«Литература в школе. Читаем или проходим?» kitabının rəyləri

Кому читать?

Рекомендую – читать всем. Первая часть полезна словесникам и неравнодушным родителям, озадаченным тем, как привить литературный вкус подрастающему поколению. Вторая -раскрывает преимущества знания наизусть образцов классической поэзии. Третья часть будет интересна всякому грамотному русскому: столько там содержится полезных размышлений о жаргонизмах, советизмах, о неуместных заимствованиях, грубых просторечиях, в такой степени заполонивших нашу повседневную речь, что мы просто не замечаем их. Надеюсь, эта монография приобретет популярность и не останется «гласом вопиющего в пустыне»…

Потрясающе, человек влюблен в своё дело, конечно, безумно. После И какой заряд оптимизма! Великолепно! Если бы каждый занимался своим делом с таким де энтузиазмом и любовью!

Замечательная книга. Рекомендую своим коллегам – учителям русского языка. Мариэтта Омаровна Чудакова видит все проблемы преподавания русской литературы в школе и дает очень продуманные, грамотные советы. Книга, думаю, будет интересна и тем, кто любит литературу, ценит глубокие мысли.

Rəy bildirmək

Giriş, kitabı qiymətləndirmək və rəy bildirmək
Yaş həddi:
12+
Litresdə buraxılış tarixi:
26 sentyabr 2013
Yazılma tarixi:
2013
Həcm:
210 səh. 1 illustrasiya
ISBN:
978-5-9691-1084-7
Naşir:
Müəllif hüququ sahibi:
ВЕБКНИГА
Yükləmə formatı:
epub, fb2, fb3, html, ios.epub, mobi, pdf, txt, zip

Bu kitabla oxuyurlar