10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 0,94 ₼ əldə edin.
mətnPDF
Həcm 449 səhifələri
2022 il
Системно-деятельностный подход к диагностике и оценке метапредметных образовательных результатов (начальное общее образование)
9,38 ₼
Kitab haqqında
В монографии обобщены и систематизированы результаты экспериментального исследования по проблеме диагностики и оценки метапредметных образовательных результатов в условиях междисциплинарного взаимодействия в начальном образовании. Предложенная диагностика основана на системно-деятельностном подходе, соответствует требованиям ФГОС НОО. Описаны критерии и показатели, охарактеризованы уровни овладения УУД и межпредметными понятиями учениками 1–4 классов. Даны рекомендации по предупреждению возникающих у учащихся трудностей. Монография адресована учёным, педагогам, учителям, студентам педагогических вузов.
Rəy bildirmək
Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Kitabın təsviri
В монографии обобщены и систематизированы результаты экспериментального исследования по проблеме диагностики и оценки метапредметных образовательных результатов в условиях междисциплинарного взаимодействия в начальном образовании. Предложенная диагностика основана на системно-деятельностном подходе, соответствует требованиям ФГОС НОО. Описаны критерии и показатели, охарактеризованы уровни овладения УУД и межпредметными понятиями учениками 1–4 классов. Даны рекомендации по предупреждению возникающих у учащихся трудностей. Монография адресована учёным, педагогам, учителям, студентам педагогических вузов.
Kitab Е. П. Суворовой, М. П. Воюшиной «Системно-деятельностный подход к диагностике и оценке метапредметных образовательных результатов (начальное общее образование)» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+Litresdə buraxılış tarixi:
24 avqust 2022Son yeniləmə:
2022Həcm:
449 səh. ISBN:
978-5-09-098747-9Ümumi ölçü:
7.8 МБSəhifələrin ümumi sayı:
449Müəllif hüququ sahibi:
Издательство «Просвещение»
