Kitabı oxu: «Неосознанные грехи»

Глава

Неосознанные грехи

Драма в одном действии.Действующие лица: Катя — 50 лет, энергичная, рассудительная, вдумчивая.

Голос- спокойный , умеренный , монотонный .

Сцена 1. Спальная комната, кровать, палас на полу, торшер. Поздний вечер, ночь.

Катя в серой футболке и красных штанах в клеточку , мягких , пушистых домашних тапочках, обняв мягкую игрушку (свернувшись калачиком лежит на кровати в слезах): Для чего я пришла в этот мир? (захлёбываясь в собственных слезах). Какой опыт приобрела? Я же всю жизнь жила только для того, чтобы угодить другим, ставя чужие интересы выше своих (из глаз потекли слёзы. Пауза, тяжело вздыхает и продолжает). А ведь у меня ни разу не было чёткой цели, чего хочет моя душа. Так зачем я здесь?

Сцена 2: (Та же комната, голос из ниоткуда)

Голос: Для опыта.Катя: (удивленно смотрит в потолок . Уже слёзы не текут). Кто ты? Откуда ты ?

Голос :(короткая пауза, вздох). Я — твой внутренний голос . Пришёл, чтобы ты узнала смысл своего существования.

Катя: (молчит, осознавая происходящее). Для какого опыта я пришла сюда?

Голос : Чтобы познать жизнь и свою душу.(пауза. Катя недоумевающе смотрит). Жизнь — это ложь, страх, предательство, отчаяние, радость, удовольствие. Нужно познать своё предназначение.

Катя: А разве это важно мне? (пауза). Да и впрочем людям?

Голос : Конечно! Каждый должен узнать свою личность. Кто-то политик, кто-то бизнесмен, писатель, актёр, режиссёр, художник или космонавт. У каждого есть талант в своём изначальном направлении (пауза), то есть свое предназначение.

Катя: (села на кровать, поставив руки на свои ноги. Задумчиво смотрит в пустоту пару секунд.) Но я никогда не замечала за собой каких-то... (короткая пауза) способностей. Как мне понять, кто я? (Акцент на «Я»).

Голос : (вздох короткий и выдох) Ты должна проанализировать свою жизнь и понять, что легче тебе даётся в этой жизни. А вот дальше будут трудности. Так называемый блок.(Пауза) Его надо будет исправить , осознать как и с кем ты правильно поступала в своей жизни.