Пособие является настоящей находкой для тех, кто ищет теорию по педагогике экологии для младших школьников. Авторы содержательно, исключительно основываясь на большом списке литературы раскрывают последовательно все теоретические вопросы. Простым и ясным языком передан исследовательский опыт по вопросу формирования экологической культуры, экологического образования, с отсылами к истории и с отслеживанием развития.
Интересна и вторая часть, где расписана практика. Лаконично, ёмко, без лишней воды.
«Экологическая культура младших школьников: духовно-нравственный аспект» kitabının rəyləri