«Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет. Приложение: протоколы обследования», В. Секачев oxşar kitablar

Методы нейропсихологического обследования детей 6–9 лет
Müəllif kollektivi
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,9 на основе 16 оценок
8,27 ₼
Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитиеНаталья Семаго və b
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 4,9 на основе 7 оценок
8,80 ₼
Типология отклоняющегося развития. Варианты аутистических расстройствНаталья Семаго və b
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 4,9 на основе 14 оценок
10,34 ₼
Приобретение и распад речиТатьяна Визель
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
12,10 ₼
Типология отклоняющегося развития. Модель анализа и ее использование в практической деятельностиНаталья Семаго və b
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 5 на основе 4 оценок
8,80 ₼
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапеТ. В. Ахутина və b
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,6 на основе 18 оценок
7,69 ₼
Проблемы речевого развития детей: в поисках решенийТатьяна Визель
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 4,5 на основе 10 оценок
6,88 ₼
Нейропсихолог в школе. Индивидуальный подход к детям с трудностями обучения в условиях общего образованияТ. В. Ахутина və b
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,8 на основе 29 оценок
4,96 ₼
Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции
Т. Г. Горячева və b
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 4,8 на основе 33 оценок
5,73 ₼
Комплексная коррекция трудностей обучения в школе
Müəllif kollektivi
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,8 на основе 19 оценок
15,43 ₼
Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования
Müəllif kollektivi
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 4 на основе 10 оценок
3,86 ₼
Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология. Курс лекцийВадим Петрович Глухов
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 4 на основе 35 оценок
8,04 ₼
Нейропсихологическое консультирование в практике психолога образованияЛюбовь Цветкова və b
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 4,6 на основе 92 оценок
0,44 ₼
Нейропсихологическое обследование: качественная и количественная оценка данныхЖ. М. Глозман
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 5 на основе 5 оценок
13,23 ₼
Онтогенез речевой деятельности. Курс лекцийВадим Петрович Глухов
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 4,7 на основе 21 оценок
5,73 ₼
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольниковТ. В. Ахутина və b
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 10 оценок
4,96 ₼
Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенезаА. В. Семенович
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 4,5 на основе 51 оценок
9,90 ₼
Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ. Методические рекомендацииС. Ю. Танцюра və b
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 4,8 на основе 8 оценок
2,53 ₼
Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГИ. C. Константинова və b
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 5 на основе 7 оценок
1,98 ₼
Развитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4–7 лет). Рабочая тетрадь №2. Лексическая тема «Фрукты»Е. Н. Спирева
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 6 оценок
4,17 ₼
Тяжелые нарушения речи при аутизме и других особенностях психического развития. Пути коррекцииЕ. Ю. Климонтович
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 0 на основе 0 оценок
8,82 ₼
Уровни общения. Причины возникновения раннего детского аутизма и его коррекция на основе теории Н. А. БернштейнаЕлена Владимировна Максимова
rus dilində
Mətn
Средний рейтинг 5 на основе 7 оценок
7,69 ₼
Игры для развития речи, зрительного внимания и памяти у детей младшего и среднего дошкольного возраста с алалиейТ. Н. Плахова və b
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 5 на основе 6 оценок
4,94 ₼
Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников. Рабочая тетрадьТ. В. Ахутина və b
rus dilində
Mətn PDF
Средний рейтинг 3,9 на основе 14 оценок
3,31 ₼