Kitabı oxu: «Симптомы из детства. Как семья и окружение влияют на развитие личности и становление характера, и что с этим делать?»

Şrift:

Введение

«В бури, грозы, житейскую стынь,

При тяжелых утратах и когда тебе

грустно,

Казаться улыбчивым и простым ―

Самое высшее в мире искусство»

Сергей Есенин

Здравствуй, дорогой читатель!

Тот факт, что книга оказалась у вас в руках, говорит о желании изменить свою жизнь. Но будем реалистами: одного желания мало. Чтобы чего-то добиться, нужно трудиться.

Эта книга станет вашим искренним другом и помощником — с её поддержкой вы сможете вновь обрести себя.

Здесь мы будем отстаивать право на собственную жизнь, на выбор пути без вмешательства окружающих и их мнения. Понимание собственных желаний поможет вам без стыда и зазрения совести принимать действительно важные и ценные решения, не боясь осуждения.

Мы разберём одно из самых распространённых утверждений в психологии: все проблемы взрослого человека берут начало в детстве. Именно в детстве формируется наше «Я». Это важнейший этап развития, который существенно влияет на личностные качества и восприятие мира. Определённые моменты воспитания, воспоминания, переживания сохраняются в бессознательном и влияют на психику и поведение в будущем.

Зигмунд Фрейд первым высказал идею о том, что многие проблемы родом из детства. Позже, в ходе многолетних исследований (включая работы, начатые ещё в 1950х годах), было доказано: события ранних лет напрямую влияют на взрослого человека. Важно всё: атмосфера в семье, социальное положение, место рождения и другие, на первый взгляд, незначительные детали. Конечно, это не единственные факторы. На нас влияют окружение, работа, партнёр, друзья, пережитые травмы — список можно продолжать бесконечно.

Эта книга составлена на основе тем, которые затрагивают жизнь людей разного возраста и социального статуса. Беседы с друзьями, коллегами, знакомыми и пациентами помогли мне сформировать эти главы. Каждый найдёт в них чтото для себя.

Первое, что следует понять: вы не одиноки. Проблемы по своей сути у многих схожи, но мы реагируем на них и справляемся с ними по-разному. Я предлагаю рабочие методики, которые помогут сдвинуть с мёртвой точки ту область жизни, которая вас беспокоит.

Я сама прошла через многое из того, о чём здесь написано, и теперь помогаю проходить через это другим, опираясь на огромную базу знаний. Не бойтесь, что не получится. Обязательно получится, если вы настроены на победу и верите в свои силы. Это необходимое условие для начала трансформации.

Поехали!

Часть первая. Личность.

Роль семьи в формировании личности

«Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро»

В.А. Сухомлинский

Один из важнейших социальных факторов развития личности — семья. Традиционно она выступает главным институтом воспитания: именно здесь формируется базовый набор качеств человека, его нравственные ориентиры и жизненные принципы. Семья способна как создать личность, так и разрушить её, укрепить или подорвать психическое здоровье.

В процессе близких отношений с родителями, братьями и сёстрами, бабушками, дедушками и другими родственниками у ребёнка с первых дней жизни складывается структура личности. Гиперопека, эмоциональная холодность, постоянные ссоры родителей, зависимое поведение (алкоголизм), насилие, трудоголизм, из-за которого дети растут предоставленные сами себе, — всё это остаётся с человеком на всю жизнь. И затем нередко передаётся следующему поколению. Замкнутый круг не разорвётся сам — его нужно осознанно остановить.

Большинство взрослых не хотят признавать: многие их слова губительно влияют на неокрепшую психику ребёнка или подростка, который и так полон сомнений по поводу собственной идентичности. Я долго проработала в медицине и могу сказать с уверенностью: родители сами нередко ментально «калечат» детей.

С точки зрения психосоматики и клинической психологии, многие заболевания детского возраста — ночной энурез, нервные тики, фобии, заикание, расстройства сна — напрямую связаны с хроническим стрессом и эмоциональным неблагополучием. Постоянное напряжение становится триггером, который рано или поздно срабатывает.

Множество раз я была свидетелем, когда родители даже в кабинете врача могли унизить ребёнка высказыванием, упрёком или криком: «Ты что там бубнишь? Тебя спросили — отвечай», «Я вообще не понимаю, откуда это у него взялось. Ты что, глупый совсем?».

Унизить маленького человека легко: он не в силах ответить и постоять за себя. Из обиженного ребёнка вырастает обиженный на весь мир взрослый, который переносит ту же модель поведения на свою семью — оскорбляет партнёра, стыдит ребёнка за «лень» и «глупость». Цикл повторяется из поколения в поколение.

Образец для подражания — всегда родители. Именно поэтому так важно, чтобы вы с ними были на одной волне. В семейном кругу часто любят задавать вопросы о тех аспектах вашей жизни, которые не касаются родственников. За нетактичными вопросами часто стоят собственные проблемы — и они невольно перекладывают их на ребёнка. Почему внутри семьи поощряют одни увлечения и одновременно препятствуют другим? Почему высмеивают истинные потребности и навязывают свои?

Вспомните семейные сборы, где вас, мальчиков и девочек, из раза в раз подвергают «анкетированию» на «важные» темы: — женихи / невесты уже появились? — а друзей у тебя много? — почему всё дома сидишь?

Моих родственников не интересовали мои успехи в школе и институте, хобби, интересы. Зато при каждой встрече следовал обязательный набор вопросов: «Ну что, встречаешься с кем-нибудь?», «А я вот в твоём возрасте уже замуж вышла», «Детей пора рожать, а ты всё по путешествиям». Такая модель поведения — не единичный случай, а общая закономерность во многих семьях: ближайшее окружение нередко подменяет искренний интерес к личности ребёнка ритуальными допросами о «положении дел» согласно чужим стандартам.

Мужчинам доставалось аналогично: «Мужик должен быть сильным», «Нюни не размазывай, ты что, девчонка?», «Всю жизнь за мамкину юбку держаться будешь?».

Вывод: с самого детства окружающие, которые сами часто не являются образцом для подражания и имеют проблемы в собственной семье, почемуто берут на себя обязанность воспитывать чужих детей непрошеными советами. «Нам лучше знать», «Вот поживёшь с моё» — знакомо? Если вы среди тех, кто подвергся этим суждениям, и они до сих пор не выходят из головы — выдохните. Отпустите.

Та самая тётя, которая навязчиво советовала поскорее выйти замуж «для галочки», сама была дважды в браке, и её жизнь сложно назвать счастливой. Советчики, твердившие «рожайте скорее», не смогли наладить контакт с собственными детьми. Критики трат на путешествия ни разу не выезжали за пределы города.

Рано или поздно многие приходят к мысли, что один из возможных способов сохранить психическое здоровье — свести контакты с такими родственниками к разумному минимуму. Не из мести или гордыни, а из простого понимания: сценарий обесценивания повторяется из раза в раз, но ваша взрослая жизнь — не место, чтобы снова и снова это выслушивать.

После подобных вопросов любой может почувствовать себя опустошённым. По ощущениям данное явление схоже с вампиризмом, но носит иное название — токсичные родственники.

Токсичные люди регулярно словами и поведением негативно влияют на жизнь других, причиняя боль даже близким. Среди родственников это те, кто «спонсирует» вашу низкую самооценку, апатию и тревожность. Если рядом с определёнными родственниками вы чувствуете беспомощность или неловкость, у вас появляются раздражительность и неуверенность — перед вами токсичный человек.

Они выбирают тактику обвинения и критики — от мелочей до ваших профессиональных навыков. Они не извиняются, даже если вы резко отреагируете, потому что считают себя правыми. Они обесценивают ваши победы, лелея собственные травмы, и зациклены на себе. Им доставляет удовольствие вызвать в вас чувство стыда за то, что вы — это вы. После общения с ними всегда остаётся моральное истощение.

Конфликт с ними практически неразрешим, но есть несколько способов спокойно отразить нападки:

— сохраняйте максимальную дистанцию, отвечайте «да», «нет», «нормально»;

— если разговор заходит в недопустимую тему, используйте нейтральные фразы: «Вы, наверное, переживаете за меня?», «Спасибо за заботу, я разберусь с этим». При повторных попытках спокойно повторяйте те же ответы. Не нужно кричать, ругаться или защищаться. Будьте сдержанны и тактичны — манипулятор сложит полномочия.

Дорогие мои, поднимите руку и на выдохе резко опустите. Вы выросли. Эти люди больше не имеют права диктовать вам, как жить. Ваша жизнь — это полностью ваш выбор, даже если он кому-то кажется неправильным, даже если вы впереди наделаете ещё больше ошибок. Но это будут ваши ошибки. И вы никогда не скажете: «Я не хотела, меня заставили поступить на медицинский», «Я не хотел, но теперь работаю в фирме у отца, поэтому общаемся только по деловым вопросам».

Одна из самых освобождающих вещей во взрослении — понять, что те, кто казались такими взрослыми и мудрыми, тоже ошибаются и не всегда знают, как правильно. И когда это понимаешь, становится жаль времени, потраченного на переживания о чужих суждениях. Знаете, почему мне симпатично нынешнее поколение? Они деликатны и уважают чужое личное пространство. Не все, бывают исключения. Но больше бестактности, чем в людях возраста наших родителей, я не встречала нигде.

Обращаюсь к тем, кому приходилось работать с клиентами: замечали ли вы, что нередко самые самоуверенные, скандальные и беспринципные — это люди 45–65 лет? Они готовы спорить, ругаться, стоять на своём, хитрить, на ходу менять мнение. Они любят обращаться на «ты» без разрешения ко всем, кто младше (правила этикета для них словно не писаны). И почему-то именно молодые люди чаще вежливы, обстоятельны и уважительны к окружающим.

Я хочу обратиться к старшему поколению: в мире не всё решается криками и агрессией. Говоря о лучшем мире, именно вы должны показывать пример. То, что мы видим повсеместно — в кафе, магазинах, учреждениях — это поведение, которое проецируется из дома, из семьи. Молодёжь идёт в волонтёры и убирает город. А взрослая женщина при мне вышла из автобуса и вместо урны, которая находилась в шаге от неё, бросила проездной билет на асфальт. И кто, думаете, будет громче всех кричать о том, «как у нас всё плохо и какой грязный город»? Думаю, догадались.

Чтобы воспитать у ребёнка отзывчивость, доброту и нравственное отношение к родителям и окружающим, сами родители должны быть на должном уровне. Мой крёстный никогда не мусорил в городе и был примером для своих детей. Дети выросли, привычка осталась. Они соблюдают чистоту и приучают к этому других — относятся с уважением к городу, в котором живут.

Не «душите» собственных детей. Будьте для них примером, другом, надёжной опорой, мотиватором, слушателем. Отдельное спасибо моей маме — за наглядный пример атмосферы в семье, в которой царит любовь, поддержка и взаимопонимание.

Нет семей, идеальных во всём. Но в ваших силах стать тем человеком, которым вы будете гордиться. Семья и ребёнок — зеркальные отражения друг друга. Действительно, цвести проще там, где поливают. Но не забывайте: самые сильные корни прорастали и укреплялись там, где выжить было практически невозможно.

Взаимоотношения не исключают разногласий и споров. Однако в дружной семье их решают без раздражения и унижения человеческого достоинства — и детей, и взрослых. Здесь уважают друг друга, ценят авторитет старших. Культура семьи складывается из того, как родители подают пример, как строятся отношения между всеми, как устроен быт и как семья договаривается о правилах. Добрый психологический климат в семье — это когда близкие чувствуют себя в безопасности, знают, что их поддержат, и могут честно говорить о своих чувствах. Дети, выросшие в атмосфере поддержки, учатся уважать себя и других и легче находят своё место в жизни.

Токсичные родители

«Вы не в ответе за то, что

родители сделали с вами в детстве.

Но в ваших руках изменить свою

жизнь сейчас»

Сюзан Форвард

Если кто-то разрушает вашу жизнь, не позволяйте ему этого. Даже если это ваши собственные родители.

Большинство проблем взрослой жизни берут начало в детстве. Проблема усугубляется, если родители нарушают личные границы уже взрослого ребёнка и продолжают активно участвовать в его жизни. В этой главе мы подробно разберём, какие отношения с родителями можно считать токсичными и что с этим делать.

Токсичные родители — это не только люди, с которыми вам плохо. Они мучаются сами. Чаще всего токсичные родители были жертвами психологического насилия и просто передают искажённые представления о том, как должны выглядеть забота и любовь. Они не могут справиться со своей болью и вываливают её на ребёнка в виде унижений, манипуляций, обесценивания.

С научной точки зрения, здесь работает феномен трансгенерационной передачи травмы: модели поведения, сформированные в стрессовой среде, закрепляются на уровне не только психологических привычек, но и нейронных связей. Исследования показывают, что у детей, выросших в условиях хронической критики и эмоционального отвержения, изменяется реакция гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы — оси, отвечающей за стресс-ответ. Это означает, что их мозг буквально привыкает жить в режиме «тревога» и «защита». И во взрослом возрасте такой человек может остро реагировать даже на нейтральные замечания, потому что его нервная система обучена ожидать нападения.

Признаки манипуляций со стороны родителей

Нарушение личных границ

Вмешательство в личную жизнь, копание в вещах, чтение переписок и личных дневников. Ребёнок взрослеет с ощущением, что его мнение и желания не имеют значения, становится безвольным и не готов отвечать за собственный выбор.

Критика поступков

Если родители до сих пор делают замечания взрослому сыну или дочери, который давно живёт отдельно и обеспечивает себя сам, — это формирует чувство неуверенности в своих силах и порождает страхи.

Критика внешности

Любая критика внешности порождает глубочайшие комплексы, которые с возрастом лишь усугубляются. Внешность ребёнка — его выбор. И даже родители не имеют права диктовать условия.

Стойкая критика внешности в детстве коррелирует с повышенным риском развития расстройств пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание) во взрослом возрасте. Это не вопрос силы воли — перестраиваются нейронные цепи, связывающие восприятие собственного тела с зонами боли и стыда.

Принятие решений за детей вне зависимости от возраста

«Мы знаем, как будет лучше». Такое поведение не позволяет ребёнку накапливать собственный жизненный опыт и формирует неспособность самостоятельно принимать решения. Человек вырастает с осознанием собственной беспомощности и злостью на гиперопекающих родителей.

Обесценивание успехов ребёнка

Ребёнок растёт с мыслью, что он не нравится таким, какой есть. Всю свою сознательную жизнь он будет пытаться доказать, что достоин любви и одобрения. Это называют «феноменом выученной беспомощности»: если в детстве любые достижения обесценивались, мозг перестаёт связывать усилия с результатом и наградой.

Манипуляция чувством вины

Некоторые активно пользуются этим приёмом, чтобы добиться своих целей. Такое поведение формирует устойчивый комплекс вины. Ребёнок чувствует себя бесправным и действует против собственной воли — лишь бы быстрее избавиться от гнетущего чувства.

Ребёнок становится смыслом жизни родителя

Это один из самых коварных видов психологического насилия, потому что маскируется под заботу. Его единственная цель — сделать ребёнка полностью зависимым от родителя. Ребёнок растёт несамостоятельным, потерянным, неспособным принимать решения. Он вынужден отодвигать свои потребности на второй план, строя жизнь вокруг потребностей родителей.

Игнорирование

Молчание и игнорирование в качестве метода воспитания пугают ребёнка, а у подросшего человека вызывают чувство вины. Это рушит доверие к родителю. С точки зрения нейробиологии, социальное отвержение активирует те же зоны мозга (переднюю поясную кору и островок), что и физическая боль. Игнорирование со стороны родителя буквально болит — и эта боль запоминается на всю жизнь.

Газлайтинг (высмеивание эмоций)

Неоднозначная реакция родителей на проявления эмоций ребёнка ставит под сомнение адекватность этих эмоций, вызывает недоумение и стыд. Во взрослом возрасте человек будет жить с синдромом подавленных эмоций (алекситимией): ему трудно понять, что именно он чувствует, и тем более — выразить это словами.

Избирательная любовь

Токсичные родители любят своего ребёнка только тогда, когда он успешен и его действия соответствуют их желаниям. В процессе взросления ребёнок осознаёт: любовь нужно заслуживать. Отсюда — комплексы, неуверенность в себе, проблемы в отношениях.

Манипуляция финансами

Выросший ребёнок может материально помогать родителям, если хочет и имеет возможность. Но делать это он должен по собственному выбору, а не из-за вменённого родителями чувства вины.

Родители принимают на себя роль ребёнка

Из-за неспособности решать конфликты самостоятельно родители перекладывают на ребёнка ответственность за разрешение спорных ситуаций. Ребёнок перестаёт воспринимать их как двух ответственных людей. У него, по сути, отбирают право быть ребёнком. Последствия — ранняя самостоятельность, неумение радоваться жизни, эмоциональная отстранённость.

Два пути: наблюдения психологов

Исходя из клинических наблюдений, дети эмоционально отстранённых родителей выбирают одну из двух стратегий:

1. Адаптация («синдром отличника») — ребёнок всеми силами старается быть хорошим. Во взрослом возрасте — это человек, который не умеет отказывать, привык угождать и страдает от хронического чувства «я недостаточно стараюсь».

2. Бунт (девиантное поведение) — ребёнок делает всё наперекор ожиданиям родителей, даже если это идёт во вред ему самому. Это попытка заявить о себе через разрушение.

В отношениях вне семьи такой человек формирует либо созависимые («я растворюсь в тебе»), либо контрзависимые («ты мне не нужен, я сам») отношения. Параллельно родители могут продолжать вмешиваться со своим «бесценным» видением — либо, наоборот, приходят к выводу, что их ребёнок «не удался как проект», и переключаются на воспитание внуков.

Что делать?

Если вы стали жертвой токсичных родителей, важно понять: это проблема, но вы не несёте ответственности за то, как с вами поступали в детстве. Сейчас, когда вы взрослый человек, вы сами отвечаете за свою жизнь и жизнь своих детей. В приоритете — ваши собственные желания и потребности.

Вам важно научиться выстраивать отношения с родителями и уметь говорить твёрдое «нет».

Найти разумное объяснение происходящему легче, чем признать: родители вами пренебрегали. В процессе психотерапии уходит немало времени на то, чтобы человек осознал: взрослые обращались с ним в детстве несправедливо. Дальше он учится доверять своему восприятию и перестаёт искать одобрение родителей.

Некоторые всё же стараются заново построить отношения с родителями. Они хотят общаться с ними на равных, чтобы их воспринимали как самостоятельную личность. Выросшие дети продолжают попытки вернуть общение, исходя из установки «отношения с родителями должны быть хорошими», — хотя в большинстве случаев такое общение продолжает их травмировать.

***

Две техники для начала изменений

Прежде чем решать, как общаться с родителями, важно восстановить контакт с самим собой. Вот два простых упражнения, которые помогут сдвинуться с места.

Техника 1. «Стоп-сигнал»

Каждый раз, когда вы чувствуете, что разговор с родителем заходит на вашу запретную территорию (критика внешности, вмешательство в личные дела, обесценивание), сделайте короткую паузу. Медленно вдохните, мысленно скажите себе: «Стоп. Это моя граница». Затем вслух — нейтральную фразу: «Я не готов это обсуждать», «Давайте оставим эту тему», «Мне нужно подумать». Не оправдывайтесь и не объясняйте. Просто обозначьте границу. Сначала это будет неловко, но с каждым разом нервная система начнёт реагировать спокойнее.

Техника 2. «Письмо, которое не уйдёт»

Возьмите лист бумаги и напишите письмо родителю (или обоим). Не отправляйте его. В письме опишите три вещи:

— что вы чувствовали в детстве, когда происходило то-то (конкретный эпизод);

— что вы чувствуете сейчас, когда вспоминаете это;

— что хотите сказать себе нынешнему по поводу этого опыта.

Это упражнение не для прощения родителя. Оно для того, чтобы отделить свои чувства от родительских требований. После письма — разорвите или сожгите его. Так мозг получает символический сигнал: «Это было, но это больше не держит меня».

Если построить коммуникацию на принципах взаимного уважения не удаётся:

1. Примите, что родители не изменятся. У них сложившаяся система ценностей, и они не видят смысла меняться — даже для вас.

2. Прощение — не обязательное условие. Вы не обязаны их понимать и прощать. Вы можете вывести их на разговор и объяснить, что вас не устраивает. Но, скорее всего, ваши аргументы разобьются о стену родительского упрямства: они по-прежнему считают, что всё делали правильно.

3. Сократите общение. Даже в отношениях с родителями в первую очередь необходимо выбирать себя и своё благополучие. Не мстите им и не ищите оправданий их поступкам — это не принесёт вам удовлетворения и счастья.

Пришло время осознать собственные желания и мечты, поблагодарить защитные механизмы детства и начать развиваться отдельно от родителей. Верните себе себя настоящего. Не жалейте о времени, которое потратили, оправдывая чужие ожидания. Почувствуйте полноту жизни и начните делать то, что считаете нужным и важным лично для себя.

Восприятие

«В одно окно смотрели двое. Один

увидел дождь и грязь, другой –

листвы зелёной вязь,

весну и небо голубое! В одно окно

смотрели двое...»


На самом деле мир не такой, каким мы его видим. Каждый человек воспринимает окружающую действительность через призму собственных ощущений, убеждений и прошлого опыта.

Восприятие (от лат. perceptio — сбор, получение) — это система обработки чувственных данных, включающая бессознательную и сознательную фильтрацию. Не случайно восприятию отведено отдельное место в изучении психологических процессов: именно через него мы взаимодействуем с реальностью.

Главное требование к восприятию — реалистичность. Адекватный человек не строит иллюзий и знает, что в любом событии есть разные стороны: приятное и неприятное, полезное и вредное, достойное и дурное. Однако восприятие окружающего мира и оценка событий всегда субъективны: они зависят от особенностей развития личности, прошлого опыта, текущего самочувствия и настроения. Реальность каждого человека может быть различной — враждебной, доброй, безысходной, обнадеживающей, радостной. И, что немаловажно, от «программы», по которой мы живём.

В нейробиологии существует понятие ретикулярной формации — структуры мозга, которая работает как фильтр. Она пропускает в сознание только ту информацию, которую мозг считает важной в данный момент. Если вы убеждены, что «мир враждебен», ретикулярная формация будет подсовывать вам подтверждения этой теории: грубого продавца, толчок в автобусе, начальника с кислым лицом. Если же вы настроены на поиск возможностей, мозг начнёт замечать их в первую очередь. Это не магия — это физиология внимания.

Несмотря на то, что у вас плохое настроение и всё кажется враждебным, сам мир и люди не становятся хуже, чем были вчера или неделю назад. Возможно, вы уже замечали: чем сильнее злишься или грустишь, тем больше поводов для этого возникает. В автобусе наступили на ногу, толкнули в магазине, нагрубили на работе. Интересно, что ваше состояние работает по принципу «подобное к подобному» и как будто притягивает соответствующие события. Проще всего бесконечно упрекать обстоятельства и людей в своём низком доходе и неудавшейся жизни. Однако стоит научиться направлять мысли в нужную сторону — и всё начнёт меняться.

Принцип работы ментальной структуры таков: наши мысли и убеждения, то, на чём мы фокусируем внимание, создают нашу реальность.

Негативное мышление мешает идти к цели и развиваться. Воспоминания о прошлых неудачах не дают покоя. «Всё было плохо и будет также. Незачем пытаться, всё равно ничего не получится» — знакомая установка? Люди, живущие по программе «у меня всё хорошо, а будет ещё лучше», сохраняют бодрость, здоровье, отличное самочувствие и крепкую психику в любых ситуациях. Осознанное восприятие жизни помогает нести ответственность за то, что в ней происходит.

Исследования в области нейропластичности доказали: мозг способен меняться на протяжении всей жизни. Любая мысль, которую мы повторяем, укрепляет определённые нейронные связи. Если вы годами прокручиваете в голове «я неудачник», эти связи становятся мощными автострадами. Но если начать сознательно прокладывать новые маршруты («я учусь на своих ошибках»), со временем они тоже окрепнут. На это уходит от нескольких недель до месяцев регулярной практики — но это реально.

Чтобы изменить свою жизнь, начните менять установки в собственной голове. С их помощью вы можете притянуть события, благодаря которым, например, найдутся новые источники дохода. Как только вы начинаете перепрограммировать себя, мозг будто сам начинает «создавать» картинки, которые помогут вам в данной ситуации.

Жить в радости и спокойствии нам мешают тревоги, опасения и сомнения. Примите решение разорвать порочный круг негативных мыслей. Восприятие может очень сильно искажать реальную картину. Картина мира проецируется нашим внутренним состоянием. Мы видим вокруг своё отражение.

Картина проста. Хотите любви, красоты, здоровья и успеха? Транслируйте это из себя. Излучайте добро, радость и любовь к окружающим. Именно тогда жизнь начнёт играть яркими красками и радовать вас по-новому. Недаром говорят: красота — в глазах смотрящего. Обратите внимание, о чём говорят окружающие. Одни — об искусстве, любви, путешествиях, другие — о болезнях, нищете и трагедиях. Чего в вас больше? Что бы вы хотели изменить?

Любую привычку трудно искоренить, поэтому выбраться из потока негативных эмоций будет непросто. Обязательное условие для достижения цели — выработка позитивного мировосприятия. Самое трудное — не только внешне не выказывать негативных эмоций, а действительно верить, что всё идёт хорошо, что все трудности разрешимы и являются лишь этапом. Не ошибается лишь тот, кто ничего не делает.

С психологической точки зрения другой человек не способен испортить наше настроение. Позитивная или негативная реакция — лишь отражение нашего внутреннего восприятия и мироощущения.

Как часто вы испытываете радость? Постарайтесь вспомнить, что хорошего произошло в вашей жизни за последнюю неделю. Когда я задаю этот вопрос людям напрямую, они теряются и не могут ответить, хотя я могу назвать минимум три вещи в день, которые меня радуют. Важно видеть в своей жизни радость, принимать её и получать удовольствие не только от свободного времени, отпуска, путешествий, но и от работы и обычных бытовых дел. Не воспринимайте хорошие события как должное — их немало, просто люди разучились радоваться!

Однажды так случилось: все радости жизни свелись к выходным, зарплатным дням, походам в кафе или ресторан. Однако можно радоваться солнечной погоде, отсутствию очереди на кассе, вкусному домашнему ужину и многому другому. Оглянитесь вокруг и поищите что-то позитивное, радостное прямо в этот момент. Это может быть кошка, спящая у вас на коленях, приятная музыка в наушниках или интересная книга, которую вы недавно прочитали. Посвятите поиску пару минут. Ощутите, как наполняетесь теплом, и улыбка непроизвольно расцветает на вашем лице.

Негативное восприятие жизни тормозит личностное и профессиональное развитие. Ищите радость в каждом своём действии, даже если не испытываете позитива. Создайте его. Порадуйтесь, что выполнили одну из утомительных задач. Я не говорю вам игнорировать любые негативные эмоции, заменяя их позитивными. И вы не должны испытывать чувство вины, если у вас не будет получаться верить в положительный исход. Процесс трансформации всегда даётся непросто. Позитивный взгляд на жизнь позволяет улыбнуться даже в самый грустный день — благодаря тому хорошему, что в нём есть. Важно уметь вытащить себя из пучины отчаяния, цепляясь за якоря, которых вокруг множество.

В подростковом возрасте я была депрессивной личностью. Видела жизнь в серых тонах, считала её бессмысленной и несправедливой. А ещё весь мой гардероб состоял преимущественно из чёрного цвета. Пока однажды я не пришла к выводу, что только я сама могу помочь себе вылезти из этого состояния. Ни родители, ни друзья, ни даже психолог своими советами не заставят вас круто повернуть свой кругозор. Скорее, их слова будут вызывать лишь протест. А вот собственное решение имеет очень большой вес.

Я начала читать множество книг по данной теме, увлекалась аффирмациями и различными медитациями. Сменила круг общения и спустя несколько лет заметила, что стала жить иначе. Поменялись мои мысли, речь, поведение и окружение. Невозможно навязать кому-то своё мнение касательно восприятия. Нельзя сказать: «Твои проблемы — ерунда, забей и улыбайся». Так это не работает. Нельзя обесценивать чужие чувства. Но если вы сами осознаёте, что начали тонуть в негативных мыслях, вытаскивайте себя и начинайте путь трансформации.

Менять своё восприятие или нет — каждый решает сам. Чаще всего к этому приходят люди, которые осознали, что могут и хотят двигаться вперёд, но им мешает собственный характер. Вот тогда и стоит браться за дело.

***

Два упражнения для изменения восприятия

Упражнение 1. «Три хороших события»

Каждый вечер, перед сном, запишите три вещи, которые произошли с вами за день и были приятными или полезными. Они могут быть совершенно незначительными: вкусный кофе, доброе слово коллеги, зелёный свет на всех светофорах. Главное — не анализировать, не оценивать их важность, а просто фиксировать. Через неделю вы заметите, что мозг начинает автоматически искать позитив в течение дня, потому что он «знает»: вечером его попросят отчитаться. Это не самообман — это тренировка внимания. Так вы переключаете фокус с дефицита на изобилие. Попробуйте: если за неделю наберёте 21 пункт, вы уже на полпути к новому привычному мышлению.

Упражнение 2. «Эксперимент с убеждением»

Выберите одно негативное убеждение, которое часто крутится в голове. Например: «Я никогда не добьюсь успеха». Теперь на неделю замените его на рабочую гипотезу: «А что, если я всё-таки могу добиться успеха?» Не нужно верить в это насильно. Просто задавайте себе этот вопрос каждый раз, когда ловите себя на старой мысли. Записывайте любые, даже самые маленькие доказательства этой новой версии. Например: «Сегодня я закончил проект вовремя — это похоже на успех», «Мне сказали спасибо — значит, я что-то делаю правильно». К концу недели у вас соберётся список, который покажет: ваше восприятие было не объективной реальностью, а привычной точкой зрения. А привычки, как мы знаем, можно менять.

Позитивное восприятие не меняет вашу личность, не подавляет ваши эмоции и не становится барьером для объективной оценки действительности. Мы не говорим о слепом оптимизме — мы говорим о способе, благодаря которому вы всегда будете видеть свет в конце тоннеля. Негативные мысли, страхи, сомнения не должны мешать вам двигаться вперёд и пробовать новое. Фокусируйтесь не на проблеме, а на решении, и никогда не идентифицируйте неудачу с собой. Перестаньте быть заложником ситуации, действуйте вне зависимости от того, что происходит вокруг. Верьте в себя — и у вас обязательно всё получится!

Синдром спасателя

«Когда человек берёт на

себя ответственность за чужие проблемы, он освобождает другого от

ответственности за свою собственную жизнь»


Синдром спасателя — одна из трёх моделей созависимых отношений.

Впервые понятие «синдром спасателя» появилось в 1960е годы в статье психотерапевта Стивена Карпмана. Под этим термином психологи понимают поведение, при котором остро проявляется необходимость чувствовать себя нужным. Модель треугольника Карпмана была впервые описана в 1968 году: в ней раскрыты роли трёх личностей, вовлечённых в абьюзивные отношения, — Агрессор, Жертва и Спасатель. Каждая из сторон оказывается заложником определённого сценария и не даёт остальным выйти из этого треугольника. Примерять на себя одну из трёх масок, чтобы адаптироваться к сложным условиям, нормально, но выстраивать отношения на основе такого треугольника опасно — независимо от того, о каких связях идёт речь: родственных, дружеских или романтических.

В созависимых отношениях активируются те же зоны мозга, что и при химической зависимости: система вознаграждения (прилежащее ядро) и центры тревоги (миндалевидное тело). Когда Спасатель «спасает», он получает дофаминовый всплеск — ощущение значимости и контроля. Когда Жертва сопротивляется, включается тревога. Человек буквально подсаживается на эмоциональные качели, как на наркотик. Именно поэтому выйти из треугольника так сложно: мозг не хочет отказываться от привычного источника «награды».

Как работает треугольник

Жертва не хочет брать ответственность за свою жизнь и делегирует её Спасателю. Спасатель действует так, как считает правильным, не прислушиваясь к ценностям и нуждам Жертвы. Та, в свою очередь, начинает обвинять Спасателя в своих несчастьях и переходит в роль Агрессора: манипулирует, добивается желаемого за счёт шантажа и угроз. Спасатель тоже может устать от роли вечного помощника и включить Агрессора. Цикл перезапускается бесконечно и лишь укрепляет зависимость участников. Пользы от такой игры никто не получает.

Спасатели не являются альтруистами: альтруизм не связан с чувством долга или давлением общества. Внешне поведение Спасателя напоминает альтруизм, но на деле продиктовано потребностью в принятии и одобрении, желанием ощутить себя важным и значимым. Такие люди могут быть навязчивыми, обидчивыми и ревнивыми. Им необходимо получать благодарность от других; зачастую Спасатели неосознанно оказывают помощь, в которой нуждаются сами. Попытка Жертвы сбросить с себя чрезмерную опеку воспринимается Спасателем как неблагодарность.

Люди с синдромом спасателя пользуются любой возможностью дать кому-либо совет. Спасатель ввязывается в конфликты и берёт на себя чужие задачи. Нередки случаи прямого навязывания своей помощи и подавления личных границ окружающих.

Излюбленные фразы Спасателя:

— «Да, я устал, но кто-то же должен это сделать»;

— «Я всё сделаю за тебя»;

— «Не могу пройти мимо»;

— «Это, конечно, не моё дело, но не могу смотреть, как ты мучаешься»;

— «Они без меня не справятся».

Социальные роли дети копируют у взрослых и оттуда же усваивают, что спасение других поощряется. Такое явление распространено в семьях, где есть наркотическая или алкогольная зависимость. Манипуляции ребёнком, наказания в виде обиды и упрёков приводят к тому, что синдром укореняется в поведении. Взрослея, человек становится Спасателем — и вместе с этим обретает ощущение одиночества и страх быть отвергнутым.

Исследования в области теории привязанности (Джон Боулби, Мэри Эйнсворт) показали: дети, выросшие в семьях с непредсказуемым эмоциональным фоном, часто выбирают гиперопекающее поведение во взрослом возрасте. Это попытка контролировать то, что когда-то было неконтролируемым. Ребёнок учится: «Если я буду заботиться о других, меня не бросят». Во взрослой жизни эта стратегия перестаёт работать, но мозг продолжает использовать её как единственно знакомую.

Главная проблема человека с синдромом спасателя — стремление спасти всех, кроме себя. Он с завидной частотой жертвует своим здоровьем, личностью, временем, желаниями и самой жизнью ради других.

Вам знакомо выражение: «Будет кому стакан воды в старости подать»? Многие родители гиперопекают своих детей, отказываются от саморазвития, хобби и карьеры, посвящают всю жизнь ребёнку, а потом ждут такой же самоотверженности от него. Дети вырастают, покидают дом, живут своей жизнью и неосознанно оставляют родителя с разбитым сердцем. Спасатели-родители ждут награды и жертвенности в ответ на свою доброту, но дети не нуждаются в подобных жертвоприношениях и не просят о них, поэтому не обязаны «уплачивать» этот долг.

Ярче всего у Спасателей выражены перепады настроения и ощущение одиночества. Спасатель всегда будет решать проблемы партнёра, если тот выступает в роли Жертвы. Такие отношения носят созависимый характер. Критика, контроль и внедрение тактики воспитания постепенно уничтожают любую взаимную симпатию.

Симптомы человека с синдромом спасателя

— создаёт созависимые отношения;

— уверен, что его обязанность — помогать и поддерживать близких;

— жертвует своими интересами ради других;

— сам нуждается в помощи, но не признаёт этого;

— не умеет говорить «нет», никогда не отказывает;

— не может долго находиться один;

— избегает конфликтов;

— сдерживает свои негативные эмоции;

— откладывает реализацию собственных целей ради блага других.

На помощь другим Спасатели тратят чересчур много личного времени и ресурсов — отсюда возникает выгорание. Организм не успевает восстановиться, и настойчивое желание удовлетворить потребности других приводит к полному истощению эмоциональных и физических сил.

Согласно Всемирной организации здравоохранения, синдром эмоционального выгорания включён в Международную классификацию болезней (МКБ11) как профессиональный феномен. У людей с синдромом спасателя риск выгорания значительно выше: они игнорируют собственные сигналы усталости, пока ресурс организма не иссякает полностью. Это не просто «усталость» — это состояние, при котором нарушается работа нервной, эндокринной и иммунной систем.

Как помочь человеку с синдромом спасателя

Лучшим способом борьбы с синдромом считают психотерапию. Необходимо разобраться в отношениях с родителями, осознать свои желания и внутренние потребности, научиться строить честные и искренние отношения с окружающими.

Если вы заметили за собой излишнюю отдачу ради других, попробуйте справиться с этим самостоятельно:

— уважайте личные границы окружающих — не давайте непрошеных советов;

— учитесь отдыхать: забота о себе — ваша прямая обязанность;

— полюбите себя: вы так же важны, как и те, кто вас окружает. Начните воплощать в жизнь свои мечты;

— меняйте круг общения: многие люди могут сознательно манипулировать вашим желанием помочь — сведите общение с ними к минимуму;

— установите личные границы: научитесь говорить «нет» и обращайтесь за помощью, когда это необходимо.

***

Два упражнения для работы с синдромом спасателя

Упражнение 1. «Моя тарелка»

Нарисуйте на листе бумаги круг — это ваша «тарелка» (ресурс времени, энергии и внимания). Разделите её на сектора в соответствии с тем, куда уходит ваша энергия: работа, семья, друзья, помощь другим, хобби, отдых, забота о себе. Честно оцените, сколько процентов занимает каждый сектор. Теперь спросите себя: «Какой сектор я хотел бы увеличить? Какой — уменьшить?» Нарисуйте рядом идеальную тарелку. Сравните.

Это упражнение не требует немедленных действий — оно помогает увидеть дисбаланс. Часто Спасатели даже не замечают, что их собственная «тарелка» пуста. Теперь вы это видите.

Упражнение 2. «Дневник нет»

В течение недели записывайте каждый раз, когда вы сказали «да» на просьбу, хотя внутри чувствовали сопротивление. Рядом с каждой записью напишите, что вы на самом деле хотели сказать и что могло бы произойти, если бы вы отказались. Например: «Сказал да, когда попросили заменить коллегу. Хотел сказать: Нет, у меня свои дела. Если бы отказал — коллега нашёл бы другую замену, а я бы выспался».

В конце недели перечитайте записи. На следующей неделе попробуйте один раз сказать твёрдое «нет» там, где раньше согласились бы автоматически. Запишите свои ощущения. Так вы начнёте возвращать себе право выбирать.

Синдром спасателя разрушителен не только для его носителя, но и для окружения. Он рушит личную и социальную жизнь, мешает развитию карьеры. Важно понять: чтобы получить любовь и признание, не нужно насильно помогать и угождать окружающим. Занимайтесь любимым делом, выполняйте обязанности перед самим собой, несите ответственность за собственную жизнь и поддерживайте других тогда, когда вас действительно об этом просят.

Синдром самозванца

«Я не гений. Я просто

усердно работаю и не боюсь ошибаться»

Альберт Эйнштейн

Думали ли вы, что ваши достижения — не что иное, как совпадение благоприятных факторов, которые не имеют особого значения? Даже Эйнштейн, несмотря на гениальность, часто сомневался в своих достижениях.

Впервые словосочетание «феномен самозванца» было использовано в 1978 году в книге Паулины Клэнс и Сюзанны Аймс. В период написания книги было опрошено 150 женщин, получивших признание за успехи в карьере. Однако многие из них считали, что своими достижениями обязаны удаче. На сегодняшний день с синдромом самозванца сталкиваются настоящие профессионалы своего дела.

Синдром самозванца не входит в официальные классификации болезней (МКБ11 или DSM5), но признан психологическим феноменом, который изучается в клинической и организационной психологии. Исследования показывают, что до семидесяти процентов людей хотя бы раз в жизни испытывали это состояние. Причём оно не связано с реальным уровнем компетенции: чаще страдают именно высококвалифицированные специалисты, которые привыкли оценивать себя строже, чем окружающих.

После выхода книги в 1985 году Паулина Клэнс опубликовала первую шкалу для оценки синдрома:

— стремление быть особенным;

— характеристики супермужчины или суперженщины;

— страх неудачи;

— отрицание собственных способностей и игнорирование похвалы;

— чувство вины и страха, связанное с успехом.

Что такое синдром самозванца

Синдром можно охарактеризовать как комплекс паттернов мышления, эмоциональных и поведенческих реакций, вызывающих у человека сомнения в своих достижениях, успехах и интеллекте. «Самозванцы» считают, что они не так умны, а окружающие их переоценивают. Чаще всего эти сомнения противоположны реальности, потому что синдром проявляется как раз у ярких, интересных и увлечённых людей.

Синдром возникает в определённых случаях в зависимости от ситуации и сферы личности. Он оказывает негативное влияние на личностное развитие и провоцирует тревожность и депрессию.

Хроническое переживание синдрома самозванца запускает каскад стрессовых реакций в организме: повышается уровень кортизола, нарушается сон, снижается иммунитет. Люди с этим синдромом чаще жалуются на головные боли, мышечное напряжение, тахикардию и проблемы с желудочно-кишечным трактом. Это не «выдумки» — это реальные физиологические последствия постоянного внутреннего давления и страха «разоблачения».

Симптомы проявления синдрома самозванца:

— ваша самооценка построена на собственных представлениях о своих способностях, а не на объективных достижениях;

— вам кажется, что вы добились того, что имеете, благодаря удаче, а не навыкам;

— вы склонны к перфекционизму;

— вы жертвуете своим здоровьем, чтобы больше работать;

— у вас возникают проблемы с ментальным и физическим здоровьем на фоне переработок и выгорания;

— вы испытываете ложные страхи, что все узнают о вашей «некомпетентности»;

— у вас очень высокие требования к себе;

— вы боитесь неудач.

Синдром самозванца заставляет чувствовать себя так, будто вы не справляетесь с обязанностями. Зачастую это чувство основано на страхе, а не на реальности. Учитесь отделять эмоции от фактов.

Откуда берёт начало синдром самозванца

Как и другие психологические феномены, этот синдром корнями уходит в детство. Родители были сосредоточены на том, что подумают о ребёнке окружающие, а не на его успехах. Отсюда — частая критика за ошибки, даже мелкие. Любой успех воспринимался как нечто само собой разумеющееся. Как результат, ребёнок оценивает собственный успех по реакции на него других людей.

Исследования в области теории самовосприятия показывают: если в детстве ребёнок слышит только критику, у него формируется так называемый «внешний локус контроля» — убеждение, что результаты его жизни зависят от внешних сил (судьбы, удачи, мнения других), а не от собственных усилий. Это напрямую связано с синдромом самозванца. Взрослому человеку приходится сознательно переучивать свой мозг: «Я — причина своих успехов, а не случай».

Вопросы, которые позволяют выявить наличие синдрома

— Тяжело ли вам принимать похвалу за свои успехи и помощь других?

— Предпочитаете ли вы скрывать своё мнение, чтобы другие не решили, что вы некомпетентны?

— Бывало ли так, что вы приписывали успех другим людям, даже если вам чтото удалось?

— Думаете ли вы, что вас приняли на высокую должность незаслуженно?

— Если вы ответили «да» на два вопроса — присмотритесь к себе, своим успехам и достижениям.

Для жизни синдром самозванца не опасен, он скорее снижает её качество. Вы испытываете эмоциональное напряжение, не можете радоваться за себя и не получаете удовлетворения от выполненных задач. Однако совокупность симптомов и выгорание как результат могут привести к депрессии, а с ней шутки плохи.

***

Упражнение «Ваш "Я-реалист"»

Синдром самозванца — это голос, который говорит: «Вы не заслуживаете». Отвечать ему нужно реалистично и по-доброму.

Возьмите лист бумаги и разделите его на две колонки. В левой записывайте мысли самозванца: «Мне просто повезло», «Они скоро поймут, что я ничего не значу», «Я хуже всех в этой команде». В правой — реалистичный ответ: «Я много готовился и воспользовался возможностью», «У меня есть конкретные навыки, которые ценят коллеги», «Я умею делать то, что не умеют другие».

В течение недели записывайте любую мысль из серии «я самозванец», а затем сразу же находите напротив реалистичный контраргумент. Не «я гениален» (это другая крайность), а просто факт: «Вот что я реально умею. Вот что я реально сделал». Через неделю вы увидите: самозванец живёт страхами, а реалист — фактами. И факты чаще оказываются сильнее.

Если вы признали проблему, то уже сделали первый шаг на пути к исцелению.

Разделяйте такие понятия, как «ответственность» и «вина». Не перекладывайте свои достижения на волю случая. Разрешите себе ошибаться. Не сравнивайте себя с другими. Хвалите себя за то, чему научились. Заведите дневник достижений. Здраво и объективно оценивайте свои и чужие возможности.

Психотерапия поможет идентифицировать собственные чувства, признать свои достижения, стать более лояльным к себе и не ставить перед собой недостижимых идеалов.

Преодолеть синдром самозванца будет нелегко. Важно не ругать себя, а, наоборот, хвалить и подбадривать. Если вы начали бороться с собственными психологическими трудностями, вы уже достойны поддержки. Остальное — дело времени.

Синдром отложенной жизни

«Самая большая опасность в том,

что вы будете ждать подходящего

момента, чтобы начать жить.

Подходящего момента не

существует»

Наполеон Хилл

«Начну заниматься спортом с понедельника», «уделю время себе, когда дети подрастут», «сначала дела, потом отдых», «ремонт в доме важнее отпуска». Знакомо?

Синдром отложенной жизни — это состояние, при котором человек считает, что настоящая жизнь начнётся только после значимого события: после увольнения, после похудения, после переезда, после вступления в брак или построения отношений. Будто бы сейчас жизнь — лишь набросок, черновик, совокупность массы нелюбимых и нежелательных дел, которые нужно выполнять, чтобы потом когда-нибудь «зажить по-настоящему». Люди ждут переломного момента в будущем, чтобы начать действовать так, как хочется. Они не живут, а существуют в условиях ограничений и запретов.

Термин «синдром отложенной жизни» в конце девяностых ввёл профессор, доктор психологических наук Владимир Серкин. Он изучал психологические механизмы мышления у северян, годами ждущих переезда и уверенных в том, что жизнь начнётся только после переезда в регионы с более благоприятным климатом и условиями.

Синдрому отложенной жизни в равной степени подвержены и мужчины, и женщины. Наличие ипотеки или ребёнка подразумевает лишения и ограничения не только в финансовых вопросах. Накопление денег «на чёрный день» — тоже признак синдрома отложенной жизни. Вспомните всё, что из поколения в поколение передавалось в вашей семье: бабушкин сервиз, постельное бельё на приданое, мамины украшения, отцовские дорогие инструменты. Всё хранилось до особого случая, но в большинстве случаев так и не было использовано.

Владимир Серкин, изучая феномен отложенной жизни, пришёл к выводу, что это особая форма мышления, при которой человек разделяет свою жизнь на «подготовительный этап» и «настоящую жизнь». По его наблюдениям, люди с этим синдромом часто живут в состоянии ожидания, не замечая, что время уходит безвозвратно. Исследования показывают: чем дольше человек откладывает реализацию своих желаний, тем сложнее ему начать действовать — мозг привыкает к «режиму ожидания» и перестаёт искать возможности для изменений.

Синдром отложенной жизни — это не болезнь и не психологический диагноз, а образ мышления, при котором человек пытается заранее подготовиться к жизни. Он строит планы, но им не суждено сбыться: всё время возникают неотложные дела, из-за которых приходится жертвовать собственным счастьем. Отсюда — чувство нереализованности.

Человек решает проблемы, которые подбрасывает ему судьба, чтобы продолжать двигаться к мечте. Но в случае с синдромом отложенной жизни он пытается найти объяснения своему бездействию: почему невозможно, не нужно и так далее. Механизм поведения здорового человека выглядит так: хочу — могу — делаю. Механизм синдрома отложенной жизни: хочу — могу, но пока не позволяю.

Накопленные нерешённые проблемы, отсутствие отдыха приводят к невротическим расстройствам и проявляются в виде астении, навязчивых состояний, бессонницы — и заметно ухудшают качество жизни.

Хроническое состояние «жизни в ожидании» запускает механизмы хронического стресса. Постоянное напряжение, чувство неудовлетворённости и нереализованности ведут к повышению уровня кортизола, что со временем может спровоцировать развитие тревожных расстройств и депрессии. Кроме того, люди с синдромом отложенной жизни чаще страдают психосоматическими заболеваниями: головными болями, нарушениями сна, артериальной гипертензией и синдромом раздражённого кишечника. Организм «говорит» языком симптомов о том, что пора остановиться и пересмотреть приоритеты.

Причины развития синдрома отложенной жизни

Семейные установки. Здесь, как и во многом другом, опять замешана семья. Да, человек сам волен выбирать свой путь, но всем нам нужна поддержка — от семьи, друзей, коллег. Уже с детства ребёнок узнаёт от родителей, как жить правильно. Именно первые представления о мире усваиваются и становятся шаблоном для дальнейшего жизненного сценария. «Институт закончишь, начнёшь сам зарабатывать — и делай, что хочешь», «вот своя семья будет, там и качай порядки». Такими фразами родители внушают: сначала событие, затем свобода действовать так, как душе угодно. Однако никто не озвучивает, что можно просто жить и радоваться своим успехам уже здесь и сейчас. Ожидание лучшего будущего позволяет снять с себя ответственность в настоящем. Образ будущего кажется выигрышным — ведь когда-то можно будет выбрать новый успешный путь.

Неуверенность в себе. Синдром часто возникает на фоне низкой самооценки: человек считает, что попросту недостоин жизни, о которой мечтает.

Страх перед будущим. Боязнь рисковать и брать ответственность за свои поступки приводит к постоянному откладыванию планов «на потом».

Перфекционизм. Зачем начинать, если нет уверенности, что всё получится идеально?

Ложные приоритеты. Иногда у человека есть всё, о чём другие могут только мечтать, но это не делает его счастливым — он опустошён внутри. В этом случае он реализует не свои цели, а чужие: родительские или навязанные обществом.

К чему приводит синдром отложенной жизни

Человек не доверяет собственным чувствам, будучи одержим целью, навязанной извне. Он не умеет планировать свою жизнь, распоряжаться временем, ставить перед собой цели. Вследствие этого развиваются неуверенность в себе и страх перед будущим.

Обычно ощущение чего-то упущенного возникает около сорока лет. Именно тогда начинается кризис среднего возраста, и люди глубже заглядывают в суть проблемы. Если человек годами не реализовывал свои планы, откладывал мечты, поездки и приятные покупки, рано или поздно он обнаружит: время упущено, а осуществить мечту уже нет возможности. Осознание приводит к нарушениям психического и физического здоровья.

У меня была возрастная пациентка. Мы виделись раз в месяц, и каждый раз она говорила о своей мечте — об отпуске, о том, как заживёт, когда дочка закончит институт. Однако время шло, дочь институт закончила, но на работу устраиваться не спешила. Заболел муж, сломалась стиральная машинка. Женщине пришлось взять две подработки. С каждой нашей встречей она выглядела всё несчастнее, начала болеть сама, но по-прежнему убеждала себя и меня, что это всё стечение обстоятельств, — а вот когда это закончится, она «заживёт». Прямые вопросы про приоритеты застали мою пациентку врасплох. Сравнение ощущений от сделанного ремонта и долгожданного отпуска перевешивало по эмоциям в сторону отпуска. Женщина решилась и взяла его. «И вы знаете что? Денег хватило, муж был доволен и даже чувствовать себя стал лучше. У меня тоже заряд сил появился. Уже планирую следующий отпуск», — сказала она мне по возвращении.

Что делать?

Важно удовлетворять свои потребности, но приступить к решению насущных вопросов бывает непросто из-за навязанных с детства паттернов. Необходимо восстановить сценарии родительского подхода и понять, подходит ли он для решения ваших текущих задач — в тех условиях и с теми возможностями, которые у вас есть.

Есть одна притча, которая мне очень нравится. Женщина каждый раз, запекая окорок, обрезала ему бока. Однажды муж решился спросить, зачем она это делает. Женщина ответила, что так всегда делала её мать. Гостили у тёщи — спросили её об этом. Та ответила: «Так всегда поступала бабушка». Гостили у бабушки, спросили про окорок: «Зачем ты обрезаешь бока?» На что бабушка ответила: «У меня узкая печь, иначе не поместится». Узнав, как возникли те или иные традиции, человек может снять с себя оковы запрета и действовать так, как требует ситуация, опираясь на свои умения и желания.

Разрешите себе делать то, что долго откладывали:

— наденьте вещи, которые берегли для особого случая; пользуйтесь дорогими духами, которые давно стоят на полке;

— разберите гардероб и избавьтесь от вещей, которые уже точно никогда не наденете, — освободите место для новых, которые будете носить сейчас;

— если устали — не ждите отпуска. Создайте ежедневные ритуалы, которые помогут разгрузиться;

— собирайте информацию, планируйте, разбейте мечту на цели и двигайтесь шаг за шагом;

— структурируйте своё время и ресурсы — можно вести блокнот;

— обратитесь к психологу.

***

Упражнение «Идеальный день через пять лет»

Закройте глаза и представьте свой идеальный день через пять лет. Не спрашивайте себя «как я этого достигну» — просто позвольте себе увидеть этот день в деталях: где вы просыпаетесь, кто рядом, чем занимаетесь, что чувствуете. Запишите всё, что увидели. А теперь спросите себя: что из этого можно сделать прямо сейчас, не дожидаясь «подходящего момента»? Не всё сразу. Возможно, это маленький шаг: найти курс, который вас интересует, записаться на пробную тренировку, купить билет в город, где хотелось бы жить. Главное — начать. Это упражнение помогает сместить фокус с «когда-нибудь» на «сегодня».

Примите следующие истины:

Смерть — неизбежный финал жизни. Время не бесконечно. Цените каждое мгновение и не расходуйте его на незначительные вещи и переживания.

Только вы несёте ответственность за свою жизнь. Не обвиняйте обстоятельства и окружающих в своих неудачах. Только вы сами создаёте своё счастье.

Жизнь невозможно поставить на паузу или перемотать назад. Жизнь — это череда выборов и последствий ваших решений. Следуйте за своими ценностями и приоритетами — тогда не будете жалеть о сделанном или несделанном.

Скоротечность жизни дарит возможность наслаждаться ею. Не откладывайте жизнь на потом. Потом может не случиться.

Личные границы

«Если ты не установишь свои

границы, другие установят их за

тебя. И они будут там, где удобно

им, а не тебе»


Ваши личные границы — это не стена, а дверь. И только вы решаете, кому и когда в неё войти.

Личные границы — это индивидуальное пространство человека, включающее ценности, интересы, увлечения, взгляды, эмоции и убеждения. Это то, как человек ведёт себя: открыт ли к общению или сдержан, расслаблен или напряжён. Умение создавать и защищать свои границы закладывается в семье, но в течение жизни они меняются. Подростки воинственно отстаивают свои, влюблённые растворяются друг в друге и только со временем замечают, что что-то не так. Гибкие, но прочные, бережно выстроенные личные границы — залог крепких, здоровых и гармоничных отношений не только с окружающими, но и с самим собой.

Почему мы не умеем защищать границы: взгляд из детства

Способность выстраивать и защищать личные границы закладывается в детстве. И если в раннем возрасте вас не научили этому, во взрослой жизни вы будете снова и снова позволять другим нарушать ваше пространство.

Представьте ребёнка, который говорит «нет», а родители настаивают: «Ты должен», «Так надо», «Не спорь со старшими». Он учится: моё «нет» ничего не значит. Мои желания не важны. Я должен терпеть, чтобы меня любили. Так формируется привычка подчиняться, которая во взрослом возрасте превращается в неумение отказывать, в страх обидеть, в чувство вины за собственные потребности.

Другой пример: ребёнок делится сокровенным, а родители высмеивают, обесценивают или используют это против него. «Вечно ты со своими глупостями», «Не выдумывай», «Ты сам виноват». Он усваивает: открываться опасно. Лучше промолчать. Так рождается взрослый, который не умеет говорить о своих чувствах, не может попросить о помощи и не понимает, где заканчивается его зона ответственности и начинается чужая.

Если в семье было принято читать дневники, проверять телефон, вторгаться в личное пространство без стука — ребёнок привыкает к тому, что границ не существует. Его тело, его вещи, его время принадлежат не ему, а родителям. Во взрослой жизни такой человек не чувствует, когда кто-то переходит черту. Ему кажется, что это норма — терпеть, подстраиваться, отдавать всё, что просят.

А если ребёнок рос в атмосфере, где его мнение учитывали, где он мог сказать «нет» и быть услышанным, где его личное пространство уважали — он вырастает с ощущением: я имею право на свои границы.

Взрослый человек способен научиться защищать свои границы с нуля. Это непросто, потому что придётся идти против привычных сценариев. Придётся выдерживать чужое недовольство, учиться говорить «нет» без чувства вины, заново знакомиться с собственными желаниями. Но это возможно. И начинается всё с одного шага: признать, что у вас есть право на своё пространство, свои чувства и свою жизнь.

Виды личных границ

Для наилучшего понимания личные границы можно разделить на две группы — физические и психологические.

Физические границы. Сюда входит всё, что касается тела, личных вещей, пространства, которое вы считаете своим. Например, вам может быть некомфортно, когда люди подходят слишком близко, касаются против вашего желания, берут ваши вещи без спроса.

Психологические границы. Нарушения эмоциональной, интеллектуальной и духовной сферы связаны с непрошеным мнением, советами, нравоучениями и попытками манипулировать. Это то, о чём я писала в главе про семью и дерзкие вопросы родственников. Бестактные советы про личную жизнь, напоминания о том, что «часики тикают», непрошеные комментарии коллег о внешности, коже, волосах.

Личные границы могут меняться в зависимости от ситуации, окружающих людей и даже вашего эмоционального состояния. Это нормально.

Зачем нужны границы: физиология и психология

В психологии существует понятие «теория буфера»: личные границы выполняют функцию психологического защитного слоя. Когда этот слой истончается или разрушается, человек становится уязвимым для внешних воздействий — чужих мнений, манипуляций, эмоционального заражения. Исследования показывают, что люди с чёткими границами реже страдают от тревожных расстройств и депрессии, потому что лучше фильтруют информацию и не пропускают в себя чужой негатив.

Если вы начинаете злиться, раздражаться, вас захлёстывает возмущение и негодование — скорее всего, ваши личные границы были нарушены, и эта реакция организма является защитной. Границы незаметно нарушают изо дня в день, «заселяя» в головы идеалы о том, как мы должны выглядеть, к чему стремиться, что надевать, как жить. Люди начинают хотеть и покупать то, что изначально не планировали и в чём не нуждались. Чтобы такого не случалось, важно определять и защищать свои границы в повседневном общении.

Хроническое нарушение личных границ запускает в организме реакцию стресса. Каждый раз, когда вы соглашаетесь вопреки своему желанию, мозг фиксирует внутренний конфликт. Если это происходит регулярно, активируется гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая ось — система, отвечающая за стресс-ответ. Уровень кортизола остаётся стабильно повышенным, что ведёт к снижению иммунитета, нарушению сна, повышенной тревожности и даже проблемам с сердечно-сосудистой системой. Ваше тело буквально «кричит» о том, что границы нарушены, — через усталость, напряжение и болезни.

У некоторых людей понятие личных границ отсутствует. Они не привязываются к вещам, считают невежливым закрыться в своей комнате, не умеют говорить «нет». Для них важно то, какими их видят окружающие, поэтому они стараются угодить. Другая категория — те, чьи границы слишком расширены: они не соблюдают чужие, беспардонно в них вторгаются и захватывают всё пространство вокруг себя.

Как понять, что ваши границы нарушают

Задайте себе следующие вопросы:

1. Когда вы принимаете решение, вы стараетесь угодить кому-то или делаете то, чего хотите сами?

2. Часто ли вы говорите «да», хотя на самом деле хотите сказать «нет»?

3. Вам легче согласиться с мнением других людей, чем выразить своё?

4. Вы часто оправдываетесь, даже когда понимаете, что не сделали ничего плохого?

5. В вашем окружении есть люди, которые не интересуются вашей жизнью, но постоянно говорят о себе и своих проблемах?

Если большинство ответов — «да», ваши личные границы часто нарушаются. Вы ставите чужие интересы выше собственных и склонны терзаться чувством вины.

Ваши личные границы нарушены, если:

— вы испытываете обиду. Кажется, что с вами обошлись несправедливо, уговорили сделать то, чего вы не хотели, и вы жалеете, что согласились;

— вам страшно перед выполнением задачи. Это говорит о том, что вы взялись за чтото неприятное для себя и сами нарушили свои границы — будь то поход на вечеринку, хотя планировали отдохнуть дома, или встреча с токсичными родственниками, после которой вы долго восстанавливаетесь;

— вы истощены. Ощущаете, что перегружены, вам ни до чего нет дела, общение с людьми заставляет чувствовать себя выжатым лимоном. Вы начинаете критиковать себя, сомневаться в своих силах — налицо истощение и выгорание. Подумайте, какие именно границы пострадали — физические, ментальные или эмоциональные;

— вы не умеете говорить «нет». Рассмотрите причины, по которым вам так сложно отказывать. Напоминайте себе почаще: собственное душевное равновесие важнее, чем попытки угодить другим;

— вы беспричинно раздражаетесь и гневаетесь. Не терзайте себя за то, что испытываете негативные эмоции — они сигнализируют о том, что какието ваши потребности не удовлетворены. Постарайтесь в этом разобраться;

— вы ощущаете себя жертвой. Отказываетесь от помощи, не умеете просить о ней при необходимости. Думаете, что другие ничего не делают, пока вы стараетесь, — это один из признаков проблемы с личными границами;

— вы всё время даёте, но ничего не получаете взамен. В трудную минуту ваше окружение исчезает? Если такой паттерн прослеживается во всех ваших взаимоотношениях — дело в личных границах;

— вы чувствуете, что вами пользуются. Появилось стойкое ощущение, что окружающие пользуются вашей добротой, садятся на шею и питаются вашей энергией? Активирована позиция жертвы — работаем с границами;

— вы созависимы. В общении с разными людьми становитесь таким, каким вас хотят видеть. Меняете привычки, внешний вид, темперамент, перенимаете манеры и взгляды другого человека. Это не приведёт ни к чему хорошему. Вы — уникальная личность. Будьте собой и защищайте свои границы от чужого влияния.

Как защитить свои личные границы

То, что вы хотите их защитить, не гарантирует, что вас услышат и перестанут нарушать. Когда вы начнёте выстраивать границы, на вас будут злиться и обижаться. Но ваша задача — границу обозначить.

Что вы имеете право защищать:

— Личные вещи. Ваша вещь может попасть к другому человеку только по вашей инициативе и с вашего разрешения.

— Свободное время. Вы имеете право тратить его на что угодно. Если друзья настаивают на встрече, а вы хотите побыть дома и уделить время себе — вы не обязаны принимать их предложение и бояться разочаровать их отказом.

— Личное пространство. Ваш дом, комната, рабочее место. Вы сами решаете, как организовать своё пространство и когда приглашать туда гостей.

— Ценности, взгляды и убеждения. У каждого из нас своя система ценностей. Не позволяйте другим навязывать вам свою точку зрения. Выслушивайте, но фильтруйте то, что к вам поступает.

Учимся защищать свои границы

Сформулируйте свои границы. Напишите то, что важно для вас. То, чего вы бы хотели, но не делаете. Например: «Хочу уходить с работы вовремя»; «Каждое воскресенье я хочу проводить дома за любимым занятием». Когда составите свой список, придерживайтесь его.

Научитесь говорить «нет». Не бойтесь, что после отказа от вас отвернутся, перестанут принимать и любить. Да, такое возможно — но так поступят только те, кто использовал вас в своих интересах и кому безразлично ваше душевное равновесие. Их обижает тот факт, что вы стали неудобным и больше не пляшете под их дудку.

Отвергайте чувство вины. Ваши интересы должны быть на первом месте. Решайте свои проблемы, живите своей жизнью.

Перестаньте оправдываться. Вы имеете право отказать кому-то без объяснения причин. То, как именно проживать свою жизнь, решать только вам — а не коллегам, друзьям и родственникам.

***

Упражнение «Карта моих границ»

Возьмите лист бумаги и нарисуйте три круга, вложенных друг в друга, как мишень.

В самом маленьком круге напишите то, что является абсолютно неприкосновенным — то, что вы никогда не позволите нарушить. Например: «читать мои переписки», «кричать на меня», «комментировать мою внешность».

В среднем круге напишите то, что важно, но может быть гибким в зависимости от ситуации: «приходить без предупреждения», «давать советы в моей сфере», «занимать мои вещи».

В самом большом круге напишите то, что для вас допустимо и комфортно: «обсуждать общие темы», «встречаться по договорённости», «выслушивать разные мнения».

Это упражнение поможет увидеть свои границы наглядно и понять, где они проходят. Держите эту карту перед глазами: когда кто-то нарушает границу, вы сможете быстро определить, в каком круге это произошло, и решить, как реагировать.

Найдите гармонию: грамотно выстройте границы и относитесь бережно не только к своему внутреннему пространству, но и к пространству других людей.

Каково ваше предназначение

«Не спрашивай себя, что нужно

миру.

Спроси себя, что заставляет тебя

оживать, а затем сделай это.

Потому что миру нужны живые люди»

Говард Турман

У каждого из нас своё предназначение… или всё-таки нет?

Большинство людей именно в подростковом возрасте строят великие планы на то, кем хотят быть. Писатели, музыканты, путешественники. Я была уверена, что до двадцати шести перееду в другую страну, а когда мне исполнилось двадцать три, поняла, что мне этого больше не хочется. Мы с подругой планировали создать собственную рок-группу, писали песни на английском языке и даже учились играть на гитарах, живя в разных городах и созваниваясь по видеосвязи.

У каждого из нас была такая мечта, которая позволяла двигаться дальше. Если она у вас до сих пор есть — поздравляю. Это маяк, который будет освещать ваш путь в самые тёмные времена.

«Я не хочу быть как все» — протест юношеского максимализма, с которым однажды приходится столкнуться лицом к лицу. Вы взрослеете и понимаете, что живёте обычной, среднестатистической жизнью. Хорошо, если во времена своего бунта вы овладели каким-либо мастерством, хобби, которые и сейчас позволяют заниматься любимым делом и при этом быть полезным.

Откуда берутся страхи

Вспомните, как в детстве вы чем-то увлекались. Рисовали, пели, танцевали, собирали модели, писали рассказы. Вы делали это не ради результата — просто потому что нравилось. А теперь вспомните, что говорили взрослые. «Не занимайся ерундой», «Лучше бы уроки делал», «Это несерьёзно», «Из этого не выйдет профессии». Или ещё хуже: «У тебя всё равно ничего не получится», «Ты бездарность».

Эти фразы не проходили бесследно. Они оседали глубоко внутри — и превращались в убеждения. Так формируется страх, который во взрослом возрасте маскируется под «рациональные» объяснения: «сейчас не время», «надо сначала заработать», «это несерьёзно», «я уже поздно спохватился». Но за этими фразами стоит не логика, а детская боль — страх снова услышать, что ты недостаточно хорош. Страх сделать шаг и снова столкнуться с осуждением.

Если ребёнка критиковали за ошибки, сравнивали с другими, обесценивали его увлечения — он вырастает с убеждением, что пробовать опасно. Что лучше ничего не делать, чем сделать неправильно. Что мечтать — глупо. И тогда он выбирает «безопасный» путь: нелюбимую работу, чужие цели, жизнь по чужому сценарию. Лишь бы не рисковать. Лишь бы не разочаровать. Лишь бы не услышать снова: «Я же говорил, у тебя не получится».

Но предназначение — это не про «правильно» или «неправильно». Это про то, что заставляет вас чувствовать себя живым. И если в детстве вам не дали права на это чувство, вы можете дать его себе сейчас. Взрослый человек способен вернуть себе разрешение на мечту, на пробу, на ошибку. И на жизнь, которая нравится именно ему, а не тем, кто когда-то говорил, что это «несерьёзно».

Кризис идентичности — это нормально

В психологии существует понятие «кризис идентичности», впервые описанное Эриком Эриксоном. Это период, когда человек пересматривает свои ценности, роли и место в мире. Чаще всего он приходится на подростковый возраст, но может повторяться и во взрослой жизни — например, в кризис среднего возраста. Это нормальный этап развития, а не признак того, что вы «сломались» или «потеряли себя». Важно не избегать этих вопросов, а проживать их осознанно.

А теперь о важном. Если вы всегда боялись стать как все, но вам уже за тридцать, семья требует внимания, а вера в себя упала ниже плинтуса (который, кстати, пора бы уже протереть) — возьмите себя в руки! Многие даже не заморачиваются насчёт своего предназначения и живут так, как удобно им, семье и родственникам. И, что немаловажно, прекрасно себя при этом чувствуют. Вывод простой: если вам хорошо в том состоянии и положении, в котором вы сейчас находитесь, — оставьте всё как есть.

Порадуйтесь, что нашли себя в ежедневной любимой работе или в уходе за детьми. Не травите себя за то, что все вокруг имеют хобби и с гордостью называют себя творческими людьми, — это качество присуще не всем. Не всем нужны хобби и великая цель, чтобы двигаться дальше. И это тоже нормально, если вы при этом довольны своей жизнью.

Но если вы не ощущаете удовлетворения от какого-либо этапа жизни — пришло время действовать. Если вас больше не радует ваша роль, предлагаю рассмотреть все варианты. Даже хобби, заброшенные или так и не начатые, могут тяжким грузом лежать на плечах. Займитесь тем, о чём всегда мечтали.

Интересный факт: исследования в области позитивной психологии (Мартин Селигман, Михай Чиксентмихайи) показывают, что занятие любимым делом — один из ключевых источников «переживания потока». Это состояние, когда вы полностью погружены в процесс, теряете счёт времени и чувствуете себя живым. Оно напрямую связано с ощущением счастья и удовлетворённости жизнью. Если у вас нет такого занятия — это не катастрофа, но повод задуматься: что могло бы приносить вам это состояние?

Никогда не поздно

В моём окружении есть люди, которые кардинально меняли свою жизнь после пятидесяти. Моё большое уважение их храбрости. Одна из наших пациенток в шестьдесят лет вышла замуж за француза, с которым познакомилась в интернете, и переехала к нему. Взрослые дети поддержали её и искренне порадовались за маму.

Никогда не поздно начать жить так, как нравится вам! Помните: жизнь одна, и если не сейчас, то когда?

Сходите на курсы иностранного языка, освойте новое хобби, попробуйте продавать свои работы. Ежедневно в интернете можно встретить людей, которые счастливы от того, что занимаются любимым делом.

Очень важная часть любого нового начинания — поддержка. Да, и без неё можно горы свернуть, но с ней-то гораздо приятнее.

В возрасте двадцати лет я начала изучать испанский. Была в большом восторге от этого процесса. На тот момент мой молодой человек сказал: «Не занимайся ерундой, делать тебе нечего». Вы не поверите, этих слов хватило, чтобы я бросила занятие и почувствовала себя раздавленной. Теперь же, такие слова, наоборот, вызывают во мне азарт доказать обратное. Никогда и никому не позволяйте ставить под сомнение то, что вам нравится. То, чем вы хотите заниматься по жизни или даже просто в текущий момент. Я выстроила своё окружение так, что вокруг меня те, кто искренне радуется моим успехам и начинаниям. Я чувствую огромную поддержку и так же рьяно поддерживаю в ответ.

Страх перемен — это биология, а не слабость

В вашей жизни не должно быть места страху. Не ищите оправданий откладыванию желанных дел. Либо это не то, что вы хотите на самом деле, либо вами управляет обычный страх.

Боязнь перемен и страх неудачи — это не просто «слабость характера». В их основе лежат биологические механизмы: активируется миндалевидное тело — зона мозга, отвечающая за реакцию на угрозу. Когда вы думаете о переменах, мозг воспринимает их как опасность и запускает реакцию «бей или беги». Именно поэтому откладывание планов — естественная защита от дискомфорта. Но если вы даёте себе время, действуете постепенно, без требований «быстро и идеально», мозг перестраивается. Нейропластичность позволяет создавать новые нейронные связи, которые делают перемены более привычными и менее пугающими.

Истории, которые вдохновляют

Все мы знаем истории об актёрах, которые обрели известность в возрасте сорока лет и старше. Известный на весь мир писатель Стивен Кинг получил шестьдесят отказов от издательств, прежде чем его первый рассказ был опубликован.

Первая книга из серии «Властелин колец» увидела свет, когда её автору Джону Рональду Руэлу Толкину было пятьдесят восемь лет.

Полковник Сандерс, основатель сети KFC, открыл своё первое успешное дело только после сорока лет. Сначала это была автомастерская на магистрали, а затем там же — столовая, где он сам жарил бесподобно вкусных цыплят, добавляя уникальную приправу.

А основатель McDonald's Рэй Крок, несмотря на возраст и тяжёлые болезни, преследовавшие его по жизни, верил в будущее. Он выкупил лицензию на распространение сети ресторанов, заложив свой дом и страховку, потому что ни один банк не давал ему кредита. После этого он прожил ещё тридцать лет и заработал шестьсот миллионов долларов.

Сильвия Уэйнсток всю жизнь проработала воспитателем в детском саду, но в пятьдесят два года она всерьёз занялась изготовлением тортов на продажу. Несмотря на трудности, через которые пришлось пройти, сейчас Сильвия — основной поставщик тортов для знаменитостей мирового масштаба, очень любит своё дело и творит без выходных.

В нашей стране тоже есть уникальные и целеустремлённые личности. Евгения Степанова в свои шестьдесят лет решила впервые заняться спортивными прыжками в воду. До этого она всю жизнь работала инженером и ни разу не прыгала с вышки. Тренировалась три раза в неделю под руководством тренера и стала чемпионкой Европы. Между прочим, родственники не поддерживали, а даже возмущались этой идеей и старались отговорить Евгению.

Ещё одна наша соотечественница, из Новосибирска Людмила Воронова, участвовала в триатлоне в шестьдесят один год! Четыре километра вплавь, сто восемьдесят на велосипеде и сорок два бегом — непрерывно. Это поражает воображение. Дальше её ждала череда марафонов, наград и достижений.

«Мы всегда придём туда, куда хотим», — говорил Уинстон Черчилль. Он стал премьерминистром Британии в шестьдесят семь лет. Несмотря на проблемы с учёбой и недоверие со стороны близких, он добился цели и стал одним из величайших политиков современности.

Закончу вдохновляющие истории на Монсеррат… нет, не Кабалье — на Монсерратт Мечо из Испании. В свои семьдесят девять лет она до сих пор прыгает с парашютом, занимается дайвингом, виндсерфингом и катается на горных лыжах. Больше всего в жизни Монсерратт ценит ощущение счастья. «Нам всем нужно как можно чаще улыбаться», — говорит она.

***

Упражнение «Карта моих желаний»

Возьмите лист бумаги и разделите его на три колонки.

В первой колонке напишите всё, чем хотели заниматься в детстве и юности. Даже то, что кажется смешным или несерьёзным: стать космонавтом, открыть кафе, научиться играть на саксофоне.

Во второй колонке — всё, что вам нравится делать сейчас, даже если это не считается «делом всей жизни»: готовить, гулять в парке, читать книги, помогать другим.

В третьей колонке — то, о чём вы мечтаете, но не решаетесь попробовать. Без оценок «это глупо» или «это невозможно».

Теперь посмотрите на свой список. Скорее всего, вы увидите, что ваши желания не исчезли — они просто ждали. Выберите одно из третьей колонки. Задайте себе вопрос: «Что я могу сделать для этого сегодня?» Это может быть один маленький шаг: найти курс, записаться на пробное занятие, прочитать статью. Важно — начать.

Помните о том, что каждый день новой недели, каждый час этого дня может стать для вас неповторимым и увлекательным, успешным и результативным, если вместо привычного хода вещей вы запустите исполнение давно желанных планов. Ничего не бойтесь. Сделайте первый шаг — ведь он самый страшный. Вы точно не пожалеете, что позволили себе быть счастливыми.

Часть вторая. Мир, в котором мы живем.

Окружение

«Ты — это среднее арифметическое

пяти людей, с которыми проводишь

больше всего времени»

Джим Рон

Окружение оказывает большое влияние на формирование мировоззрения и личности. С самого детства мнение окружающих влияет на человека — на его характер и самооценку. Другие люди обучают и развивают нас. И во взрослом возрасте на принятие решений и поведение по-прежнему действует косвенное или прямое влияние окружения. В общении люди обмениваются не только взглядами и опытом, но и энергией — поэтому влияние всегда двустороннее.

Присказки вроде «Не жили хорошо, нечего и начинать», звучащие из уст родственников, безобидны лишь на первый взгляд. Негативное утверждение может закрепиться как убеждение и надолго засесть в сознании. Важно научиться замечать проявления чужих ограниченных установок и не присваивать их себе — условно «возвращать отправителю».

Почему так трудно идти против окружения

Исследования в области социальной психологии подтверждают: мозг человека эволюционно устроен так, чтобы подстраиваться под группу. Это явление называется конформизмом — когда-то такой механизм помогал выживать в племени. Когда человек слышит мнение, расходящееся с его собственным, активируются зоны мозга, отвечающие за тревогу и социальную боль. Именно поэтому противостоять окружению психологически тяжело. Но само осознание этого механизма — первый шаг к тому, чтобы перестать быть жертвой группового давления и начать осознанно выбирать своё окружение.

Учёные неоднократно доказывали значимость социального окружения в формировании личности. Если человек, на которого мы хотим быть похожи, делает то, что мы не одобряем, это способно пошатнуть наши собственные взгляды и привычки. Подобные изменения под влиянием группы или отдельной личности наглядно показывают, насколько окружение определяет наше поведение.

Как окружение влияет на здоровье

Ближнее окружение может влиять на здоровье как в положительную, так и в отрицательную сторону. Например, исследование с участием 140 000 человек показало: разговоры с друзьями о борьбе с курением реально снижают потребление сигарет. Если вы работаете над избавлением от вредной привычки, полезно окружить себя людьми с высокой степенью самодисциплины.

Если ваша цель — личностный рост и достижение целей, стоит заводить знакомства с мотивирующими, вдохновляющими людьми, которые подают пример собственными действиями.

Социальное окружение влияет не только на поведение, но и на физиологию. Исследования показывают, что хроническое пребывание в токсичной среде — при постоянной критике, обесценивании и манипуляциях — повышает уровень кортизола и провоцирует воспалительные процессы в организме. Люди, долго находящиеся в деструктивных отношениях, чаще сталкиваются с сердечно-сосудистыми заболеваниями, ослабленным иммунитетом и депрессией. И наоборот: эмоциональная поддержка и тепло в отношениях снижают уровень стресса и укрепляют здоровье.

Положительное влияние окружения

Положительное влияние проявляется в позитивных изменениях и личностном развитии. Его можно получить, общаясь с успешными, умными и перспективными людьми, у которых есть чему поучиться. Такие люди дают обратную связь — аргументированную и вежливую критику, мотивируют к росту и самоорганизации. Это могут быть наставники, психологи, коучи: их профессиональная задача — вдохновить, помочь избавиться от страхов и показать возможные перспективы.

Позитивное окружение помогает:

— устранять комплексы;

— стимулировать развитие в выбранном направлении;

— накапливать позитивные эмоции;

— учиться фильтровать информацию;

— формировать собственное мнение о конкретных ситуациях и о жизни в целом.

Негативное влияние окружения

Если в окружении преобладают негативно настроенные, бесперспективные люди, их критика способна деформировать личность и тянуть человека «на дно». Нередко под таким влиянием человек действует в ущерб собственным интересам.

Многие сталкивались с ситуацией, когда творческие идеи отвергались, а личные ценности не совпадали с семейными или групповыми установками. Человеку не давали раскрыться, навязывая «правильный» путь. Главная причина такой реакции со стороны коллег, друзей или родственников — нежелание принимать иной тип мышления и другое видение мира. В результате падает самооценка, появляется страх ошибок и неудач, пропадает интерес к собственной жизни.

В такой ситуации важно стремиться к психологической независимости. Не бойтесь самовыражаться, выходить за рамки общепринятых норм и действовать по-своему. Угодить всем невозможно: не пытайтесь нравиться каждому и не обращайте чрезмерного внимания на вечно недовольных людей. Создавайте ситуации, которые наполняют вас позитивной энергией.

Знайте себе цену, регулярно проводите самоанализ, развивайте сильные стороны и двигайтесь к цели. Старайтесь освобождаться от социальных стереотипов. Оставайтесь дружелюбным, но не ставьте своей главной задачей получение одобрения окружающих. Чтобы стать свободным от навязанных стереотипов, важно сначала осознать проблему, её причины и последствия. Иногда мы живём не своей жизнью просто потому, что боимся разочаровать близких нам людей.

Почему важно осознанно формировать окружение

Стабильность энергии и гармония настроения. Обмен позитивной энергией помогает сохранять тонус и двигаться вперёд с новыми силами.

Успех. Рядом с целеустремлёнными и успешными людьми у вас тоже усиливается мотивация к развитию. Они делятся знаниями, поддержкой и энергией.

Смена мышления. Осознание того, что другие люди получают удовольствие от своего дела и наслаждаются жизнью, помогает по-новому взглянуть на мир, поверить в себя и свои силы.

***

Упражнение «Ревизия моего окружения»

Возьмите лист бумаги и выпишите имена всех людей, с которыми регулярно общаетесь: друзья, коллеги, родственники, партнёр. Напротив каждого имени поставьте один из трёх знаков:

«+» — этот человек вдохновляет меня, поддерживает, после общения с ним я чувствую себя лучше.

«–» — этот человек критикует, обесценивает, после общения с ним я ощущаю усталость или раздражение.

«?» — не уверен, сложно однозначно оценить.

Посмотрите на получившийся список. Если «минусов» больше половины — это повод задуматься. У вас есть выбор:

— сократить общение с «минусовыми» людьми;

— научиться выстраивать личные границы в этих отношениях;

— постепенно искать новых людей, которые будут вас заряжать, а не опустошать.

Даже небольшие шаги в этом направлении способны заметно улучшить качество жизни.

Жить в своё удовольствие — значит ориентироваться на собственные потребности и чувства. Позвольте себе быть нужным прежде всего самому себе, а не стремиться к одобрению других. Место, где вы находитесь, люди, которые вас окружают, работа, самочувствие — всё это результат ваших выборов. Пытаясь угодить другим, вы отдаляетесь от той жизни, о которой мечтаете.

Двигайтесь в том направлении, которое даёт ощущение свободы и творческого подъёма. Так вы сможете реализовать свои истинные желания и прийти к внутренней гармонии.

Не произносите фразу «это невозможно». В мире существует множество путей, и ваши мечты могут сбыться самыми неожиданными способами.

Работа

«Выберите работу по душе, и вам не

придётся работать ни дня в своей

жизни»

Конфуций

Давайте порассуждаем: если бы каждый был на своём месте и любил свою работу, насколько выросла бы общая производительность? Представьте врачей, педагогов, продавцов — всё обслуживание и качество работы были бы на другом уровне.

Но реальность такова, что многие люди изо дня в день преодолевают внутреннее сопротивление, чтобы пойти на нелюбимую работу. Они ломают себя, копят раздражение и нередко срываются на окружающих.

От того, насколько верно выбрана деятельность, напрямую зависят отношение к жизни, настроение и внутреннее самочувствие. Доказано: даже самая тяжёлая работа выполняется легко и с удовольствием, если она «твоя». У человека, который находится на своём месте, появляется дополнительная энергия и желание вкладываться в дело. На любимой работе продуктивность естественным образом растёт.

Любовь к работе — важный фактор удовлетворённости жизнью. Но установка «ты обязан любить свою работу, иначе успеха не будет» нередко даёт обратный эффект: человек начинает испытывать разочарование в себе.

Любовь к работе и зависимость от неё: в чём разница

Исследования в области организационной психологии подтверждают: люди, которые находят смысл в своей деятельности, реже сталкиваются с выгоранием и депрессией. При этом важно разделять «любовь к работе» и «зависимость от работы».

Здоровая любовь к работе — это удовольствие от процесса при способности отключаться и переключаться на другие сферы жизни: семью, хобби, отдых.

Зависимость от работы лишает баланса: работа становится не источником радости, а источником хронического стресса.

Как страхи родителей влияют на наш выбор профессии

Мало кто выбирает профессию осознанно. Чаще всего за этим выбором стоят не наши желания, а чужие страхи — и в первую очередь страхи наших родителей.

Вспомните, как это было. Вы хотели стать художником, а мама говорила: «Это не профессия, ты с голоду умрёшь». Вы мечтали о музыке, а папа настаивал: «Закончишь юридический — будет хоть какая-то стабильность». Вы хотели открыть своё дело, а родители повторяли: «Всё потеряешь, бизнес не для наших мозгов, найди нормальную работу».

За этими фразами стояли не злоба и не желание вам навредить. За ними стоял страх. Страх, что вы останетесь без денег. Страх, что вас осудят. Страх, что вы повторите их ошибки. Родители, выросшие в эпоху дефицита и нестабильности, искренне верили, что «надёжная» профессия — это спасение. Они хотели как лучше. Но их «лучше» было основано на их собственном опыте выживания, а не на ваших желаниях.

И вы послушались. Пошли туда, куда «надо», а не туда, куда хотелось. Получили «нормальную» профессию. И теперь каждое утро идёте на работу, которую не любите, чувствуя, что живёте не свою жизнь.

Но вот что важно понять: вы не обязаны повторять выбор родителей. Их страхи — это их история. Ваша жизнь — ваша. И если вы выросли с убеждением, что «любимое дело — это несерьёзно», «нельзя рисковать», «надо терпеть», — это не ваши убеждения. Это то, что вам передали. И это можно пересмотреть.

Спросите себя: если бы не страх осуждения, не страх остаться без денег, не страх разочаровать родителей — чем бы вы действительно хотели заниматься? Что бы вы делали, если бы точно знали, что у вас получится?

Как работа влияет на личность и здоровье

Работа существенно меняет не только личность, но и состояние здоровья — и далеко не всегда в лучшую сторону. Конфликты, неудовлетворённость оплатой или условиями труда вызывают эмоциональное и физическое напряжение.

Профессиональное выгорание. Всемирная организация здравоохранения включила его в Международную классификацию болезней (МКБ11) как синдром, связанный с хроническим стрессом на рабочем месте. Основные признаки:

— ощущение истощения;

— циничное, отстранённое отношение к работе;

— снижение профессиональной эффективности.

Важно понимать: выгорание — это не «лень» и не «слабость характера», а реальное состояние, требующее восстановления.

Профессиональная деформация — психологическая дезориентация, которая формируется изза постоянного давления профессиональных факторов. Если человек слишком тесно отождествляет себя с рабочей ролью, этот «образ» начинает проникать в личную жизнь. Особенно ярко это проявляется у педагогов, сотрудников правоохранительных органов, военнослужащих и других специалистов, чья работа связана с высокой ответственностью и жёсткими рамками.

Чаще всего профессиональная деформация и выгорание возникают, когда профессия выбрана не по собственному желанию, а по обстоятельствам. Внутренний конфликт между «надо» и «не хочу» со временем истощает психику.

Что в работе вредит здоровью — и как снизить риски

Сидячая работа. Длительное нахождение в сидячем положении повышает риск остеохондроза, защемления седалищного нерва, межпозвоночной грыжи и сердечно-сосудистых заболеваний.

Делайте перерыв каждые 60 минут: посвящайте 5 минут физической активности — пройдитесь по коридору, поднимитесь по лестнице.

При болях в пояснице раз в два часа выполняйте упражнение на растяжку: сядьте ровно, положите ступню левой ноги на правое колено, наклонитесь вперёд и потянитесь руками к полу, затем медленно вернитесь в исходное положение. Повторите с другой ногой.

В свободное время старайтесь быть активнее.

Длительная работа за компьютером. Если вы проводите за компьютером более четырёх часов в день, возрастает риск болей в запястьях и локтях изза повторяющихся движений и сдавливания нерва.

Следите за положением рук: запястья не должны быть слишком высоко подняты или прижаты к столу; локти желательно держать на мягких подлокотниках кресла.

Делайте короткие перерывы каждый час.

При появлении симптомов обязательно обратитесь к врачу.

Ночные смены. Нарушение ритма сна и бодрствования провоцирует развитие множества заболеваний. Если у вас ночной график, стремитесь спать не менее 7–8 часов в сутки.

Хронический стресс. Постоянное действие гормонов стресса может привести к набору лишнего веса, повышению давления и росту риска сердечнососудистых заболеваний.

Физическая активность помогает снизить уровень гормонов стресса и снять мышечное напряжение.

Спокойная мелодичная музыка тоже способствует расслаблению.

Напряжение для глаз. После рабочего дня за компьютером часто появляются боль, резь, сухость, покраснение и зуд в глазах.

Правильная эргономика: верхняя часть монитора должна быть чуть ниже уровня глаз, расстояние до экрана — 50–60 см.

Каждые два часа делайте зарядку для глаз:

— медленно вращайте глазными яблоками — по 20 вращений в каждую сторону;

— скосите взгляд на кончик носа на 3 секунды, затем посмотрите на потолок; повторите 20 раз;

— быстро и часто зажмуривайтесь в течение минуты — это помогает снять напряжение, улучшить чёткость зрения и уменьшить головную боль.

Проконсультируйтесь с окулистом и включите в рацион продукты, укрепляющие сосуды.

Как изменить отношение к работе

Вот практические шаги, которые помогут вернуть баланс и снизить напряжение.

Поддерживайте физическую форму. Регулярная активность снижает стресс и улучшает общее самочувствие.

Соблюдайте баланс между работой и отдыхом. Выделяйте время на восстановление — это снижает уровень стресса и повышает продуктивность.

Развивайте коммуникацию. Не избегайте обсуждения рабочих вопросов с коллегами и руководством: открытый диалог помогает наладить отношения.

Планируйте время. Грамотное управление временем делает работу эффективнее и освобождает ресурс для отдыха.

Повышайте квалификацию. Новые навыки укрепляют уверенность в себе и открывают возможности для роста.

Сокращайте раздражители. Определите, в какие моменты вы чаще всего испытываете раздражение (утром, в обед, вечером), и попробуйте заменить эти триггеры: измените маршрут, чтобы избежать пробок, или запланируйте на это время что-то приятное.

Сформулируйте цель. Чёткое понимание, ради чего вы работаете, помогает сохранять мотивацию.

Занимайтесь саморазвитием. Разнообразьте жизнь хобби и личными проектами — это помогает сохранить внутреннюю энергию.

Рассмотрите смену работы. Если текущая деятельность постоянно вызывает стресс и не приносит радости, поиск более подходящего места может значительно улучшить ваше состояние.

***

Упражнение «Моя идеальная рабочая неделя»

Представьте, что вы можете спроектировать свою идеальную рабочую неделю с нуля. Не ограничивайте себя мыслями «это невозможно» или «так не бывает» — просто позвольте себе помечтать.

Возьмите лист бумаги и ответьте на вопросы:

— сколько часов в день я хочу работать?

— в какое время я наиболее продуктивен и могу выполнять самую сложную работу?

— какие задачи приносят мне радость и энергию, а какие — истощают?

— кто из коллег или клиентов вдохновляет меня, а кто — вытягивает силы?

— как я хочу проводить перерывы и завершать рабочий день?

Посмотрите на свои ответы. Что из этого вы можете внедрить уже завтра? Не обязательно менять работу: иногда достаточно скорректировать расписание, делегировать часть задач или договориться с руководством о гибком графике.

Начните с одного маленького изменения — оно станет первым шагом к более комфортной рабочей рутине.

Pulsuz fraqment bitdi.

Yaş həddi:
16+
Litresdə buraxılış tarixi:
07 noyabr 2023
Yazılma tarixi:
2023
Həcm:
270 səh. 1 illustrasiya
Müəllif hüququ sahibi:
Автор
Yükləmə formatı:

Oxşar kitablar