Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

Основной контент книги Педагогика для медицинских вузов. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебное пособие.
Mətn PDF

Həcm 188 səhifələri

2024 il

0+

Педагогика для медицинских вузов. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебное пособие.

Sadece Litres-də oxuyun

Kitab fayl olaraq yüklənə bilməz, yalnız mobil tətbiq və ya onlayn olaraq veb saytımızda oxuna bilər.

13,63 ₼
10% endirim hədiyyə edin
Bu kitabı tövsiyə edin və dostunuzun alışından 1,37 ₼ əldə edin.

Kitab haqqında

Для студентов 1-2 курсов медицинских вузов, изучающих дисциплину "Педагогика". Цель – раскрыть ключевые вопросы обучения и воспитания пациентов основам самосохранительного поведения. Включает семь глав: Требования к психолого-педагогической деятельности

врача, Потребность в обучении пациентов и стандарты обучения, Обучение пациентов, Принципы обучения пациентов и требования к педагогу, Обучение семьи, Условия организации эффективного обучения пациента, Воспитание у пациентов основ самосохранения

здоровья. Каждая глава содержит задания для творческого выполнения, полезные материалы и вопросы для самоконтроля. Соответсвует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов специалитета и бакалавриата медицинских вузов.

Janr və etiketlər

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Kitab Елены Юрьевны Васильевой, Марии Игоревны Томиловой «Педагогика для медицинских вузов. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебное пособие.» — saytda onlayn oxuyun. Şərh və rəylərinizi qeyd edin, sevimlilərinizi seçin.
Yaş həddi:
0+
Litresdə buraxılış tarixi:
29 iyul 2023
Yazılma tarixi:
2024
Həcm:
188 səh.
ISBN:
9785466035681
Ümumi ölçü:
4.6 МБ
Səhifələrin ümumi sayı:
188
Müəllif hüququ sahibi:
КноРус
Mətn PDF
Orta reytinq 0, 0 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 4,7, 3 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,5, 3949 qiymətləndirmə əsasında
Mətn
Orta reytinq 5, 1 qiymətləndirmə əsasında
Audio
Orta reytinq 4,2, 1171 qiymətləndirmə əsasında