немцы, чопорные англичане и эмоциональные славяне могут хотя бы иногда находить все эти радости в браке. Не всем везет, но ведь кому-то же и везет! Мы консервативно так, наивно полагаем, что любить можно и собственную жену… А если разлюбили или если она нас не любит, то нам все сочувствуют, особенно знакомые дамы. Сочувствие принимает весьма различные формы… и рано ли, поздно ли появляется новая жена…

А у французов не так, особенно у знатных и богатых. Как же не возникнуть культу любовниц, не появиться целой культуре всяких параллельных отношений?

Все это очень хорошо заметно на примере французских королей. Они ведь тоже были люди, и люди ученые, неглупые, тонкие… их жены тоже – как Анна Австрийская, одна из любимых героинь всей европейской литературы. Анна Австрийская действует и в «Трех мушкетерах», где четверо балбесов спасают алмазные подвески королевы, и в «Виконте де Бражелоне», где те же бездельники крадут бедного кардинала Мазарини.

О тяжелой судьбе Анны рассказывается в исторических романах Георга Борна (1837–1902), только там в безумно любящую герцога Бэкингема королеву тайно влюблен кардинал Ришельё – такого даже Дюма не придумал! («Анна Австрийская, или Три мушкетёра королевы»).

Шарль Далляр в «Первой любви Анны Австрийской» продолжает ту же тему.

В 20 веке француженка Жюльетта Бенцони (родилась в 1920) разразилась книгой, названию которой позавидует и Дашкова: «Спальня Королевы». А англичанка Эвелин Энтони (родилась в 1928) в своей книге «Любовь кардинала» также рассказывает о прекрасной и трагичной королеве, романтической Анне Австрийской.

Легко сочувствовать бедняжке королеве, брошенной мужем или обижаемой любовником. Увлекательно писать и читать про то, как прекрасные и умные дамы красочно плетут интриги и заводят блистательных любовников.

Но королям-то было каково? Вот в 1615 году поженили двух полудетей: 14-ти летнего наследника французского престола, будущего Людовик XIII (1601–1643), и Анну Австрийскую. «Австрийской» она была только потому, что происходила от австрийской ветки Габсбургов, а вообще была она дочкой испанского короля Филиппа III. Предотвратили войну. Испания и Франция в это время стояли на грани войны, брак ее делал невозможной.

Эта пара никогда не переживала друг с другом ничего, что простолюдины, не обремененные грузом государственной ответственности, называют любовью.

Говорили, что поначалу юный король Людовик XIII был совершенно очарован такой же юной королевой. Но вскоре… как бы это помягче… В общем, король обществу королевы стал предпочитать общество захудалого дворянина, своего пажа Шарля д’Альбера (1578–1621). Паж совершенно очаровал короля умением приручать ловчих птиц и приятными беседами… А потом король стал частенько уединяться со своим пажом, в том числе во время охоты… Говорили даже… страшно вымолвить такое о царствовавших особах… Но как будто Его Величество видели в компании Шарля д’Альбера даже и вовсе без штанов…

Король сделал пажа первым герцогом де Люинем. Новоиспеченный де Люинь уничтожил влиятельнейшего любовника Марии Медичи, итальянского авантюриста Кончини, возведенного в должность маршала Франции, и присвоил его состояние. Он организовал изгнание вдовствующей королевы Марии Медичи и недавно еще всесильного кардинала Ришелье. Он сделал своего старшего брата маршалом Франции и герцогом Шоном, а младшего женил на наследнице герцогства Пене-Люксембург, сам же… э-э-э… сам фаворит практически монополизировал доступ к особе короля. После бесславной смерти «герцога де Люиня» его титул не признавали… но его потомки неофициально носят герцогский титул до сего дня.

После де Люиня настала пора Анри Куаффье де Рюзе, маркиза де Сен-Мар (1620–1642), сына маршала Франции маркиза Эффиа, близкого друга кардинала Ришельё.

Ришельё и подложил де Сен-Мара королю, надеялся, что де Люинь-то был староват, а Сен-Мар моложе короля почти на 20 лет. Он очарует Людовика XIII, а Решельё будет командовать парадом. Первая часть плана удалась: современники вспоминали, как король каждый вечер в 7 часов уводил к себе в спальню Сен-Мара, на глазах у придворных осыпая его руки поцелуями.

Очередь королевы настала только после Сен-Мара… Похоже, просто уже было нельзя откладывать важное государственное дело – изготовление наследника престола. Ведь всякая разная любовь и не входила в королевские обязанности. Обязанностью царственной четы было родить сына. С этой частью работы королей супруги в конце концов справились.

Дворянство Франции в брачную ночь прошествовало через опочивальню супругов, а потом присутствовало при родах. Сие благородное сословие должно было убедиться, что будущего наследника престола сделал именно титульный король и что при рождении младенца не подменили. Дворяне убедились и самым верноподданным образом кричали «Виват!»… А что думали друг о друге король и его жена, героиня многих романов, Анна Австрийская, вовсе не было делом государственной важности.

Не надо представлять Анну Австрийскую безутешной бедняжкой. В качестве ее любовников называют весьма разных лиц, но многие историки уверены – ее первые беременности были не от короля, и она не зря избавлялась от ненужных детишек, вызывая преждевременные роды.

Уже после смерти короля она уже вполне определенно тесно и интимно общалась с всевластным кардиналом Джулио Мазарини (1602–1661). Отзывались о Мазарини по-разному… После его смерти ходил слух, что после вскрытия врачи нашли вместо сердца кардинала кусок глины. Франсуа де Ларошфуко писал, что «ум его был обширен, трудолюбив, исполнен коварства, характер гибок».

Этот холодноватый человек навсегда овладел сердцем королевы – даже если у него самого, и правда, был кусок глины. Новый король Людовик XIV тоже соглашался, чтобы государством фактически управлял Мазарини, первый министр… премьер-министр. Этот Людовик с порядковым номером XIV получил при рождении имя Луи-Дьёдонне, что означает «Луи Богоданный»… Он царствовал 72 года – дольше, чем любой другой монарх Европы, кроме разве что мелких правителей в Германии. Он стал королем в 1643 году в возрасте 5 лет, после смерти своего недолговечного папы.

Это был хороший король, и его правление вошло в историю как «Великий век Франции», время ее объединения, максимальной военной и политической мощи, расцвета культуры, интеллектуального престижа. Но какой опыт личной жизни получил этот незаконный сын Мазарини? Знал ли он о его фактическом отцовстве? Скорее всего, знал. Есть много признаков того, что Людовик XIV был совершенно равнодушен к «титульному» отцу, но почитал Мазарини вполне по-сыновнему. До самой смерти Мазарини в 1661 году, отстранив от власти собственную мать после поражения Фронды, Людовик XIV оставил кардинала в роли фактического руководителя государства.

И после смерти кардинала «король-солнце» следовал советам фактического отца, старого мудрого негодяя, постоянного любовника матери – Джулио Мазарини. В конце концов, отец – это ведь не только «донор спермы», как говорят американцы. Это ведь старший друг и учитель. Это глава по меньшей мере своей семьи, а часто и всего родственного клана… Мазарини и был им, причем отношения итальянца Мазарини и королевы Франции, испанки австрийского происхождения, были вполне супружеские. Они любили друг друга и помогали друг другу.

Эта старая история очень полезна как пример насколько разные отношения считаются «нормальными» и «само собой разумеющимися» внутри христианского мира: казалось бы, создающего одну и тут же модель брачных отношений.

Естественно, возможны модели отношений, которые еще сильнее отличаются от наших. Для мусульманина «естественно» многоженство. В нем возможны тоже очень разные модели поведения.

Например, турецкий султан постоянно менял жен. Как только у очередной жены рождался сын – ее удаляли от двора и ее место занимала другая красотка. Иные султаны умирали отцами 30 или 40 сыновей, часть из которых они приближали к своей особе и готовили в наследники. После смерти султана один из этих сыновей, чтобы прочно воцариться, убивал всех братьев… иногда и отца. В политике султанской Турции многое можно объяснить этой практикой – правили-то отцеубийцы и братоубийцы. Причем каждый из них всю жизнь, с раннего детства знал – или он убьет ближайших родственников, или кто-то из них прикончит его самого.

Не стоит считать брачные традиции султанского двора чем-то типичным для всего мусульманского мира, но это-то и важно: и тут не существует какой-то единой модели.

А в мире язычников могли существовать семейные отношения, которые и христианину, и мусульманину покажутся… удивительными. Известна история некого разбойника с Северного Кавказа, который вел в набег свой клан. Во время этого набега погиб его сын… и разбойничек велел положить труп мальчика подальше: «Не терплю присутствия своих детей!»

В Древнем Вавилоне, например, каждая женщина раз в году должна была заниматься храмовой проституцией. Должна была – и все тут.

В Центральной Азии, в городах Великого шелкового пути существовал обычай временных жен – чаукен. Поселяясь в городе, купец заводил временную жену, и что характерно – чаукен были верны мужьям. Девочки от таких браков тоже становились чаукен, судьбу мальчиков определял отец.

Обычай всех народов, которые держали женщин на положении домашнего скота – иметь особую категорию дам, для более сложного общения. Нужны же были образованным мужчинам еще и собеседницы; владельцам законных полурабынь необходимы были самочки, за которыми надо ухаживать. До нашего времени дожил японский институт гейш: которые украшали собой мужское общество, поддерживали беседу… Были такие дамы уже в Древнем Египте – и не храмовые проститутки, эти сами по себе. В Египте были «певицы бога Амона». Экзотический обычай гейш знали и древние греки – они называли гейш гетерами, то есть подругами.