"Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?" kitabından sitat
Но трагедия школы в том, что в преподавании литературы господствует не центростремительная методика, ведушая к книге, образу, писателю, а центробежная: к сочинению, к контрольной работе, а главное к экзамену. Почему это происходит, нам и предстоит изучить.
Yaş həddi:
12+Litresdə buraxılış tarixi:
31 iyul 2013Yazılma tarixi:
2012Həcm:
330 səh. 1 illustrasiyaISBN:
978-5-9691-0879-0Naşir:
Müəllif hüququ sahibi:
ВЕБКНИГАSeriyaya daxildir "Диалог"
